第三章
古典国际贸易理论
广东外语外贸大学经贸学院
何元贵
引子：
? 本章我们将回顾历史, 梳理亚当,斯
密和大卫,李嘉图等古典经济学家关于分工
和贸易的思想脉络, 由此了解国际贸易理
论如何产生和发展的, 国际贸易理论的模
型是如何一步步突破理论局限性而不断完
善和发展的 。
? 搞清楚,(1)贸易的 原因 与流向 ;
? (2)贸易商品的 价格 ;
? (3)贸易 利益 是如何产生及如何
? 分配的 。
第一节 重商主义的贸易观点
? 一, 重商主义产生的时期及背景
? 历史上对国际贸易的研究和理论在最
早的时候几乎都是出自重商学派的著作 。
? 重商主义 (Mercantilism)是西欧封建
制度向资本主义制度过渡时期 （ 资本原始
积累时期 ）, 具体地说, 在 15— 18世纪初
受到普遍推崇的一种经济哲学 。 重商主义
又分为早期的重商主义和晚期的重商主义
两种 。
二,重商主义的贸易观点和经济思想
?1、认为贵金属（货币）是衡量财
富的唯一标准。因此，要使国家变
得富强，就应尽量使出口大于进口，
因为贸易出超才会导致贵金属的净
流入。一国拥有的贵金属越多，就
会越富有、越强大。因此，政府应
该竭力鼓励出口，不主张甚至限制
商品（尤其是奢侈品）进口。
?2、由于不可能所有贸易参加
国同时出超，而且任一时点
上的金银总量是固定的，所
以一国的获利总是基于其他
国家的损失，即国际贸易是
一种, 零和游戏, 。
三、重商主义的局限性
?1,重商主义的政策结论仅在某些情况下
站得住脚, 并非在一般意义上能站得住脚；
?2,重商主义把国际贸易看作一种零和游
戏的观点显然是错误的；
?3,重商主义把货币与真实财富等同起来
也是错误的 。 正是基于这样一个错误的认
识, 重商主义才轻率地把高水平的货币积
累与供给等同于经济繁荣, 并把贸易顺差
与金银等贵金属的流入作为其唯一的政策
目标 。
第二节 亚当,斯密的
绝对优势贸易理论
? 什么是分工？
国际分工是指过各国之间的
劳动分工 。 它是社会分工发展
到一定阶段, 超出国家界限的
结果 。 国际分工是国际贸易和
世界市场的基础 。
一、亚当,斯密简介
? 斯密 （ Adam Smith,1723-1790） 是 18
世纪 英国著名经济学家 。 在经济思想史
上, 斯密被尊为 古典经济学派的创始人 。
1776年, 斯密出版了一部奠定古典政治
经济学理论体系的著作, 国民财富的性
质和原因的研究, (简称, 国富论, )。
? 斯密的思想对国际贸易, 乃至整个经
济学的发展都产生了重大影响 。
二,亚当,斯密的自由贸易思想及观点
?1,斯密非常重视分工，认为分工是
导致经济进步的唯一原因。
?2,斯密认为自由竞争和自由贸易是
必要的且具有优越性。
? 3,斯密认为国际分工和国际贸易的原因和基础是
各国之间存在的劳动生产率和生产成本的绝对差异。
? 一国如果在某种产品生产上具有比别国高的劳动
生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势
（ Absolute advantage） ； 反之，则不具有绝对优
势，而是具有绝对劣势。
? 各国应集中生产并出口其具有绝对优势的产品，
进口其具有绝对劣势的产品，其结果比自己什么
都生产更有利 。在贸易理论上，这一学说被称为
,绝对优势理论, 。
?4,斯密认为各国之间劳动生产率
的差异及由此产生的国际分工的
原因是, 自然, 形成的。
三,绝对优势贸易理论模型
(一 )前提条件
? 1,世界上只有两个国家，并且只生产两
种商品；
? 2,劳动是唯一的要素投入, 每国的劳动
力资源在某一给定时间都是固定不变的,
且具有同质性, 劳动力市场始终处于充分
就业状态；
? 3,劳动力要素可以在国内不同部门之间
流动但不能在国家之间流动；
? 4,两国在不同产品上的生产技术不同,
并且, 两国的技术水平都保持不变；
? 5,规模报酬不变；
? 6,所有市场都是完全竞争的, 没有任
何一个生产者和消费者有足够的力量对
市场施加影响, 他们都是价格的接受者；
且各国生产的产品价格都等于产品的平
均生产成本, 没有经济利润；
? 7,实行自由贸易, 不存在政府对贸易
的干预或管制；
? 8,运输费用和其他交易费用为零；
? 9,两国之间的贸易是平衡的, 因此,
不用考虑货币在国家间的流动 。
(二 ) 绝对优势贸易理论模型
?1,如何判断一国在哪种产品上具有绝对
优势呢
?(1) 用 劳动生产率, 即通过单位要素投入
的产出率来衡量 。 产品 j的劳动生产率可
用 (Qj / L)来表示, 其中 Qj是产量, L是劳
动投入 。 如果一个国家使用单位或相同数
量的资源能够比另一国生产出更多的某种
产品, 那么该国在此产品生产上具有比别
国高的劳动生产率, 即该国在此产品上具
有绝对优势 。
?(2) 用 生产成本,即用生产 1单位产
品所需的要素投入数量来衡量。单
位产品 j的生产成本（劳动使用量）
可用 α Lj = L / Qj来表示。
?在某种产品的生产上，如果一国单
位产品所需的要素投入量低于另一
国，那么该国在此产品上就具有绝
对优势。
例子：假设现有两国：中国和美国，都
生产棉布和小麦，但生产技术不同。劳动是
唯一要素投入，且两国的劳动力数量都是
100人 。
表 2.1中国和美国棉布和小麦的生产可能性
棉布（万米） 小麦（吨）
中国 100 50
美国 80 100
棉布（万米） 小麦（吨）
中国 100 50
美国 80 100
表 2.2 中国和美国的劳动生产率
棉布（人均产量） 小麦（人均产量 )
中国 1=100万米 /100人 √ 0.5 =50吨 /100人
美国 0.8 =80万米 /100人 1 √
2、比较结果（原因和流向）,
中国在 棉布 生产上具有绝对优势,美国在 小
麦 生产上具有绝对优势。
所以，两国进行 完全 的专业化分工生产。
棉布
α Lj = L / Qj
小麦
中国 1=100人 /100万米√ 2 =100人 /50吨
美国 1.25 1 √
表 2.3 中国和美国的生产成本比较
3、贸易利益：
表 2.4 中美两国分工前后生产量和消费量比较
中 国 美 国 合计
棉布 小麦 棉布 小麦 棉布 小麦
分
工
前
生产量 50 25 28 65 78 90
交换比例 1,0.5 1,1.25
消费量 50 25 28 65 78 90
分
工
后
生产量 100 0 0 100 100 100
交换比例 1,1
消费量 70 30 30 70 100 100
分工
前后
+22 +10
4、价格的确定 (局部均衡分析 )
? 此例中, 中国棉布与美国小麦的交
换比例是 1,1,而 现实中 这一比例 （ 即
价格 ） 会不断变动 。 其高低取决于国际
市场上两种产品的供给与需求 。
? 自由贸易时 棉布的相对价格 （ 小麦 /棉布
的交换比例 ） 应在 0.5与 1.25之间,即贸
易前两国国内价格之间 。
四、绝对优势贸易理论的先进性与局限性
? 绝对优势贸易理论的意义在于：
? （ 1） 它揭示了国际分工和专业化生产能
使资源得到更有效地利用, 从而提高劳动
生产率的规律；
? （ 2） 它首次论证了贸易双方都能从国际
分工与国际贸易中获利的思想, 即国际贸
易可以是一个, 双赢游戏,, 而不是一个
,零和游戏,, 从而部分地解释了国际贸
易产生的原因 。
? （ 3） 斯密的研究把国际贸易理论纳入了
市场经济的理论体系, 开创了对国际贸易
的经济分析 。
?但是, 绝对优势理论只是部分
地解释了国际贸易产生的原因,
或者说, 它解释的是国际贸易
中的 一种特例, 其理论不具有
普遍意义 。
第三节 大卫,李嘉图的
比较优势贸易理论
? 一, 大卫,李嘉图 (David Ricardo,
1772-1823)简介
? 李嘉图是英国产业革命深入发展时
期的经济学家, 古典政治经济学的集大
成者 。 1817年, 其代表作, 政治经济学
及赋税原理, 出版 。 在此著作中, 李嘉
图提出了比较优势贸易理论等理论, 极
大地发展了亚当,斯密的经济思想 。
二,大卫,李嘉图的贸易思想
? 李嘉图认为，只要各国之间存在着劳
动生产率上的 相对差别,就会出现生产成
本和产品价格的相对差别，从而使各国在
不同的产品上具有比较优势，使国际分工
和国际贸易成为可能。
? 所以，每个国家应该根据, 两利相权
取其重，两弊相权取其轻, 的原则，集中
生产并出口其具有, 比较优势,
（ Comparative advantage） 的产品，进
口其具有, 比较劣势, 的产品。
三、比较优势贸易模型
（一）前提假设和生产贸易模式
除了强调两国之间生产技术 存在相对差
异而不是绝对差异 之外，比较优势贸易模型
的前提假设与绝对优势贸易模型基本一样。
棉布
（ 万米 ）
小麦 （ 吨 ）
中国 100 50
美国 150 100
表 2.5.中国和美国棉布和小麦的生产可能性
?如何判断一国在某种产品的生产上
具有比较优势呢？
?一般有三种方式：通过计算 相对劳
动生产率、相对生产成本或机会成
本 来确定。
1,用产品的相对劳动生产率来衡量。相对劳动生产
率是不同产品劳动生产率的比率，或两种不同产品的
人均产量之比,用公式表示为：
产品 A的相对劳动生产率（相对于产品 B） =
产品 A的劳动生产率 /产品 B的劳动生产率
表 2.6 中国和美国的相对劳动生产率
棉布 /小麦 小麦 /棉布
中国 2= 1/0.5 √ 0.5= 0.5/1
美国 1.5= 1.5/1 0.67 √
2、用产品的相对成本来衡量。所谓, 相对成
本,,指的是一种产品的单位要素投入与另
一种产品的单位要素投入的比率。即：
产品 A的相对成本（相对于产品 B） =
单位产品 A的要素投入量 /单位产品 B 的要素投入量
表 2.7 中国和美国的相对生产成本
棉布 小麦
中国 0.5=1/2 √ 2=2/1
美国 0.67= 0.67/1 1.5=1/ 0.67 √
3、用 机会成本 来衡量。所谓, 机会成本, 是指
为了多生产某种产品（如小麦）而必须放弃的其
他产品（如大米）的数量。
表 2.8 中国和美国的机会成本
棉布 小麦
中国
美国
表 2.8 中国和美国的机会成本
棉布 小麦
中国 0.5 √ 2
美国 0.67 1.5 √
四、比较优势贸易理论评介
? 先进之处：提出了 相对成本 的概念，丰
富和发展了绝对优势贸易理论，为后来
的贸易理论发展和深化指明了方向，为
实行自由贸易提供了有力的理论依据。
? 存在缺陷,假设太多，尤其是, 机会成
本不变, 使此模型与现实脱节。
Review,第三章 古典国际贸易理论
? 第一节 重商主义的贸易观点
? 第二节 亚当,斯密的绝对优势贸易理论
? 一、亚当,斯密简介
? 二、亚当,斯密的自由贸易思想及观点
? 三、绝对优势贸易理论模型
? 四、绝对优势贸易理论的先进性与局限性
? 第三节 大卫,李嘉图的比较优势贸易理论
? 一、大卫,李嘉图简介
? 二、大卫,李嘉图的贸易思想
? 三、比较优势贸易模型
四、比较优势贸易理论评介
古典国际贸易理论
广东外语外贸大学经贸学院
何元贵
引子：
? 本章我们将回顾历史, 梳理亚当,斯
密和大卫,李嘉图等古典经济学家关于分工
和贸易的思想脉络, 由此了解国际贸易理
论如何产生和发展的, 国际贸易理论的模
型是如何一步步突破理论局限性而不断完
善和发展的 。
? 搞清楚,(1)贸易的 原因 与流向 ;
? (2)贸易商品的 价格 ;
? (3)贸易 利益 是如何产生及如何
? 分配的 。
第一节 重商主义的贸易观点
? 一, 重商主义产生的时期及背景
? 历史上对国际贸易的研究和理论在最
早的时候几乎都是出自重商学派的著作 。
? 重商主义 (Mercantilism)是西欧封建
制度向资本主义制度过渡时期 （ 资本原始
积累时期 ）, 具体地说, 在 15— 18世纪初
受到普遍推崇的一种经济哲学 。 重商主义
又分为早期的重商主义和晚期的重商主义
两种 。
二,重商主义的贸易观点和经济思想
?1、认为贵金属（货币）是衡量财
富的唯一标准。因此，要使国家变
得富强，就应尽量使出口大于进口，
因为贸易出超才会导致贵金属的净
流入。一国拥有的贵金属越多，就
会越富有、越强大。因此，政府应
该竭力鼓励出口，不主张甚至限制
商品（尤其是奢侈品）进口。
?2、由于不可能所有贸易参加
国同时出超，而且任一时点
上的金银总量是固定的，所
以一国的获利总是基于其他
国家的损失，即国际贸易是
一种, 零和游戏, 。
三、重商主义的局限性
?1,重商主义的政策结论仅在某些情况下
站得住脚, 并非在一般意义上能站得住脚；
?2,重商主义把国际贸易看作一种零和游
戏的观点显然是错误的；
?3,重商主义把货币与真实财富等同起来
也是错误的 。 正是基于这样一个错误的认
识, 重商主义才轻率地把高水平的货币积
累与供给等同于经济繁荣, 并把贸易顺差
与金银等贵金属的流入作为其唯一的政策
目标 。
第二节 亚当,斯密的
绝对优势贸易理论
? 什么是分工？
国际分工是指过各国之间的
劳动分工 。 它是社会分工发展
到一定阶段, 超出国家界限的
结果 。 国际分工是国际贸易和
世界市场的基础 。
一、亚当,斯密简介
? 斯密 （ Adam Smith,1723-1790） 是 18
世纪 英国著名经济学家 。 在经济思想史
上, 斯密被尊为 古典经济学派的创始人 。
1776年, 斯密出版了一部奠定古典政治
经济学理论体系的著作, 国民财富的性
质和原因的研究, (简称, 国富论, )。
? 斯密的思想对国际贸易, 乃至整个经
济学的发展都产生了重大影响 。
二,亚当,斯密的自由贸易思想及观点
?1,斯密非常重视分工，认为分工是
导致经济进步的唯一原因。
?2,斯密认为自由竞争和自由贸易是
必要的且具有优越性。
? 3,斯密认为国际分工和国际贸易的原因和基础是
各国之间存在的劳动生产率和生产成本的绝对差异。
? 一国如果在某种产品生产上具有比别国高的劳动
生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势
（ Absolute advantage） ； 反之，则不具有绝对优
势，而是具有绝对劣势。
? 各国应集中生产并出口其具有绝对优势的产品，
进口其具有绝对劣势的产品，其结果比自己什么
都生产更有利 。在贸易理论上，这一学说被称为
,绝对优势理论, 。
?4,斯密认为各国之间劳动生产率
的差异及由此产生的国际分工的
原因是, 自然, 形成的。
三,绝对优势贸易理论模型
(一 )前提条件
? 1,世界上只有两个国家，并且只生产两
种商品；
? 2,劳动是唯一的要素投入, 每国的劳动
力资源在某一给定时间都是固定不变的,
且具有同质性, 劳动力市场始终处于充分
就业状态；
? 3,劳动力要素可以在国内不同部门之间
流动但不能在国家之间流动；
? 4,两国在不同产品上的生产技术不同,
并且, 两国的技术水平都保持不变；
? 5,规模报酬不变；
? 6,所有市场都是完全竞争的, 没有任
何一个生产者和消费者有足够的力量对
市场施加影响, 他们都是价格的接受者；
且各国生产的产品价格都等于产品的平
均生产成本, 没有经济利润；
? 7,实行自由贸易, 不存在政府对贸易
的干预或管制；
? 8,运输费用和其他交易费用为零；
? 9,两国之间的贸易是平衡的, 因此,
不用考虑货币在国家间的流动 。
(二 ) 绝对优势贸易理论模型
?1,如何判断一国在哪种产品上具有绝对
优势呢
?(1) 用 劳动生产率, 即通过单位要素投入
的产出率来衡量 。 产品 j的劳动生产率可
用 (Qj / L)来表示, 其中 Qj是产量, L是劳
动投入 。 如果一个国家使用单位或相同数
量的资源能够比另一国生产出更多的某种
产品, 那么该国在此产品生产上具有比别
国高的劳动生产率, 即该国在此产品上具
有绝对优势 。
?(2) 用 生产成本,即用生产 1单位产
品所需的要素投入数量来衡量。单
位产品 j的生产成本（劳动使用量）
可用 α Lj = L / Qj来表示。
?在某种产品的生产上，如果一国单
位产品所需的要素投入量低于另一
国，那么该国在此产品上就具有绝
对优势。
例子：假设现有两国：中国和美国，都
生产棉布和小麦，但生产技术不同。劳动是
唯一要素投入，且两国的劳动力数量都是
100人 。
表 2.1中国和美国棉布和小麦的生产可能性
棉布（万米） 小麦（吨）
中国 100 50
美国 80 100
棉布（万米） 小麦（吨）
中国 100 50
美国 80 100
表 2.2 中国和美国的劳动生产率
棉布（人均产量） 小麦（人均产量 )
中国 1=100万米 /100人 √ 0.5 =50吨 /100人
美国 0.8 =80万米 /100人 1 √
2、比较结果（原因和流向）,
中国在 棉布 生产上具有绝对优势,美国在 小
麦 生产上具有绝对优势。
所以，两国进行 完全 的专业化分工生产。
棉布
α Lj = L / Qj
小麦
中国 1=100人 /100万米√ 2 =100人 /50吨
美国 1.25 1 √
表 2.3 中国和美国的生产成本比较
3、贸易利益：
表 2.4 中美两国分工前后生产量和消费量比较
中 国 美 国 合计
棉布 小麦 棉布 小麦 棉布 小麦
分
工
前
生产量 50 25 28 65 78 90
交换比例 1,0.5 1,1.25
消费量 50 25 28 65 78 90
分
工
后
生产量 100 0 0 100 100 100
交换比例 1,1
消费量 70 30 30 70 100 100
分工
前后
+22 +10
4、价格的确定 (局部均衡分析 )
? 此例中, 中国棉布与美国小麦的交
换比例是 1,1,而 现实中 这一比例 （ 即
价格 ） 会不断变动 。 其高低取决于国际
市场上两种产品的供给与需求 。
? 自由贸易时 棉布的相对价格 （ 小麦 /棉布
的交换比例 ） 应在 0.5与 1.25之间,即贸
易前两国国内价格之间 。
四、绝对优势贸易理论的先进性与局限性
? 绝对优势贸易理论的意义在于：
? （ 1） 它揭示了国际分工和专业化生产能
使资源得到更有效地利用, 从而提高劳动
生产率的规律；
? （ 2） 它首次论证了贸易双方都能从国际
分工与国际贸易中获利的思想, 即国际贸
易可以是一个, 双赢游戏,, 而不是一个
,零和游戏,, 从而部分地解释了国际贸
易产生的原因 。
? （ 3） 斯密的研究把国际贸易理论纳入了
市场经济的理论体系, 开创了对国际贸易
的经济分析 。
?但是, 绝对优势理论只是部分
地解释了国际贸易产生的原因,
或者说, 它解释的是国际贸易
中的 一种特例, 其理论不具有
普遍意义 。
第三节 大卫,李嘉图的
比较优势贸易理论
? 一, 大卫,李嘉图 (David Ricardo,
1772-1823)简介
? 李嘉图是英国产业革命深入发展时
期的经济学家, 古典政治经济学的集大
成者 。 1817年, 其代表作, 政治经济学
及赋税原理, 出版 。 在此著作中, 李嘉
图提出了比较优势贸易理论等理论, 极
大地发展了亚当,斯密的经济思想 。
二,大卫,李嘉图的贸易思想
? 李嘉图认为，只要各国之间存在着劳
动生产率上的 相对差别,就会出现生产成
本和产品价格的相对差别，从而使各国在
不同的产品上具有比较优势，使国际分工
和国际贸易成为可能。
? 所以，每个国家应该根据, 两利相权
取其重，两弊相权取其轻, 的原则，集中
生产并出口其具有, 比较优势,
（ Comparative advantage） 的产品，进
口其具有, 比较劣势, 的产品。
三、比较优势贸易模型
（一）前提假设和生产贸易模式
除了强调两国之间生产技术 存在相对差
异而不是绝对差异 之外，比较优势贸易模型
的前提假设与绝对优势贸易模型基本一样。
棉布
（ 万米 ）
小麦 （ 吨 ）
中国 100 50
美国 150 100
表 2.5.中国和美国棉布和小麦的生产可能性
?如何判断一国在某种产品的生产上
具有比较优势呢？
?一般有三种方式：通过计算 相对劳
动生产率、相对生产成本或机会成
本 来确定。
1,用产品的相对劳动生产率来衡量。相对劳动生产
率是不同产品劳动生产率的比率，或两种不同产品的
人均产量之比,用公式表示为：
产品 A的相对劳动生产率（相对于产品 B） =
产品 A的劳动生产率 /产品 B的劳动生产率
表 2.6 中国和美国的相对劳动生产率
棉布 /小麦 小麦 /棉布
中国 2= 1/0.5 √ 0.5= 0.5/1
美国 1.5= 1.5/1 0.67 √
2、用产品的相对成本来衡量。所谓, 相对成
本,,指的是一种产品的单位要素投入与另
一种产品的单位要素投入的比率。即：
产品 A的相对成本（相对于产品 B） =
单位产品 A的要素投入量 /单位产品 B 的要素投入量
表 2.7 中国和美国的相对生产成本
棉布 小麦
中国 0.5=1/2 √ 2=2/1
美国 0.67= 0.67/1 1.5=1/ 0.67 √
3、用 机会成本 来衡量。所谓, 机会成本, 是指
为了多生产某种产品（如小麦）而必须放弃的其
他产品（如大米）的数量。
表 2.8 中国和美国的机会成本
棉布 小麦
中国
美国
表 2.8 中国和美国的机会成本
棉布 小麦
中国 0.5 √ 2
美国 0.67 1.5 √
四、比较优势贸易理论评介
? 先进之处：提出了 相对成本 的概念，丰
富和发展了绝对优势贸易理论，为后来
的贸易理论发展和深化指明了方向，为
实行自由贸易提供了有力的理论依据。
? 存在缺陷,假设太多，尤其是, 机会成
本不变, 使此模型与现实脱节。
Review,第三章 古典国际贸易理论
? 第一节 重商主义的贸易观点
? 第二节 亚当,斯密的绝对优势贸易理论
? 一、亚当,斯密简介
? 二、亚当,斯密的自由贸易思想及观点
? 三、绝对优势贸易理论模型
? 四、绝对优势贸易理论的先进性与局限性
? 第三节 大卫,李嘉图的比较优势贸易理论
? 一、大卫,李嘉图简介
? 二、大卫,李嘉图的贸易思想
? 三、比较优势贸易模型
四、比较优势贸易理论评介
