首都体育学院运动训练专业本科 《篮球专修课程》216学时―教学大纲 一、说明 本大纲是根据我院2001年运动训练专业本科教学计划规定的培养目标与要求以及各级各类体育教学、训练和竞赛的实际需要而制订。《篮球专修课》是我院运动训练专业《篮球专项系列课》的延续课。 本课程为必修课程，从第5学期开始共进行3个学期的教学，总学时数为216学时，每周4学时。其中第5、第6学期为考查学期，第7学期为考试学期。 二、教学任务 ㈠ 加强政治思想教育职业道德教育 在专修教学训练中对学生进行热爱社会主义祖国，热爱本职工作，树立牢固专业思想的教育。结合篮球运动的专项特点对学生进行加强组织纪律性和集体主义教育,培养学生勤学苦练，团结协作的优良品质和作风。 ㈡ 系统掌握篮球竞赛、训练和科研等方面理论知识 ⒈ 系统掌握当前国内外篮球运动的发展概况、特点和发展趋势。 ⒉ 比较系统、全面地掌握篮球运动技术、战术教学与训练理论、技术训练步骤、方法和要求。 ⒊ 掌握篮球运动员身体素质等专项素质训练理论和方法。 ⒋ 掌握篮球队组织训练与竞赛指导的理论知识。 ⒌ 比较系统地掌握篮球运动竞赛组织工作和裁判工作的理论知识。 ⒍ 基本掌握篮球科研工作的理论知识，掌握相关的科研方法，了解有关篮球科研工作的最新发展。 ㈢ 进一步提高篮球运动技术和战术水平 ⒈ 系统、熟练地掌握篮球技术动作方法，并具有较强的实战运用能力。 ⒉ 系统、熟练地掌握篮球战术基础配合方法，掌握主要篮球战术方法，并具有一定的实战运用能力。 ㈣ 具有从事篮球运动教学与训练、组织竞赛和裁判、科研等方面的实际工作能力 ⒈ 基本具有担任基层篮球队组织、教学、训练工作的能力和竞赛指导工作的能力。 ⒉ 基本具有担任篮球竞赛组织工作和裁判工作的能力，通过二级裁判考核。 ⒊ 初步掌握篮球科研程序和方法，初步具有从事篮球科研的能力，在教师指导下独立完成毕业论文。 三、教学训练内容 ㈠ 理论部分 ⒈ 当代世界篮球运动的发展趋势及我国篮球运动的发展现状和趋势 ⒉ 篮球技术训练概论 篮球技术训练原则、方法等理论新发展 各位置进攻、防守技术训练 ⒊ 篮球战术训练概述 篮球战术训练原则、方法等理论新发展 全队固定战术及变化的训练 各种进攻与防守战术基础配合训练 ⒋ 篮球专项素质训练理论与方法 ⒌ 各种篮球训练计划的制定 ⒍ 篮球训练课的组织实施及评价 ⒎ 篮球竞赛的赛前准备、赛中指导和比赛总结 ⒏ 篮球竞赛的组织管理工作 ⒐ 篮球科研工作的内容要求、程序方法和成果评价 10.篮球最新规则的主要条款 11.全队固定战术配合的设计与实施 12.篮球运动队的指导 13.心理训练原理与方法 14.疲劳与恢复 ㈡ 实践部分 ⒈ 组合技术与位置技术 ⒉ 全队固定战术配合 ⒊ 篮球专项素质训练 ⒋ 教学比赛与裁判实习 ㈢ 技能培养部分 ⒈ 篮球教学课实习 ⒉ 篮球技术训练课实习 ⒊ 篮球战术训练课实习 ⒋ 观摩与评价篮球训练课 ⒌ 参加院内外篮球比赛 ⒍ 篮球竞赛指导实习 ⒎ 篮球裁判临场实习与记录台工作实习 ⒏ 篮球竞赛组织编排工作实习 四、学时分配 分 类 项 目 教 学 训 练 内 容 教 学 训 练 课 形 式 时数分配 百分比%  理 论 篮球运动概述、篮球训练理论、篮球竞赛与裁判理论知识、其它理论知识 理论课讲授、查阅文献资料专题讨论、训练方法作业课、答疑课等形式  32  14．8  实 践 篮球技术、篮球战术、篮球裁判 实践课教学与训练、教学比赛课、实践课指导等形式  62  28．7  技 能 篮球教学实习、篮球技术训练实习、篮战术训练实习、篮球裁判临场和记录台实习、篮球竞赛组织与编排、篮球竞赛指导等 篮球教学课实习、篮球技术训练课实习、篮球战术训练课实习、教学比赛实习、校内外竞赛实践、观摩与评价、毕业论文答辩等形式  90  41．7  考 核 技术与战术评定 比赛评定等形式 10 4.6   临场实践考核 比赛临场、裁判临场、组织竞赛实践考核等形式 10 4.6  机 动   12 5．5  总 计   216 100   注：毕业论文指导不占用以上学时 ㈠ 考核项目、内容形式、时间与比例 考 核 项 目 考 核 内 容 与 形 式 考核学期 所占比例   理 论 篮球竞赛与裁判理论考试 6  30%   篮球技术与战术训练理论考试 7   竞 赛 参加校内外篮球比赛总体表现 5、6、7 10%   技 能 篮球技术训练课实习 5  30%   篮球战术训练课实习 6    全队固定战术训练课实习 7    临场裁判和记录台实习 5、6    篮球竞赛组织与编排实践 7   其 它 完成作业、出勤情况与学习态度 5、6、7 10%   论文的设计与撰写 5、6 20%  小 计  100％   ㈡ 具体考核安排及标准要求 1.篮球技术与战术训练理论考试 考试时间安排在第7学期考试周，为闭卷笔试，卷面为100分。 2.篮球竞赛与裁判理论考试 考试时间安排在第6学期的适当时间，为闭卷笔试，卷面为100分。 3.平时完成作业情况 每学期对平时布置的理论课作业进行批改评分。 4.篮球比赛技战术应用评定 结合课堂教学比赛和校内联赛对学生在教学比赛中技战术运用的实际效能进行评定。 5.训练实习 实习时间：每学期每人一次实习机会，时间为90分钟。 实习安排： （1）第5学期为组合技术位置技术训练实习，学生自愿任选教师定出的实习项目内容。 （2）第6学期为基础战术与全队战术训练实习，由学生抽签决定个人实习内容。 （3）第7学期为全队固定战术配合实习，课前随机选定实习生。 实习要求： （1）教案的内容、格式、组织教法、图形等要符合教案编写要求； （2）课前准备要充分，要钻研教材，掌握教材重点、关键和难点，要能基本把握教学步骤的内在联系和主要教学方法，教学及练习中能提出相应的要求； （3）口令、讲解、示范、组织调队、纪律、以身作则、练习气氛等组织教学的能力与实际教学效果应有所体现。 （4）实习要认真，提倡相互配合。课后教师要给与评价和指导。 6. 篮球裁判临场和记录台实习 安排在第5和第6学期进行，主要通过若干场次的临场实习来基本掌握裁判技能和记录台工作方法。 实习要求： ⑴ 能掌握篮球裁判的基本功与手势、篮球裁判的移动与宣判的程序； ⑵ 能明确裁判的分工配合，宣判手势清楚、准确、大方，判罚准确； ⑶ 总体上具有二级篮球裁判的临场技能及记录台工作水平。 7.篮球竞赛组织与编排实践 安排在第7学期进行，通过承担篮球竞赛组织与编排实践掌握基本组织与编排方法。 8. 出勤情况与学习态度 对出勤及组织纪律情况、作业与笔记完成情况、学习与训练的积极性与精神面貌等方面进行考核。 六、实施大纲的措施与要求 ㈠ 教师在教学训练中要坚持中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，把思想品德的教育贯穿整个教学训练过程，做到教书育人。 ㈡ 要坚持教学改革的方向，教师要勇于更新教学观念，钻研业务，研究教法，锐意创新，不断提高教学质量。 ㈢ 教师制定学期教学工作计划、进度，撰写理论课讲稿和书写教案时，必须依照本大纲有关规定和要求，并结合教学对象情况去制定。 ㈣ 要注重学生运动水平的提高与技能的培养，使两者有机结合，通过布置与检查多种作业，培养学生独立思考的习惯，不断提高教学效果。 ㈤ 要认真执行实践课课堂教学常规，严格要求，严格管理，严格考核。 ㈥ 本大纲在执行过程中应不断完善、修改。 七、教材选用 (一)孙民治主编，体育院校学生通用教材：《球类运动--篮球》，北京，高等教育出版社出版，1995年9月第二版 (二)孙民治主编，体育学院学生通用教材：《球类运动―篮球》，北京，高等教育出版社出版，2001年6月第三版 (三)孙民治主编，体育院校学生通用教材：《篮球运动高级教程》，北京，人民体育出版社出版，2000年10月第一版 (四)孙民治主编，体育院校研究生、专修生通用教材：《现代篮球高级教程》，北京，人民体育出版社出版，2004年8月第二版 （五）中国篮球协会审定，篮球竞赛规则，北京，光明日报出版社出版，2003年10月第三版 （六）中国篮球协会审定，篮球裁判员手册，北京，光明日报出版社出版，2003年7月第一版8次印刷