2010-5-21 1
医学微生物学
?多媒体教学课件
? 蚌埠医学院微生物学教研室
Medical Microbiology
2010-5-21 2
绪 论
?一、微生物概念与种类
?二、微生物学的形成与发展
?三、医学微生物学
2010-5-21 3
一、微生物的概念及种类
?概念
? 微生物 (microorganism)
? 存在于自然界中体积微小、结构
简单、种类繁多的微小生物。
?种类
? 八大类、分别属于三种生物界。
2010-5-21 4
微生物的分类
真核细胞型微生物 真菌
非细胞型微生物 病毒
原核细胞型微生物 细菌、支
原体、衣原体、立克次体、螺旋
体、放线菌
微生物与人类的关系
2010-5-21 5
二、微生物学的形成与发展
?经验微生物学时期（ 16世纪以前）
?实验微生物学时期（ 17~19世纪）
?现代微生物学时期（ 20世纪以后）
2010-5-21 6
二、微生物学的形成与发展
? 1676年自制世界上第
一架显微镜，描述了
微生物的形态。
? 正确描述了微生物的
形态，为微生物的存
在提供科学依据。
微生物学发展史中的奠基者
▲ 列文,胡克（荷兰）
Antony van leeuwenhoek (1632-1723)
2010-5-21 7
▲ 巴斯德 (法国）
Louis Pasteur(1822-1895)
? 首次指出细菌与人
类生活、生命关系
? 奠定了微生物学的
理论基础。
? 创立了对酒类、乳
类的巴氏消毒法。
完整揭开细菌奥秘第一人
2010-5-21 8
▲ 郭霍（德国）
Robert Koch （ 1843-1910)
? 创立固体培养基
? 创立细菌染色方法
及实验动物感染法
? 发现各种传染病的
病原体（结核杆菌、
霍乱弧菌、白喉杆
菌 …...
? 提出著名的 郭霍法则
2010-5-21 9
? 该特殊病原体应在所有患动物及患病机
体中查到，在健康机体中不存在。
? 该特殊病原体应能在患病机体中分离获
得纯种。
? 将此种纯培养物接种至易感机体后可导
致同样疾病。
? 应在人为感染的机体内重新分离出此种
病原体。
郭霍法则（ 1884）
2010-5-21 10
▲ 病毒学的发展
?伊凡诺夫斯基（俄国 ） 证明烟草花
叶病病原体是病毒（ 1892）。
?斯坦利（美国） 首次分离并提纯了
烟草花叶病病毒。
?许多动物、植物、细菌、人类病毒
相继发现。人类传染病中约 80%由病
毒引起。
2010-5-21 11
抗生素与化学药物的发现与
应用
?1910年 化学药物首先研制成功，
开创治疗微生物疾病的时代
?1929年 Fleming发现青霉素，为
人类健康做出巨大贡献
2010-5-21 12
▲ 弗来明发现青霉素
Alexander Fleming(1881-1955)
? 在科学研
究道路上，
机遇只青
睐那些孜
孜不倦的
攀登者！
2010-5-21 13
现代微生物学时期
?免疫学的形成、发展和独立
?微生物学与细胞生物学、分子生
物学
?新病原体的发现
?病原微生物学检测手段现代化
?微生物基因组计划的实施
2010-5-21 14
三、医学微生物学
? 医学微生物学（ medical microbiology)
? 基础医学课程，主要研究与医学有关的病原微
生物的生物学特性、致病性、免疫机制、特异
性诊断及防治原则。
? 是医学生从基础进入临床课程学习的重要桥梁。
? 病原微生物仍在严重影响为类健康，控制和消
除感染性疾病对人类的危害任重而道远 ！
医学微生物学
?多媒体教学课件
? 蚌埠医学院微生物学教研室
Medical Microbiology
2010-5-21 2
绪 论
?一、微生物概念与种类
?二、微生物学的形成与发展
?三、医学微生物学
2010-5-21 3
一、微生物的概念及种类
?概念
? 微生物 (microorganism)
? 存在于自然界中体积微小、结构
简单、种类繁多的微小生物。
?种类
? 八大类、分别属于三种生物界。
2010-5-21 4
微生物的分类
真核细胞型微生物 真菌
非细胞型微生物 病毒
原核细胞型微生物 细菌、支
原体、衣原体、立克次体、螺旋
体、放线菌
微生物与人类的关系
2010-5-21 5
二、微生物学的形成与发展
?经验微生物学时期（ 16世纪以前）
?实验微生物学时期（ 17~19世纪）
?现代微生物学时期（ 20世纪以后）
2010-5-21 6
二、微生物学的形成与发展
? 1676年自制世界上第
一架显微镜，描述了
微生物的形态。
? 正确描述了微生物的
形态，为微生物的存
在提供科学依据。
微生物学发展史中的奠基者
▲ 列文,胡克（荷兰）
Antony van leeuwenhoek (1632-1723)
2010-5-21 7
▲ 巴斯德 (法国）
Louis Pasteur(1822-1895)
? 首次指出细菌与人
类生活、生命关系
? 奠定了微生物学的
理论基础。
? 创立了对酒类、乳
类的巴氏消毒法。
完整揭开细菌奥秘第一人
2010-5-21 8
▲ 郭霍（德国）
Robert Koch （ 1843-1910)
? 创立固体培养基
? 创立细菌染色方法
及实验动物感染法
? 发现各种传染病的
病原体（结核杆菌、
霍乱弧菌、白喉杆
菌 …...
? 提出著名的 郭霍法则
2010-5-21 9
? 该特殊病原体应在所有患动物及患病机
体中查到，在健康机体中不存在。
? 该特殊病原体应能在患病机体中分离获
得纯种。
? 将此种纯培养物接种至易感机体后可导
致同样疾病。
? 应在人为感染的机体内重新分离出此种
病原体。
郭霍法则（ 1884）
2010-5-21 10
▲ 病毒学的发展
?伊凡诺夫斯基（俄国 ） 证明烟草花
叶病病原体是病毒（ 1892）。
?斯坦利（美国） 首次分离并提纯了
烟草花叶病病毒。
?许多动物、植物、细菌、人类病毒
相继发现。人类传染病中约 80%由病
毒引起。
2010-5-21 11
抗生素与化学药物的发现与
应用
?1910年 化学药物首先研制成功，
开创治疗微生物疾病的时代
?1929年 Fleming发现青霉素，为
人类健康做出巨大贡献
2010-5-21 12
▲ 弗来明发现青霉素
Alexander Fleming(1881-1955)
? 在科学研
究道路上，
机遇只青
睐那些孜
孜不倦的
攀登者！
2010-5-21 13
现代微生物学时期
?免疫学的形成、发展和独立
?微生物学与细胞生物学、分子生
物学
?新病原体的发现
?病原微生物学检测手段现代化
?微生物基因组计划的实施
2010-5-21 14
三、医学微生物学
? 医学微生物学（ medical microbiology)
? 基础医学课程，主要研究与医学有关的病原微
生物的生物学特性、致病性、免疫机制、特异
性诊断及防治原则。
? 是医学生从基础进入临床课程学习的重要桥梁。
? 病原微生物仍在严重影响为类健康，控制和消
除感染性疾病对人类的危害任重而道远 ！
