第四章 人格
人格概述
人格结构
? 需要和动机
? 能力和智力
? 气质和性格
? 意志
人格与健康
人格理论
什么是人格？
人格是指一个人在社会化的过程中形成
和发展的思想、情感及其行为的特有统
合模式。这个模式包括了个人独具的、
有别于他人的、稳定而统一的各种特质
或特点的总体。
人格特征
? 独特性
? 在不同因素的交互作用下，形成了各自独特的人格特点。
个体间的差异，群体间的差异
? 稳定性
? 个体偶然的行为不能代表他的人格
? 统合性
? 多种心理特征的整合
? 功能性
? 对人、对己、对环境的适应
人格发展的影响因素
? 生物遗传因素
? 社会文化因素
? 家庭环境因素
? 早期童年经验
? 自然物理因素
人格结构
?需要和动机
?能力和智力
?气质和性格
?意志
需求与动机 — 内在动力
需求：是指人对某种目标的渴求和欲望，
是心理活动和行为的基本动力。
需求分类
? 生物性需求：是指维持机体生存和繁衍的必
需条件，如对空气、水、食物、运动、睡眠
和性的需求，又称自然性需求或本能性需求。
? 社会性需求：是从生物性需求基础上派生出
来的，如对爱、尊重、自我实现等需求，是
成长过程中习得的需求。
动机：是激发和维持个体进行活动、并
导致该活动朝向某一目标的心理倾向或
动力。
动机的功能：
? 激发功能
? 指向功能
? 维持、调整和强化功能
动机强度和工作效率
? 叶可斯和多德森定律
（ Yerkes,R.M.&Donson,J.D.1908）通过动
物实验发现。随着任务的难度的增加，动机
最佳水平有逐渐下降的趋势，这种现象称为
叶可斯－多德森定律。
动机理论
能力与智力 — 人格的认知特征
能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征，包括实际能力和潜在能力。
能力的分类
? 一般能力和特殊能力
? 一般能力又称智力，是指人脑加工、储存和提取信息的能
力，是人在认知方面各种能力的综合，其核心是抽象逻辑 思维能力。
? 模仿能力和创造能力
? 操作能力和社交能力
能力的结构与学说
? 多元智能：言语能力、逻辑 -数学能力、空间能力、
音乐能力、身体运动能力、社交能力和自知能力
能力的测量
?智力测验
?特殊能力测验：艺术、音乐、机械、
运动等
?创造力测验
气质与性格
气质是表现在心理活动的强度、速度、
灵活性与指向性等方面的一种稳定的心
理特征。人的气质是先天形成的，受神
经系统活动过程的特性制约。
性格是个人对现实稳定的态度和习惯化
了的行为方式。
气质与性格的区别和联系。
气质的基本特征
? 强度、灵活性、平衡性
? 感受性、耐受性、反应的敏感性、可塑性、
情绪兴奋性、内外倾性
意志过程
意志是人为了达到一定的目的、自绝地
组织自己的行动，并与克服困难相联系
的心理过程。
意志的品质：独立性、果断性、坚韧性、
自制力。
挫折、认知、情绪和意志的相互作用。
人格理论
?特质理论
?精神分析理论
?行为主义理论
?人本主义理论
?生物学派
?认知学派
人格特质理论
?特质（ trait)就是决定个体行为的基本
特征，是测评人格的基本单位。
?大五人格模型
?外倾性
?宜人性
?公正性 /责任心
?情绪稳定性 /神经质
?开放性
精神分析的人格理论
? 意识
? 前意识
潜意识
本我
超我自我
人本主义的人格理论
? 人是积极主动、追求自我实现的健全机体。
? 自我观念
? 积极关注
? 自我和谐：理想自我与现实自我
个人潜能充 我实现的需要
分发挥的需要
自尊的需要：对成就、
名誉、地位的欲望 心理性需要
归属和爱的需要：渴望与
他人的感情联系、渴望在他的
团队中有一个位置
安全需要：安稳、有次序、有保障 基础性需要
生理需要：饥、渴 和性的驱力
马斯洛的需求层次理论
人格与健康
模型一：心身模型
? 某种人格可能会导致某种疾病的出现
心理特质
如：
A型行为模式
可能的健康问题、
自主反应失调；动
脉血小板凝结；高
血压；心脏病
素质 推测性毒性核心 推测性疾病联系
A型行为模式 动怒以及与任务有关的
愤怒
冠状动脉疾病
癌症易感人格 具有不正常的情绪宣泄
引起的生闷气和自我攻
击
癌症
吸烟与人格 高压力和高水平的焦虑 诱发肺癌和冠心病
的生理嗜好
酒精中毒型人格 基因引起的心理脆弱 诱发乳腺癌的生理
嗜好
疾病易感型人格 抑郁 (主要的 )、易怒、
焦虑
心脏病、关节炎、
哮喘、溃疡和头痛
模型二：身心模型
? 某种人格可能是由于疾病引起的。
生理疾病：
神经递质功能失调
免疫系统功能失调
心理问题
来自内部反馈的
焦虑
神经递质异常引起
的抑郁
模型三：人格 —— 患病行为模型
心理特质
如：
动机
对健康问题关注程度
求医与尊医行为
人格概述
人格结构
? 需要和动机
? 能力和智力
? 气质和性格
? 意志
人格与健康
人格理论
什么是人格？
人格是指一个人在社会化的过程中形成
和发展的思想、情感及其行为的特有统
合模式。这个模式包括了个人独具的、
有别于他人的、稳定而统一的各种特质
或特点的总体。
人格特征
? 独特性
? 在不同因素的交互作用下，形成了各自独特的人格特点。
个体间的差异，群体间的差异
? 稳定性
? 个体偶然的行为不能代表他的人格
? 统合性
? 多种心理特征的整合
? 功能性
? 对人、对己、对环境的适应
人格发展的影响因素
? 生物遗传因素
? 社会文化因素
? 家庭环境因素
? 早期童年经验
? 自然物理因素
人格结构
?需要和动机
?能力和智力
?气质和性格
?意志
需求与动机 — 内在动力
需求：是指人对某种目标的渴求和欲望，
是心理活动和行为的基本动力。
需求分类
? 生物性需求：是指维持机体生存和繁衍的必
需条件，如对空气、水、食物、运动、睡眠
和性的需求，又称自然性需求或本能性需求。
? 社会性需求：是从生物性需求基础上派生出
来的，如对爱、尊重、自我实现等需求，是
成长过程中习得的需求。
动机：是激发和维持个体进行活动、并
导致该活动朝向某一目标的心理倾向或
动力。
动机的功能：
? 激发功能
? 指向功能
? 维持、调整和强化功能
动机强度和工作效率
? 叶可斯和多德森定律
（ Yerkes,R.M.&Donson,J.D.1908）通过动
物实验发现。随着任务的难度的增加，动机
最佳水平有逐渐下降的趋势，这种现象称为
叶可斯－多德森定律。
动机理论
能力与智力 — 人格的认知特征
能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征，包括实际能力和潜在能力。
能力的分类
? 一般能力和特殊能力
? 一般能力又称智力，是指人脑加工、储存和提取信息的能
力，是人在认知方面各种能力的综合，其核心是抽象逻辑 思维能力。
? 模仿能力和创造能力
? 操作能力和社交能力
能力的结构与学说
? 多元智能：言语能力、逻辑 -数学能力、空间能力、
音乐能力、身体运动能力、社交能力和自知能力
能力的测量
?智力测验
?特殊能力测验：艺术、音乐、机械、
运动等
?创造力测验
气质与性格
气质是表现在心理活动的强度、速度、
灵活性与指向性等方面的一种稳定的心
理特征。人的气质是先天形成的，受神
经系统活动过程的特性制约。
性格是个人对现实稳定的态度和习惯化
了的行为方式。
气质与性格的区别和联系。
气质的基本特征
? 强度、灵活性、平衡性
? 感受性、耐受性、反应的敏感性、可塑性、
情绪兴奋性、内外倾性
意志过程
意志是人为了达到一定的目的、自绝地
组织自己的行动，并与克服困难相联系
的心理过程。
意志的品质：独立性、果断性、坚韧性、
自制力。
挫折、认知、情绪和意志的相互作用。
人格理论
?特质理论
?精神分析理论
?行为主义理论
?人本主义理论
?生物学派
?认知学派
人格特质理论
?特质（ trait)就是决定个体行为的基本
特征，是测评人格的基本单位。
?大五人格模型
?外倾性
?宜人性
?公正性 /责任心
?情绪稳定性 /神经质
?开放性
精神分析的人格理论
? 意识
? 前意识
潜意识
本我
超我自我
人本主义的人格理论
? 人是积极主动、追求自我实现的健全机体。
? 自我观念
? 积极关注
? 自我和谐：理想自我与现实自我
个人潜能充 我实现的需要
分发挥的需要
自尊的需要：对成就、
名誉、地位的欲望 心理性需要
归属和爱的需要：渴望与
他人的感情联系、渴望在他的
团队中有一个位置
安全需要：安稳、有次序、有保障 基础性需要
生理需要：饥、渴 和性的驱力
马斯洛的需求层次理论
人格与健康
模型一：心身模型
? 某种人格可能会导致某种疾病的出现
心理特质
如：
A型行为模式
可能的健康问题、
自主反应失调；动
脉血小板凝结；高
血压；心脏病
素质 推测性毒性核心 推测性疾病联系
A型行为模式 动怒以及与任务有关的
愤怒
冠状动脉疾病
癌症易感人格 具有不正常的情绪宣泄
引起的生闷气和自我攻
击
癌症
吸烟与人格 高压力和高水平的焦虑 诱发肺癌和冠心病
的生理嗜好
酒精中毒型人格 基因引起的心理脆弱 诱发乳腺癌的生理
嗜好
疾病易感型人格 抑郁 (主要的 )、易怒、
焦虑
心脏病、关节炎、
哮喘、溃疡和头痛
模型二：身心模型
? 某种人格可能是由于疾病引起的。
生理疾病：
神经递质功能失调
免疫系统功能失调
心理问题
来自内部反馈的
焦虑
神经递质异常引起
的抑郁
模型三：人格 —— 患病行为模型
心理特质
如：
动机
对健康问题关注程度
求医与尊医行为
