浙江大学管理学院陈学军博士 2004年10月16日9时44分1 第三讲职务分析 2004年10月16日9时44分2 主要内容 ?职务分析概念 ?职务分析方法 2004年10月16日9时44分3 什么是职务分析? ?基本概念 –要素:工作中不能再继续分解的最小动作单位。 –任务:为了达到某种目的所从事的一系列活动。 –责任:包括一个人所要完成的大部分工作任务。 –职位:一项或多项职责构成的工作活动。 –职务:重要职责相似的一组职位的统称。 –职业:彼此相似的一组工作的统称。 –职系:工作性质相同,责任、难度不同的职位系列。 –职级:工作内容、难度、责任、所需资格相似的职位。 –工作族:两个以上相似工作任务的统称。 –生涯:一生中从事的一系列职位、工作或职业。 –职权:依法赋予职位的某种权力。 2004年10月16日9时44分4 ?职务分析:是收集与分析职务信息,对职 务作出明确规定,并确定完成职务所需要 的行为、条件和人员。包括: –职务描述 –职务要求 ?职务分析的作用:人力资源管理的基础 -招聘甄选-绩效评价-报酬设计 -培训需求-其他方面 2004年10月16日9时44分5 职务描述 -职务名称 -工作活动 -物理环境 -社会环境 -工作程序 -聘用条件 对职务作出规定,说 明物质和环境特点, 工作内容与特征、工 作责任与权力、目的 与结果、标准与要 求、时间与地点、岗 位与条件、流程与规 范等问题。主要包 括: 2004年10月16日9时44分6 职务要求 确定从事工作的 人员所必须具备 的能力、知识、 技术、兴趣、性 格、体格和行为 特点等心理和生 理要求。 ?工作知识 ?工作技能 ?独立思考与判断能力 ?注意力 ?知觉能力 ?警觉性 ?操作能力(速度、准确性和协调性) ?记忆力 ?工作态度和特殊能力 ?文化程度 ?生活经历和健康等 ?工作经验 浙江大学管理学院陈学军博士 2004年10月16日9时44分7 怎样进行职务分析 ?准备阶段:以往工作情况,组织专家组,作 好宣传工作; ?调查阶段:设计调查工具,抽取调查对象进 行调查; ?分析阶段:数据整理和归纳;职务系列分析 ?完成阶段:职务描述书、职务说明书。 2004年10月16日9时44分8 常用职务分析方法 ?问卷法 –工作定向分析方法: 管理职位描述问卷(MPDQ) 任务清单法(TIQ) –人员定向分析方法: 职位分析问卷(PAQ) 体能分析问卷(PAAQ) 能力要求方法(ARA) 关键事件法(CIT) –混合分析方法: 功能性工作分析(FJA) 多方面职务分析(VERJAS) ?面谈法 ?观察法 ?实验法 ?参与法 2004年10月16日9时44分9 管理职位描述问卷(MPDQ) 一种工作定向问卷,对管理者的工作进行定量分析的工 具。包括:管理者关心的问题、所承担的责任、工作限制 和工作特征,共197个问题,可以分成13类:1)市场和财 务规划;2)与其他组织和成员的协调;3)组织内部管理 控制;4)产品和服务责任;5)顾客关系;6)高级咨询; 7)行为的自治;8)财务委托认可;9)员工服务;10)员 工监督;11)工作的复杂性与压力;12)高层财务管理责 任;13)海外员工人事管理责任。 适用于一般管理岗位,可以提供一般性的基础数据。 2004年10月16日9时44分10 任务清单法(TIQ) 任务清单法也是利用结构性问卷收集 职务信息的技术之一。该问卷列出该 职务的各项任务,每项任务均有相应 的评价(是否需要完成、时间、重要 性)及文字说明,由任职员工、上级 主管及职务分析专家对每个项目进行 仔细考虑后选择相应答案。 2004年10月16日9时44分11 职位分析问卷(PAQ) 人员定向的工作要素的调查表,对工作要素的重要 性、所需时间、责任、适用性等方面作出评定。共187个 职务因素,6部分: ?信息输入:获取信息的时间、地点和方式,35项 ?脑力劳动:包括推理、决策、计划、信息处理活动,14项 ?工作输出:需从事何种体力劳动?用何种工具?49项 ?工作关系:工作时需要与其他人员发生何种关系?36项 ?工作环境:物理环境或社会环境下工作?19项 ?其他特征:与职务有关活动、条件、特点是什么?41项 每个因素用6个评价标准:①使用程度;②重要性;③所需 时间;④承担责任;⑤适用性;⑥其他。 2004年10月16日9时44分12 体能分析问卷(PAAQ) 极具备极不具备 动态力量1 2 3 4 5 6 7 躯干力量1 2 3 4 5 6 7 静态力量1 2 3 4 5 6 7 爆发力量1 2 3 4 5 6 7 局部灵活性1 2 3 4 5 6 7 动态柔性1 2 3 4 5 6 7 躯体协调性1 2 3 4 5 6 7 躯体平衡性1 2 3 4 5 6 7 耐力1 2 3 4 5 6 7 浙江大学管理学院陈学军博士 2004年10月16日9时44分13 能力要求方法(ARA) 完成任务需要的基本能力:目前已知道的能力有52种: ?心理能力:口头理解、书面理解、口头表达、观念流畅、 独创性、记忆、问题敏感性、数字推理、数字敏捷、演绎 推理、归纳推理、信息整理和概念灵活性 ?知觉能力:闭合速度、闭合灵活性、空间定向、形象化、 知觉速度 ?生理能力:(PAAQ) ?感官能力:近视力、远视力、视觉色彩辨别、夜视力、周 边视力、深度知觉、炫目敏感度、一般听力、听注意力、 语言听力和语言清晰性 2004年10月16日9时44分14 关键事件法(CIT) 关键事件——能反映其绩效好坏事件, 影响工作绩效的主要行为特征或事件。 ⑴导致事件发生的原因和背景; ⑵职工的特别有效或多余的行为; ⑶关键行为的后果; ⑷职工自己能否支配或控制上述的后果。 2004年10月16日9时44分15 功能性职务分析方法(FJA) 分析工作中的人、 事、信息三者之间 的关系,包括工作 特点分析和员工特 点分析。 ?工作分析:员工责 任、工作种类、产 品、知识 ?人员分析:能力、 个性、身体状况 2004年10月16日9时44分16 存在的问题 ?管理职位描述问卷、职位分析问卷、体能 分析问卷等,通用性强,适合于许多岗位 和大面积职务分析。因此可能比较粗糙。 ?缺乏高层管理人员的职位分析方法。 ?只有基本能力,缺乏综合能力需求分析。 ?缺乏动态性,对现代企业的职位分析,需 要进一步修订。 2004年10月16日9时44分17 职务说明书 工作说明书是关于做什么、怎样做以 及工作条件的书面文件。内容包括: *工作标识*工作综述; *工作联系*责任与任务; *工作权限*绩效标准; *工作条件*工作规范。 2004年10月16日9时44分18 工作分析应注意哪些地方? ?注意不同方法优缺点,选择和修订 ?执行时:注意宣传,上级的支持 ?人力资源部的责任是什么? ?一般经理人员的责任是什么? ?分析结果的正确使用?