主 讲：马俊义
Powerpoint制作：生工系化学
教研室
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无机及分析化学
无机与分析化学课程是对原来无机化学和分析化学课程的基
本理论，基本知识进行优化组合，有机结合而形成的形成的一
门课程。这门课程要求学生学习和掌握物质结构的基本理论，
化学反应的基本原理及应用技能，元素及
化合物的有关知识。
教材内容分为理论和实训两部分，包括一般基本知识，无机及
分析化学基本操作，常见离子检验，滴定分析法
吸光光度法等。
第一章 绪论
认识化学反应速度和化学平衡概念，理解影响化学反应速度和
化学平衡的因素。了解分散系的知识，联系农业实际理解稀释
溶液的依数性及缓冲溶液的缓冲作用原理。掌握无机及分析化
学实验的基本操作。
无机化学课程包括理论课和实验课，学理论课又分为“无机化
学基本原理”和“元素无机化学”两部分。无机化学基本原理
主要是“热力学原理”（宏观）和“物质结构原理”（微观），
而“元素 周期律”兼有微观和 宏观 性质。使学生较牢固地掌
握无机化学基本理论，分析、解决有关元素重要单质和化合物
的问题，并初步掌握“演绎” -“归纳”的学习方法，学会思考
问题和提出问题。无机化学实验课的目标是：在培养学生掌握
实验的基本操作、基本技能和基本知识的同时，努力培养学生
的创新意识与创新能力，达到无机化学基本理论的“学以致
用”。为了达到这一目标，我们按照下述指导思想进行改革：
压缩单纯的验证性实验内容、将基本操作融入综合实验、增加
综合与创新实验。实验课程的内容分为三个层次：
基础实验（验证性实验与基本操作）、综合
实验和创新实际验（含有学生自带课题）。
在后两个层次的实验中，融入了我校化学院
教师具有特色的科研项目，目的是通过完成
这些研究性实验，使学生有独立解决问题的
机会，以培养学生的科研意识与创新意识。
由于我院对实验教学体系作了改革，无机化
学实验教学分别在“基础化学实验”和“综
合化学实验”中完成。