大学生网络媒介接触现状
使用网络媒介的时间
每周上网时间
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
时间(小时)
百分比
使用网络媒介的时间
每周上网次数
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
次数
百分比
上网起始时间
年份 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
比例 1.00% 1.00 1.50 11.00 12.00 14.50 11.00 40.50 5.50 2.00
使用网络媒介目的
使用网络媒介目的
0%
20%
40%
60%
80%
100%
玩网络游戏
看电影听音乐
学习新软件新技术
进行网上购物
聊天交友
收发电子邮件
搜索信息浏览网页
其他
使用网络媒介所涉及的内容
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
A
.
计算机软硬件
B
.
考试及留学信息
C
.
游戏攻略类
D
.
外语类 E
.
文学
F
.
求职招聘信息
G
.
专业及学术信息 H
.
金融证券信息
I
.
音乐类 J
.
新闻
K
.
电子商务信息
L
.
医疗保健信息
M
.
性格心理信息
N
.
其他
倾向于从网上获得的信息
百分比
使用网络媒介所涉及的内容 0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
A.网上购物 B.网络通讯 C.网上学校 D.网上医院
E.网上金融投资
F.在线点播 G.网上咨询 H.网上订阅 I.虚拟社区
J.网上游戏及娱乐
K.其他
对网络游戏,结交异性网友的态度
选项 既花时间又浪费钱 缓解学习压力 从中学习新知识 影响学习 其他
比例 62.00% 35.00% 11.00% 38.00% 3.50%


获得感情的慰藉 更多地了解异性 增大交际范围 打发时间 其


例 16.50% 20.00% 56.00% 45.50%
9.0
0%
使用网络媒介的方式
选项 家里 网吧 寝室 校内计算机

其他
比例 15.50
% 40.00% 42.00% 35.50% 1.00%
使用网络媒介对个人及社会关系的影响
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
50.00%
A
.
生理方

B
.
思维方

C
.
行为方

D
.
知识结

E
.
心理
F
.
情感
G
.
性格
H
.
价值观

I
.
职业选

J
.
人际关

K
.
道德理

L
.
理想
M
.
其他
上网后减少的其他时间
0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 45.00% 50.00%
上课时间
自修时间
休闲娱乐时间
体育锻炼时间
睡眠时间
和亲人、朋友在一起的时间
其他
百分比