数字逻辑设计及应用
1、课程的性质和学习方法
2、前继相关课程联系
3、后续相关课程拓展课 程 内 容 简 介第 1章 引言第 2章 数制和编码第 3章 数字电路第 4章 组合逻辑设计原理第 5章 组合逻辑设计实践第 6章 组合电路设计实例课 程 内 容 简 介第 7章 时序逻辑设计原理第 8章 时序逻辑设计实践第 9章 时序电路设计实例第 10章 存储器,CPLD,FPGA
第 11章 实践中的附加课题补充,A/D,D/A转换器第 1章 引言
关于,数字设计,
模拟与数字 模拟量,
其变化在时间和数值上是连续的数字量,
其变化在时间和数量上都是离散的数值大小是某一个最小数量单位的整数倍第 1章 引言原始信号 衰减 放大
模拟信号在传输过程中失真
数字信号仍然可以保持 0,1
第 1章 引言
数字系统及其优越性
结果再现性（稳定可靠、精度更高）
易于设计，灵活性和功能性
可编程性（具有,智能,）
快速、经济性、稳步发展的技术
数字电子技术的发展
电子管、晶体管、集成电路（ IC ）
大 ∕超大规模集成电路（ LSI / VLSI ）
数字电子技术的应用第 1章 引言
数字器件
门电路（ gate）：
—— 最基本的数字器件（与、或、非）
触发器（ flip-flop）：
—— 一种能存储 0 或 1 的器件
组合电路（ combinational circuit）
时序电路（ sequential circuit）
第 1章 引言
数字设计的电子技术
逻辑上的 0 和 1 在物理上如何实现？
什么电平范围对应逻辑 0（或 1）？
如何正确产生和识别处于适当范围的信号？
数字与模拟之间的关系
数字设计的软件技术
软件工具有助于提高设计的效率、正确性和质量。（几种软件工具 P6）
第 1章 引言
集成电路
（ Integrated Circuit,IC）
可编程逻辑器件
（ PLA,PLD,CPLD,FPGA）
专用集成电路（ ASIC）
印制电路板
1、课程的性质和学习方法
2、前继相关课程联系
3、后续相关课程拓展课 程 内 容 简 介第 1章 引言第 2章 数制和编码第 3章 数字电路第 4章 组合逻辑设计原理第 5章 组合逻辑设计实践第 6章 组合电路设计实例课 程 内 容 简 介第 7章 时序逻辑设计原理第 8章 时序逻辑设计实践第 9章 时序电路设计实例第 10章 存储器,CPLD,FPGA
第 11章 实践中的附加课题补充,A/D,D/A转换器第 1章 引言
关于,数字设计,
模拟与数字 模拟量,
其变化在时间和数值上是连续的数字量,
其变化在时间和数量上都是离散的数值大小是某一个最小数量单位的整数倍第 1章 引言原始信号 衰减 放大
模拟信号在传输过程中失真
数字信号仍然可以保持 0,1
第 1章 引言
数字系统及其优越性
结果再现性（稳定可靠、精度更高）
易于设计，灵活性和功能性
可编程性（具有,智能,）
快速、经济性、稳步发展的技术
数字电子技术的发展
电子管、晶体管、集成电路（ IC ）
大 ∕超大规模集成电路（ LSI / VLSI ）
数字电子技术的应用第 1章 引言
数字器件
门电路（ gate）：
—— 最基本的数字器件（与、或、非）
触发器（ flip-flop）：
—— 一种能存储 0 或 1 的器件
组合电路（ combinational circuit）
时序电路（ sequential circuit）
第 1章 引言
数字设计的电子技术
逻辑上的 0 和 1 在物理上如何实现？
什么电平范围对应逻辑 0（或 1）？
如何正确产生和识别处于适当范围的信号？
数字与模拟之间的关系
数字设计的软件技术
软件工具有助于提高设计的效率、正确性和质量。（几种软件工具 P6）
第 1章 引言
集成电路
（ Integrated Circuit,IC）
可编程逻辑器件
（ PLA,PLD,CPLD,FPGA）
专用集成电路（ ASIC）
印制电路板
