《昆虫研究法》实验教学大纲课程类别：专业课，选修适用专业：植物保护专业本科学 时 数：18学时(课内)
一、制定本课程实验大纲的依据
依据2003级昆虫研究法教学计划和教学大纲要求，为达到教学目的和要求而制定。
二、本课程实验教学的作用
要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理，学会运用原理解决实践中有关问题。
要求学生有烈的事业心，热爱植物保护事业，理论和实践相结合：动手解决实践相关的问惠．实验中要认真。仔细，爱护公共财产，并能严格遵守课堂纪律，以保证顺利先成每次实验。
三、本课程实验教学目的及学生能力标准
1．通过实验教学使学生掌握昆虫标本的基本制作、保存、饲养方法。
2．通过实验教学验基础理论，加强学生对昆虫研究、形态描述、科研写作等基本概念、基本原理的理解与掌握
3．通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力，加强学生基本技能的训练，培养学生运用理论知识和技能解决生产实践中有关问题能力。
4．通过实验教学加深理解实验技术，将理论教学与实践教学相结合，丰富实践经验，为学生今后从事昆虫学方面研究工作打下良好基础。
四、学时分配，教学形式及实验性质学时分配：本课程总学时为36学时，其中实验18学时(课内)．
教学形式：实验前，要求学生预习实验内容，实验课上指导教师概述实验的基本原理，方法及仪器的使用，并指导学生独立完成具体实验步骤，包括实验标本观察、标本处理、实验仪器的使用、实验报告的完成等。
实验性质,本课程实验为应用性实验。
五、实验成绩评定
根据学生在实验中的表现及实验完成情况逐项打分，并结合实验报告情况综合评分。实验成绩单独记分。
六、实验项目、内容及学时分配序号
实验项目
学时
实验内容提要
1
针插及液浸标本制作
2
学习干制、液浸标本的制作方法
2
玻片标本制作
2
学习各种玻片标本制作方法
3
生活史标本制作
2
学习生活史标本制作方法
4
昆虫草图描绘(一)
2
学习昆虫直观草图描绘方法
5
昆虫草图描绘(二)
2
学习九宫格草图描绘方法
6
图稿上墨与着色
2
学习图稿上墨现着色
7
生物摄影
2
学习近摄及显微摄影方法
8
环境温湿度测量与控制方法
2
学习各种控温控湿仪器的操作方法
9
文献检索与论文写作
2
学习 检索与论文写作方法
七、教材
1．《昆虫研究法,汪世泽主编 植物保护专业用，农业出版社。
2．部分昆虫学的录像带。