精品课程
,统计基础,
经济管理系课题组
版权所有：马如武
? 第 1章 总 论
? 【 学习目标 】
? 本章主要介绍了统计学的最基本的理论问题。包括统计的
起源、发展、职能和任务；统计的涵义、统计学的研究对
象、统计学的研究方法和统计工作程序；统计学的分类及
其他学科的关系；统计学的基本范畴；统计的基本任务以
及统计的组织与管理等等。通过本章学习，使学员掌握统
计学的基本知识、基本理论和基本概念等，为进一步学好
本课程打下良好的基础。
? 【 基本要求 】
? 学习本章内容，要求学习者正确理解统计的三种涵义以及
它们之间的关系；统计学发展史上的几个主要学派的观点；
统计学的研究对象及其特点、统计学的研究方法以及统计
工作过程；统计学的分类及其与其他学科的关系；统计的
基本任务及统计的组织与管理；重点掌握统计学的几个基
本范畴。
? 【 学习内容 】
? 1.1 统计学的研究对象及其性质
? 1.1.1 统计涵义
? 统计学的产生和发展
? 1.1.2 统计的涵义
? 现代统计的涵义包括三个方面：统计工作（统计活动）、统计资料
和统计学。统计是统计工作（统计活动）、统计资料、统计学的统
一体。
? 1.1.3 统计学的研究对象
? 社会经济统计学的研究对象是大量社会现象总体的综合数量特征和
数量关系，通过对社会经济现象数量关系的研究来反映社会经济现
象的现状和发展变化的规律性。
? 1,数量性
? 2, 总体性
? 3,变异性
? 【 学习内容 】
? 1.2 统计的研究方法和基本职能
? 1.2.1 统计的工作过程
? 统计工作过程是指统计工作的步骤。
? 具体包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析
? 1.2.2 统计研究的具体方法
? 大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法等
? 1.2.3,统计的基本职能
? 1,统计信息职能
? 2,统计咨询职能
? 3,统计监督职能
? 【 学习内容 】
? 1.4 统计学的几个基本概念
? 1.4.1,统计总体和总体单位
? 统计总体就是统计调查研究的对象，简称总体，
它是由客观存在的，具有某种共同性质的许多个
别事物所构成的整体。
? 总体单位是指构成总体的各个基本单位，它是各
项统计资料最原始的承担者，简称个体。
? 统计总体具有三个基本特征：同质性、大量性和差异性。
? 统计总体和总体单位的概念不是固定不变的，随
着研究目的和任务的不同而改变，原来的总体有
可能变为总体单位，原来的总体单位有可能变为
总体。
? 1.4.2 标志与标志表现
? 标志是说明总体单位属性和特征的名称
? 标志按其性质不同可分为品质标志和数量标
志
? 标志按变异情况可分为不变标志和可变标志
? 1.4.3 变异与变量
? 1,变异就是标志在总体各单位之间的具体
表现之差异
? 2.变量就是指可变的数量标志
? 1.4.4 统计指标与指标体系
? 1.4.4.1 统计指标的含义及其特征
? 1,统计指标的含义
? 统计指标是反映同类社会经济现象某种综合数量
特征的范畴，它表明现象总体在具体时间、地点、
条件下的综合数量表现。统计指标一般有指标名
称和指标数值两个基本部分组成。指标名称反应
现象所属的一定范畴，指标数值反应现象在具体
环境下达到的规模、水平及比例关系等。
? 2,统计指标的特征
? 可量性
? 综合性
? 具体性
? 1.4.4.2 指标体系
? 1,指标体系的含义
? 有若干个相互联系、相互补充的指标结合在
一起形成一个整体叫指标体系。
? 2,指标体系的分类 ;
? 基本统计指标体系
? 专题统计指标体系
? 1.5.1 统计的基本任务
? 统计的基本任务应根据统计职能及对统计的要求
来实现，也就是说统计应当针对什么目标做什么
工作。根据, 中华人民共和国统计法, 规定，统
计的基本任务就是：
? 1,全面、精确、及时、系统地分析和预测，为制
订各项政策、指导国民经济和社会发展提供依；
? 2,对各项政策的执行情况进行统计检查和监督；
? 3,为管理各项经济活动和社会活动提供资料；
? 4,为进行宣传教育和从事科学研究等提供资料 。
? 1.6 统计绪言技能训练
? 【 关键名词 】
? 统计 统计学 总体 总体单位 标志 标志表现
? 品质标志 数量标志 不变标志 可变标志 统计指标 数量指标
? 质量指标 变异 变量 变量值
?
? 【 讨论与思考 】
? 1.“统计”的涵义包括那几个方面，它们之间的关系是什么？
? 2,统计学有哪几个学派？各学派的主要观点是什么？其代表人物是谁？
? 3,统计学的研究对象及其特征是什么？
? 4,统计的工作过程有哪几个阶段？
? 5,常用的统计研究方法有哪些？
? 6,统计的基本职能有哪些？
? 7,统计学是怎样分类的？简述它与其他学科的关系,。
? 8,统计的基本任务是什么？
? 9,简述统计的组织与管理？
? 10,简述统计的立法。
,统计基础,
经济管理系课题组
版权所有：马如武
? 第 1章 总 论
? 【 学习目标 】
? 本章主要介绍了统计学的最基本的理论问题。包括统计的
起源、发展、职能和任务；统计的涵义、统计学的研究对
象、统计学的研究方法和统计工作程序；统计学的分类及
其他学科的关系；统计学的基本范畴；统计的基本任务以
及统计的组织与管理等等。通过本章学习，使学员掌握统
计学的基本知识、基本理论和基本概念等，为进一步学好
本课程打下良好的基础。
? 【 基本要求 】
? 学习本章内容，要求学习者正确理解统计的三种涵义以及
它们之间的关系；统计学发展史上的几个主要学派的观点；
统计学的研究对象及其特点、统计学的研究方法以及统计
工作过程；统计学的分类及其与其他学科的关系；统计的
基本任务及统计的组织与管理；重点掌握统计学的几个基
本范畴。
? 【 学习内容 】
? 1.1 统计学的研究对象及其性质
? 1.1.1 统计涵义
? 统计学的产生和发展
? 1.1.2 统计的涵义
? 现代统计的涵义包括三个方面：统计工作（统计活动）、统计资料
和统计学。统计是统计工作（统计活动）、统计资料、统计学的统
一体。
? 1.1.3 统计学的研究对象
? 社会经济统计学的研究对象是大量社会现象总体的综合数量特征和
数量关系，通过对社会经济现象数量关系的研究来反映社会经济现
象的现状和发展变化的规律性。
? 1,数量性
? 2, 总体性
? 3,变异性
? 【 学习内容 】
? 1.2 统计的研究方法和基本职能
? 1.2.1 统计的工作过程
? 统计工作过程是指统计工作的步骤。
? 具体包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析
? 1.2.2 统计研究的具体方法
? 大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计推断法等
? 1.2.3,统计的基本职能
? 1,统计信息职能
? 2,统计咨询职能
? 3,统计监督职能
? 【 学习内容 】
? 1.4 统计学的几个基本概念
? 1.4.1,统计总体和总体单位
? 统计总体就是统计调查研究的对象，简称总体，
它是由客观存在的，具有某种共同性质的许多个
别事物所构成的整体。
? 总体单位是指构成总体的各个基本单位，它是各
项统计资料最原始的承担者，简称个体。
? 统计总体具有三个基本特征：同质性、大量性和差异性。
? 统计总体和总体单位的概念不是固定不变的，随
着研究目的和任务的不同而改变，原来的总体有
可能变为总体单位，原来的总体单位有可能变为
总体。
? 1.4.2 标志与标志表现
? 标志是说明总体单位属性和特征的名称
? 标志按其性质不同可分为品质标志和数量标
志
? 标志按变异情况可分为不变标志和可变标志
? 1.4.3 变异与变量
? 1,变异就是标志在总体各单位之间的具体
表现之差异
? 2.变量就是指可变的数量标志
? 1.4.4 统计指标与指标体系
? 1.4.4.1 统计指标的含义及其特征
? 1,统计指标的含义
? 统计指标是反映同类社会经济现象某种综合数量
特征的范畴，它表明现象总体在具体时间、地点、
条件下的综合数量表现。统计指标一般有指标名
称和指标数值两个基本部分组成。指标名称反应
现象所属的一定范畴，指标数值反应现象在具体
环境下达到的规模、水平及比例关系等。
? 2,统计指标的特征
? 可量性
? 综合性
? 具体性
? 1.4.4.2 指标体系
? 1,指标体系的含义
? 有若干个相互联系、相互补充的指标结合在
一起形成一个整体叫指标体系。
? 2,指标体系的分类 ;
? 基本统计指标体系
? 专题统计指标体系
? 1.5.1 统计的基本任务
? 统计的基本任务应根据统计职能及对统计的要求
来实现，也就是说统计应当针对什么目标做什么
工作。根据, 中华人民共和国统计法, 规定，统
计的基本任务就是：
? 1,全面、精确、及时、系统地分析和预测，为制
订各项政策、指导国民经济和社会发展提供依；
? 2,对各项政策的执行情况进行统计检查和监督；
? 3,为管理各项经济活动和社会活动提供资料；
? 4,为进行宣传教育和从事科学研究等提供资料 。
? 1.6 统计绪言技能训练
? 【 关键名词 】
? 统计 统计学 总体 总体单位 标志 标志表现
? 品质标志 数量标志 不变标志 可变标志 统计指标 数量指标
? 质量指标 变异 变量 变量值
?
? 【 讨论与思考 】
? 1.“统计”的涵义包括那几个方面，它们之间的关系是什么？
? 2,统计学有哪几个学派？各学派的主要观点是什么？其代表人物是谁？
? 3,统计学的研究对象及其特征是什么？
? 4,统计的工作过程有哪几个阶段？
? 5,常用的统计研究方法有哪些？
? 6,统计的基本职能有哪些？
? 7,统计学是怎样分类的？简述它与其他学科的关系,。
? 8,统计的基本任务是什么？
? 9,简述统计的组织与管理？
? 10,简述统计的立法。
