病 理 学
黔南民族医专
病理教研室
绪 论
一、病理学及其任务
? 概念,病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、
病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)
和转归的医学基础学科。
认识疾病的本质和发生发展的规律
? 研究目的,
掌握疾病的本质和发生发展的规律
从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依
据 。
二、病理学内容
? 包括病理解剖学及病理生理学两部分。
? 病理解剖学部分侧重从形态上观察和研究疾病;
病理生理学则注重机能和代谢方面的改变。
? 病理解剖学又分为总论及各论,总论又称普通病
理学,为各种不同疾病共同病变的基础,是疾病
发生的共同规律,包括 1~ 4章;各论又称特殊病
理学,阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾
病的特殊规律。
? 只有掌握好总论,才能学好各论;只有学好了病
理学,才能为临床医学的学习打好基础。
三、病理学的地位 -----桥梁作用
微生物学, 寄
生虫学,
免疫学, 细胞
生物学, 分
子生物学, 解
剖, 组胚,
生理, 生化
病 理
临床医学
四、研究方法
(一)人体病理学的诊断和研究方法
? A(autopsy)— 对死亡者的遗体进行病理剖检 — 尸
检 (尸体剖验)。
? B(biopsy)— 用局部切取、钳取、搔刮、摘取等
手术方法从患者活体获取病变组织进行病理检查
---活检 (活体组织检查)。可确诊。
? C(cytology)— 针吸病变组织或采集病变处脱落细
胞涂片染色进行病理学检查,常用于普查。
(二)实验病理学研究方法
1、动物实验
2、组织和细胞培养
五、观察方法
1、大体观察:主要运用肉眼或辅以放大镜、量尺和磅、
秤等工具,对大体标本及其病变性状进行细致的观察
和检测。
2、组织学观察:将肉眼确定的病变组织取材后,以福尔
马林溶液固定和石蜡包埋制成切片,或将脱落细胞制
成涂片,经不同的方法染色后用光学显微镜观察。通
过分析和综合病变特点,可作出疾病的病理诊断。
3、组织和细胞化学:俗称特殊染色,通过应用某些组织
化学成分特异性结合的显色试剂,显示病变组织细胞
的化学成分的改变,从而加深对形态结构和代谢改变
的认识,弄清形态改变与代谢改变的关系。
4,免疫组织化学观察:利用抗原抗体特异性结合反应来
检测组织中未知的抗原或抗体。其实用范围包括病因
诊断、免疫疾病诊断、肿瘤诊断。
5,超微结构观察:在电镜下观察病变组织的亚细胞结构
(如线粒体、内质网、核糖体等)。
黔南民族医专
病理教研室
绪 论
一、病理学及其任务
? 概念,病理学是一门研究疾病的病因、发病机制、
病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)
和转归的医学基础学科。
认识疾病的本质和发生发展的规律
? 研究目的,
掌握疾病的本质和发生发展的规律
从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依
据 。
二、病理学内容
? 包括病理解剖学及病理生理学两部分。
? 病理解剖学部分侧重从形态上观察和研究疾病;
病理生理学则注重机能和代谢方面的改变。
? 病理解剖学又分为总论及各论,总论又称普通病
理学,为各种不同疾病共同病变的基础,是疾病
发生的共同规律,包括 1~ 4章;各论又称特殊病
理学,阐述机体各系统不同器官和组织所发生疾
病的特殊规律。
? 只有掌握好总论,才能学好各论;只有学好了病
理学,才能为临床医学的学习打好基础。
三、病理学的地位 -----桥梁作用
微生物学, 寄
生虫学,
免疫学, 细胞
生物学, 分
子生物学, 解
剖, 组胚,
生理, 生化
病 理
临床医学
四、研究方法
(一)人体病理学的诊断和研究方法
? A(autopsy)— 对死亡者的遗体进行病理剖检 — 尸
检 (尸体剖验)。
? B(biopsy)— 用局部切取、钳取、搔刮、摘取等
手术方法从患者活体获取病变组织进行病理检查
---活检 (活体组织检查)。可确诊。
? C(cytology)— 针吸病变组织或采集病变处脱落细
胞涂片染色进行病理学检查,常用于普查。
(二)实验病理学研究方法
1、动物实验
2、组织和细胞培养
五、观察方法
1、大体观察:主要运用肉眼或辅以放大镜、量尺和磅、
秤等工具,对大体标本及其病变性状进行细致的观察
和检测。
2、组织学观察:将肉眼确定的病变组织取材后,以福尔
马林溶液固定和石蜡包埋制成切片,或将脱落细胞制
成涂片,经不同的方法染色后用光学显微镜观察。通
过分析和综合病变特点,可作出疾病的病理诊断。
3、组织和细胞化学:俗称特殊染色,通过应用某些组织
化学成分特异性结合的显色试剂,显示病变组织细胞
的化学成分的改变,从而加深对形态结构和代谢改变
的认识,弄清形态改变与代谢改变的关系。
4,免疫组织化学观察:利用抗原抗体特异性结合反应来
检测组织中未知的抗原或抗体。其实用范围包括病因
诊断、免疫疾病诊断、肿瘤诊断。
5,超微结构观察:在电镜下观察病变组织的亚细胞结构
(如线粒体、内质网、核糖体等)。