遗传学实验课程教学大纲适用专业 农学 植保 园艺学 时 14
一、编写说明
（一） 本课程的性质、地位和作用遗传学是一门专业基础课程，遗传学实验是为了配合遗传学的教学而开设的,本课程由演示性、验证性、操作性等多层次实验内容构成，目的在于巩固和加深学生对遗传学知识的理解、验证遗传学理论、并初步掌握遗传学研究所必需的基本实验技术。从而培养学生的基本实验思想、实验方法、实验技能和综合应用能力。本课程的任务是揭示遗传学的基本现象与规律，培养学生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术，熟悉遗传学分析方法，同时要求学生初步具备进行遗传学创新性研究的基本能力与素质。
（二） 本大纲制定的依据遗传学实验教学大纲是根据农学、植保、园艺人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求，根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。
（三） 大纲内容选编原则与要求遗传学实验教学大纲内容选编原则与要求是，既要涵盖遗传学基本原理的验证性实验，又要包括遗传学研究所必需的基本实验技术。
（四）教学时数分配表
周 次
实 验 内 容
学时
第 周
有丝分裂及根尖压片技术
3
第 周
花粉母细胞减数分裂及涂抹制片技术
3
第 周
永久制片技术
3
第 周
孚尔根核反应染色法
3
第 周
多倍体的诱发及鉴定
2
（五）考核方法与要求
1.平时成绩：包括出勤、课堂提问。25%
2.实验成绩：实验结果40%。实验报告35%。
3.综合考核成绩：以上成绩综合
（六）教材与主要参考书
1,遗传学实验 刘祖洞 江绍慧 高等教育出版社 1987.11 第2版 北京（教材）
2,
实验一 有丝分裂及根尖压片技术
一、教学基本要求：
1,掌握植物染色体压片法。
2,掌握有丝分裂各时期的特征。
二、教学内容：
1,洋葱根尖有丝分裂染色体标本制备及观察
〖目的和要求〗
本次实验通过对植物根尖的制片和观察,要求学生初步学会对植物组织、细胞的固定、离析和压片方法，了解有丝分裂的全过程及其染色体的动态变化情况,掌握有丝分裂各时期的特征。
〖实验原理〗
有丝分裂是细胞均等增殖的过程,是体细胞分裂的主要方式.在有丝分裂过程中.细胞内每条染色体都能复制一份,然后分配到子细胞中,因此两个子细胞与母细胞所含的染色体在数目,形态和性质上均是相同的，在各种生长旺盛的植物组织中均存在着有丝分裂。
分生组织→固定→解离→染色→压片→观察（间期、早期、中期、后期、末期）
〖材料和方法〗
洋葱根尖水浴锅、显微镜卡诺氏固定液、石炭酸品红（或醋酸洋红）染色液，1N盐酸（或0.5%果胶酶+纤维素酶）
1、取材：洋葱根尖，恒温箱
2、预处理：药物处理（秋水仙素）或冷冻处理（冰箱）
3、固定：卡诺氏固定液
4、解离,恒温水浴锅，1N盐酸或0?5％的果胶酶和纤维素酶
5、染色及压片：染色液（改良苯酚品红或醋酸洋红），载玻片、盖玻片
6、染色体观察：显微镜
7、永久封片（示范）：二甲苯、中性树胶
〖步骤〗
1,取材：培养→（预处理）→切取（在分裂高峰期）
2,固定：卡诺氏固定液12-24小时→70%的酒精中保存
3,解离：水洗→盐酸60℃ 8-10’解离→水洗
4,染色：切取分生区→吸水→染色液一滴，15分钟→分割压片，镜检
〖作 业〗
1、绘出所观察到的有丝分裂图象，并注明时期。
2、预处理与未预处理的分裂相有何不同为什么？
一、编写说明
（一） 本课程的性质、地位和作用遗传学是一门专业基础课程，遗传学实验是为了配合遗传学的教学而开设的,本课程由演示性、验证性、操作性等多层次实验内容构成，目的在于巩固和加深学生对遗传学知识的理解、验证遗传学理论、并初步掌握遗传学研究所必需的基本实验技术。从而培养学生的基本实验思想、实验方法、实验技能和综合应用能力。本课程的任务是揭示遗传学的基本现象与规律，培养学生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术，熟悉遗传学分析方法，同时要求学生初步具备进行遗传学创新性研究的基本能力与素质。
（二） 本大纲制定的依据遗传学实验教学大纲是根据农学、植保、园艺人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求，根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。
（三） 大纲内容选编原则与要求遗传学实验教学大纲内容选编原则与要求是，既要涵盖遗传学基本原理的验证性实验，又要包括遗传学研究所必需的基本实验技术。
（四）教学时数分配表
周 次
实 验 内 容
学时
第 周
有丝分裂及根尖压片技术
3
第 周
花粉母细胞减数分裂及涂抹制片技术
3
第 周
永久制片技术
3
第 周
孚尔根核反应染色法
3
第 周
多倍体的诱发及鉴定
2
（五）考核方法与要求
1.平时成绩：包括出勤、课堂提问。25%
2.实验成绩：实验结果40%。实验报告35%。
3.综合考核成绩：以上成绩综合
（六）教材与主要参考书
1,遗传学实验 刘祖洞 江绍慧 高等教育出版社 1987.11 第2版 北京（教材）
2,
实验一 有丝分裂及根尖压片技术
一、教学基本要求：
1,掌握植物染色体压片法。
2,掌握有丝分裂各时期的特征。
二、教学内容：
1,洋葱根尖有丝分裂染色体标本制备及观察
〖目的和要求〗
本次实验通过对植物根尖的制片和观察,要求学生初步学会对植物组织、细胞的固定、离析和压片方法，了解有丝分裂的全过程及其染色体的动态变化情况,掌握有丝分裂各时期的特征。
〖实验原理〗
有丝分裂是细胞均等增殖的过程,是体细胞分裂的主要方式.在有丝分裂过程中.细胞内每条染色体都能复制一份,然后分配到子细胞中,因此两个子细胞与母细胞所含的染色体在数目,形态和性质上均是相同的，在各种生长旺盛的植物组织中均存在着有丝分裂。
分生组织→固定→解离→染色→压片→观察（间期、早期、中期、后期、末期）
〖材料和方法〗
洋葱根尖水浴锅、显微镜卡诺氏固定液、石炭酸品红（或醋酸洋红）染色液，1N盐酸（或0.5%果胶酶+纤维素酶）
1、取材：洋葱根尖，恒温箱
2、预处理：药物处理（秋水仙素）或冷冻处理（冰箱）
3、固定：卡诺氏固定液
4、解离,恒温水浴锅，1N盐酸或0?5％的果胶酶和纤维素酶
5、染色及压片：染色液（改良苯酚品红或醋酸洋红），载玻片、盖玻片
6、染色体观察：显微镜
7、永久封片（示范）：二甲苯、中性树胶
〖步骤〗
1,取材：培养→（预处理）→切取（在分裂高峰期）
2,固定：卡诺氏固定液12-24小时→70%的酒精中保存
3,解离：水洗→盐酸60℃ 8-10’解离→水洗
4,染色：切取分生区→吸水→染色液一滴，15分钟→分割压片，镜检
〖作 业〗
1、绘出所观察到的有丝分裂图象，并注明时期。
2、预处理与未预处理的分裂相有何不同为什么？
