《昆虫学概论》教学大纲课程编号：B1012202
适用专业：植物保护专业课程性质：专业必修课开课学期：第五学期总 学 时,50学时教学时数：理论课 40学时；实验课 10学时
编写说明：
课程简介：昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学的学科，实验性强，亦有一定的理论深度。
2. 地位和任务：是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能。
3. 总体要求：通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性，一般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律。
4.与其他课程的关系：主要目的是为学生学习《农业昆虫学》《生物防治》《化学保护》等专业课及今后从事有关昆虫学的科研、生产和开发等工作奠定基础。
修订的依据：
（1）依据黑龙江八一农垦大学《2003级本科专业教学计划》的指导思想和基本要求、面向21世纪课程体系与教学内容改革要求、国家各类指导委员会对课程教学的要求以及我校本科人才培养定位。
（2）原大纲实施的经验和反馈意见。
（3）国内外有关本学科的研究成果及最新动态。
(4)《昆虫学通论》 北京农业大学主编
教学大纲内容绪 论
1.教学目的：使学生了解昆虫学的概念、内容与任务，昆虫与人类的关系，昆虫学研究概况。
2.教学内容：昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的关系，昆虫学的内容与任务，我国在昆虫学方面研究的成就。
3.本章的基本要求：掌握昆虫纲的特征，了解昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的关系。
4．教学重点与难点：昆虫纲特征与其它节肢动物的区别。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：管致和、吴维均、陆近仁1955，普通昆虫学（上册）。永祥印书馆周尧 1977，中国古代益虫利用方面的成就。西北农学院周尧 1977 中国古代害虫防治方面的成就。西北农学院
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的外部形态
昆虫体躯的一般构造
1．教学目的：了解昆虫体躯的一般构造。
教学习容：昆虫体躯的一般构造，体躯的分节方式，附肢的一般构造。
本章的基本要求：掌握昆虫体躯、附肢的一般构造，体躯的分节方式；了解初生分节和后生分节。
教学重点与难点：体躯构造、体向、同源器官。
实验与实践内容：实验一 昆虫体躯一般构造。
自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第二章 昆虫的头部及颈部
1．教学目的：了解头部的构造，头部的器宫及功能。
2．教学内容：头部的分节，头壳的构造，头部的内骨骼，头式及其适应，头部的变化，头部的感觉器官及功能，口器的类型与构造，昆虫的颈部。
3.本章的基本要求：掌握头壳的构造、分区，头部的内骨骼，头部的变化，头部的感觉器官及功能，口器类型及构造；了解昆虫头式及其适应，昆虫颈部构造。
4．教学重点与难点：咀嚼式口器，刺吸式口器的构造与为害特点，触角的类型与功能，
头部的分区，头部的内骨骼，头部的变化。
5．教学与实践内容：实验一 观察头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的胸部
1．教学目的：了解胸部构造、足、翅类型及构造。
2．教学内容：胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的造和类型，翅的连锁。
3.本章的基本要求：掌握胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的构造和类型，翅的连锁。
4.教学重点与难点：胸足的构造和类型，翅的构造和类型，背板的划分，翅的脉相及其变化。
5.实验与实践内容：实验二 胸部的构造，足及翅的类型及构造观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第四章 昆虫的腹部
1.教学目的：了解腹部构造及腹部附肢构造。
2.教学内容：腹部构造，腹部附肢。
3.本章的基本要求：掌握昆虫腹部构造和腹部附肢。
4.教学重点与难点：腹部构造特点，外生殖器构造。
5.教学与实践内容：实验二 昆虫腹部附肢及外生殖器观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的生物学
昆虫的生殖方法
1．教学目的：了解昆虫的各种繁殖方法。
2．教学内容：两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖。
3.本章的基本要求：掌握昆虫两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖的概念。
4．教学重点与难点：孤雌生殖，胎生和幼体生殖。
实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第二章 昆虫的卵和胚胎发育
1．教学目的：了解昆虫胚胎发育过程及卵的类型、构造。
2．教学内容：卵的类型和产卵方式，卵的构造，胚胎发育过程。
3.本章的基本要求：掌握卵的类型、构造和产卵方式，了解胚胎发育过程
4．教学重点与难点：卵的类型与构造，胚胎发育过程。
5.实验与实践内容：课堂展示各种类型的卵，野外调查识别卵。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的胚后发育
1．教学目的：了解胚后发育的各个阶段及特点。
2．教学内容：孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成。
3.本章的基本要求：掌握孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成等内容及概念。
4．教学重点与难点：变态类型及特点，幼虫类型及特点，蛹的类型及特点。
5.实验与实践内容：实验三 昆虫的变态类型及各虫态观察
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第四章 成虫的生物学及昆虫的生活史
1．教学目的：了解成虫的生物学特点及生活史。
2．教学内容：成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。
3.本章的基本要求：掌握成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。
4．教学重点与难点：世代与年生活史，休眠与滞育。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第五章 昆虫的习性
1．教学目的：了解昆虫在自然界的各种习性。
2．教学内容：昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。
3.本章的基本要求：掌握昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。
4．教学重点与难点：昆虫的食性及趋性。
5．实验与实践内容：实验课三 昆虫的变态类型及各虫态观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的内部解剖和生理
第一章 昆虫体壁的结构和脱皮过程
教学目的：了解昆虫体壁构造、特性及与杀虫剂渗透的关系。
教学内容：体壁构造、色彩、外长物及皮细胞腺、脱皮及脱皮机制。
本章的基本要求：掌握体壁构造、特性及脱皮机制。
教学重点与难点：体壁构造、特性、外长物类型、构造，脱皮机制。
5. 实验与实践内容：
6. 自学指导：忻介六等，1987伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第二章 昆虫的内部解剖
1．教学目的：了解昆虫内部各器官所在位置及形状。
2．教学内容：血窦和隔膜，内部器官及生理系统的位置。
3.本章的基本要求：了解昆虫各内部器官在体腔内的位置及形状。
4.教学重点与难点：各内部器官在昆虫体腔内的具体位置。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第三章 消化道的结构、营养和消化生理
1．教学目的：了解消化道的构造及营养吸收。
2．教学内容：消化道的一般构造和机能，与消化道有关的腺体及其功能，各类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。
3.本章的基本要求：掌握消化道的一般构造和机能，了解与消化道有关的腺体及其功能，各类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。
4.教学重点与难点：消化道的构造与功能，消化吸收机制。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
昆虫的循环系统及循环生理
1．教学目的：了解昆虫循环系统组成及功能。
2．教学内容：背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂对循环系统的影啊。
3.本章的基本要求：掌握背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂对循环系统的影啊。
4.教学重点与难点：血液循环过程，血液的功能。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第五章 昆虫的排泄器官及排泄生理
1．教学目的：了解昆虫的排泄系统的组成器官及机能。
2．教学内容：马氏管及其排泄机能，马氏管在昆虫脱皮和变态过程中的变化；
3.本章的基本要求：掌握昆虫的排泄系统的组成器官及机能。其它排泄器官，杀虫剂对排泄器官的影响。
4．教学重点与难点：昆虫的主要排泄器官及主要排泄物，马氏管的排泄机制。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。
6,忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第六章 昆虫的呼吸系统及呼吸生理
1．教学目的：了解昆虫的呼吸系统及呼吸机制。
2．教学内容：气管系统和气管呼吸，气管系统的呼吸机制和控制。昆虫的体温和对体温的调节。杀虫剂对昆虫呼吸代谢的影响，昆虫的其它适应呼吸方式。
3.本章的基本要求：掌握昆虫的呼吸系统及呼吸机制。
4．教学重点与难点：气管系统构造、呼吸代谢。
5,实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第七章 昆虫的肌肉系统和生理
1．教学目的：了解昆虫肌肉的类型及构造性能。
2．教学内容：肌肉的发生和类型，肌肉与体壁的联系，肌肉的解剖和组织，
肌肉收缩及滑行学说，昆虫肌肉的生理性状和能量代谢，昆虫肌肉的力量。
3.本章的基本要求：掌握昆虫肌肉的类型及构造性能
4.教学重点与难点：肌肉的发生和类型、肌肉的解剖和组织。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
等八章 昆虫的神经系统
1．教学目的：了解昆虫神经系统组成及感受原理。
2．教学内容：神经系统的基本构造，中枢神经系统，交感神经系统，周缘神经系统，神经传导冲动的机制。
3.本章的基本要求：掌握解昆虫神经系统组成及感受原理。
4．教学重点与难点：神经系统的组成与构造，神经传导冲动的机制。
5．实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第九章 昆虫的激素和外激素
1．教学目的：了解昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。
2．教学内容：昆虫体内几个重要的内分泌器官，与变态有关的激素及其对生长
发育的控制，激素的作用过程，几种重要激素对昆虫生长发育和变态的控制机理，昆虫的外激素与化学通讯，昆虫激素类似物的应用。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。
4．教学重点与难点：主要激素及各自产生器官，主要激素对生长变态的控制作用，激素类似物的应用，激素的作用过程。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第十章 昆虫的感觉器官和行为
1．教学目的。了解昆虫的感受器官种类及行为。
2．教学内容：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为，昆虫的群集性和社会性行为，昆虫的迁飞行为。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫的感受器官种类及行为。
4．教学重点与难点：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第十一章 昆虫的生殖系统和生理
1．教学目的：了解昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。
2．教学内容：雌性生殖器官，雄性生殖器官，昆虫的交配和受精，昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。
4．教学重点与难点：昆虫雌雄生殖系统的构造及功能，昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第四篇 昆虫生态学
环境因素分析
1.教学目的：了解昆虫的生活环境的影响及规律。
2.教学内容：气候条件的影响，生物因素的影响，土壤因素的影响。
3.本章的基本要求：了解掌握生活环境对昆虫的影响及规律。
4.教学重点与难点,有效积温，食物和天敌。有效积温的计算与应用。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社
第二章 昆虫的地理分布和害虫的为害地带
1.教学目的：了解昆虫地理区划及害虫为害地带。
2.教学内容：世界动物地理区划，我国昆虫的地理区系，影响昆虫地理分布及害虫为害地带形成的环境条件、害虫的为害地带。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫地理区划及害虫为害地带。
4．教学重点与难点:害虫的为害地带。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社
教学时数分配授课内容及学时分配章节
各 篇 章 名 称
理论课周次
理论课时数
实验课时数
总课时数
第一篇第二篇第三篇第四篇
绪论昆虫外部形态昆虫生物学昆虫内部解剖和生理昆虫生态学
1
1－4
5－6
7－8
9－10
2
14
8
8
8
4
2
4
1
19
10
12
8
合 计
40
10
50
实验课内容与学时分配序号
实 验 内 容
实 验 目 的
学时
周次
1
2
3
4
5
头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
胸部的构造，足及翅的类型及构造、腹部附肢及外生殖器。
昆虫的变态类型及各虫态观察。
昆虫的呼吸系统观察、昆虫的神经系统观察。
昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
观察头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
胸部的构造，足及翅的类型及构造、腹部附肢及外生殖器观察。
昆虫的变态类型及各虫态观察。
昆虫的呼吸系统观察、昆虫的神经系统观察昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
2
2
2
2
2
5
6
7
9
10
合计
10
实习内容与按排实习名称
实习内容
实践教学目的
学时
周次
教学主要参考书目：
1．北京农业大学主编 1993 昆虫学通论（二版） 农业出版社 北京。
2．忻介六等 1985 昆虫形态分类学 复旦大学出版社 上海。
3.忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社
4.Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
5.路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
6.王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
7.David Stanley,《Insect Physiology》
8．黑龙江八一农垦大学周弘春、南 山等 2000 农业昆虫学 黑龙江人民出版社。
9．昆虫学报 （期刊）
10．昆虫知识 （期刊）
五、主要编写人员：南 山、林志伟、王丽艳
适用专业：植物保护专业课程性质：专业必修课开课学期：第五学期总 学 时,50学时教学时数：理论课 40学时；实验课 10学时
编写说明：
课程简介：昆虫学概论是研究昆虫的一般形态、生物学、生理解剖和生态学的学科，实验性强，亦有一定的理论深度。
2. 地位和任务：是植物保护专业必修的专业基础课。主要任务是学习和掌握昆虫学的基本理论、基本知识和基本操作技能。
3. 总体要求：通过本课程的教学使学生掌握有关昆虫的形态结构、解剖特性，一般发育活动规律和生态特性及生理代谢规律。
4.与其他课程的关系：主要目的是为学生学习《农业昆虫学》《生物防治》《化学保护》等专业课及今后从事有关昆虫学的科研、生产和开发等工作奠定基础。
修订的依据：
（1）依据黑龙江八一农垦大学《2003级本科专业教学计划》的指导思想和基本要求、面向21世纪课程体系与教学内容改革要求、国家各类指导委员会对课程教学的要求以及我校本科人才培养定位。
（2）原大纲实施的经验和反馈意见。
（3）国内外有关本学科的研究成果及最新动态。
(4)《昆虫学通论》 北京农业大学主编
教学大纲内容绪 论
1.教学目的：使学生了解昆虫学的概念、内容与任务，昆虫与人类的关系，昆虫学研究概况。
2.教学内容：昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的关系，昆虫学的内容与任务，我国在昆虫学方面研究的成就。
3.本章的基本要求：掌握昆虫纲的特征，了解昆虫纲与其它节肢动物的区别，昆虫与人类的关系。
4．教学重点与难点：昆虫纲特征与其它节肢动物的区别。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：管致和、吴维均、陆近仁1955，普通昆虫学（上册）。永祥印书馆周尧 1977，中国古代益虫利用方面的成就。西北农学院周尧 1977 中国古代害虫防治方面的成就。西北农学院
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的外部形态
昆虫体躯的一般构造
1．教学目的：了解昆虫体躯的一般构造。
教学习容：昆虫体躯的一般构造，体躯的分节方式，附肢的一般构造。
本章的基本要求：掌握昆虫体躯、附肢的一般构造，体躯的分节方式；了解初生分节和后生分节。
教学重点与难点：体躯构造、体向、同源器官。
实验与实践内容：实验一 昆虫体躯一般构造。
自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第二章 昆虫的头部及颈部
1．教学目的：了解头部的构造，头部的器宫及功能。
2．教学内容：头部的分节，头壳的构造，头部的内骨骼，头式及其适应，头部的变化，头部的感觉器官及功能，口器的类型与构造，昆虫的颈部。
3.本章的基本要求：掌握头壳的构造、分区，头部的内骨骼，头部的变化，头部的感觉器官及功能，口器类型及构造；了解昆虫头式及其适应，昆虫颈部构造。
4．教学重点与难点：咀嚼式口器，刺吸式口器的构造与为害特点，触角的类型与功能，
头部的分区，头部的内骨骼，头部的变化。
5．教学与实践内容：实验一 观察头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的胸部
1．教学目的：了解胸部构造、足、翅类型及构造。
2．教学内容：胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的造和类型，翅的连锁。
3.本章的基本要求：掌握胸部的分节和基本构造，胸部的内骨骼，胸足的构造和类型，翅的构造和类型，翅的连锁。
4.教学重点与难点：胸足的构造和类型，翅的构造和类型，背板的划分，翅的脉相及其变化。
5.实验与实践内容：实验二 胸部的构造，足及翅的类型及构造观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程 （第10版）第一卷忻介六等，1985 昆虫形态分类学
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第四章 昆虫的腹部
1.教学目的：了解腹部构造及腹部附肢构造。
2.教学内容：腹部构造，腹部附肢。
3.本章的基本要求：掌握昆虫腹部构造和腹部附肢。
4.教学重点与难点：腹部构造特点，外生殖器构造。
5.教学与实践内容：实验二 昆虫腹部附肢及外生殖器观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的生物学
昆虫的生殖方法
1．教学目的：了解昆虫的各种繁殖方法。
2．教学内容：两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖。
3.本章的基本要求：掌握昆虫两性生殖和孤雌生殖，多胚生殖、胎生和幼体生殖的概念。
4．教学重点与难点：孤雌生殖，胎生和幼体生殖。
实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第二章 昆虫的卵和胚胎发育
1．教学目的：了解昆虫胚胎发育过程及卵的类型、构造。
2．教学内容：卵的类型和产卵方式，卵的构造，胚胎发育过程。
3.本章的基本要求：掌握卵的类型、构造和产卵方式，了解胚胎发育过程
4．教学重点与难点：卵的类型与构造，胚胎发育过程。
5.实验与实践内容：课堂展示各种类型的卵，野外调查识别卵。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的胚后发育
1．教学目的：了解胚后发育的各个阶段及特点。
2．教学内容：孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成。
3.本章的基本要求：掌握孵化、生长和脱皮，变态及其类型、幼虫期、蛹期、成虫的形成等内容及概念。
4．教学重点与难点：变态类型及特点，幼虫类型及特点，蛹的类型及特点。
5.实验与实践内容：实验三 昆虫的变态类型及各虫态观察
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第四章 成虫的生物学及昆虫的生活史
1．教学目的：了解成虫的生物学特点及生活史。
2．教学内容：成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。
3.本章的基本要求：掌握成虫的生物学特性，昆虫的世代和生活年史。
4．教学重点与难点：世代与年生活史，休眠与滞育。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
第五章 昆虫的习性
1．教学目的：了解昆虫在自然界的各种习性。
2．教学内容：昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。
3.本章的基本要求：掌握昆虫活动的昼夜节律、食性、越性、雅集性、拟态和保护色。
4．教学重点与难点：昆虫的食性及趋性。
5．实验与实践内容：实验课三 昆虫的变态类型及各虫态观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社忻介六等，1985 昆虫形态分类学 复旦学出版社
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
昆虫的内部解剖和生理
第一章 昆虫体壁的结构和脱皮过程
教学目的：了解昆虫体壁构造、特性及与杀虫剂渗透的关系。
教学内容：体壁构造、色彩、外长物及皮细胞腺、脱皮及脱皮机制。
本章的基本要求：掌握体壁构造、特性及脱皮机制。
教学重点与难点：体壁构造、特性、外长物类型、构造，脱皮机制。
5. 实验与实践内容：
6. 自学指导：忻介六等，1987伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第二章 昆虫的内部解剖
1．教学目的：了解昆虫内部各器官所在位置及形状。
2．教学内容：血窦和隔膜，内部器官及生理系统的位置。
3.本章的基本要求：了解昆虫各内部器官在体腔内的位置及形状。
4.教学重点与难点：各内部器官在昆虫体腔内的具体位置。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第三章 消化道的结构、营养和消化生理
1．教学目的：了解消化道的构造及营养吸收。
2．教学内容：消化道的一般构造和机能，与消化道有关的腺体及其功能，各类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。
3.本章的基本要求：掌握消化道的一般构造和机能，了解与消化道有关的腺体及其功能，各类昆虫消化道的变异，消化道的消化作用和吸收机制，昆虫的肠外消化，消化作用以及中肠酸碱度对药剂发挥毒效的影响。
4.教学重点与难点：消化道的构造与功能，消化吸收机制。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
昆虫的循环系统及循环生理
1．教学目的：了解昆虫循环系统组成及功能。
2．教学内容：背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂对循环系统的影啊。
3.本章的基本要求：掌握背血管的构造，心脏的搏动与血液循环，昆虫的血液，杀虫剂对循环系统的影啊。
4.教学重点与难点：血液循环过程，血液的功能。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第五章 昆虫的排泄器官及排泄生理
1．教学目的：了解昆虫的排泄系统的组成器官及机能。
2．教学内容：马氏管及其排泄机能，马氏管在昆虫脱皮和变态过程中的变化；
3.本章的基本要求：掌握昆虫的排泄系统的组成器官及机能。其它排泄器官，杀虫剂对排泄器官的影响。
4．教学重点与难点：昆虫的主要排泄器官及主要排泄物，马氏管的排泄机制。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。
6,忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第六章 昆虫的呼吸系统及呼吸生理
1．教学目的：了解昆虫的呼吸系统及呼吸机制。
2．教学内容：气管系统和气管呼吸，气管系统的呼吸机制和控制。昆虫的体温和对体温的调节。杀虫剂对昆虫呼吸代谢的影响，昆虫的其它适应呼吸方式。
3.本章的基本要求：掌握昆虫的呼吸系统及呼吸机制。
4．教学重点与难点：气管系统构造、呼吸代谢。
5,实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第七章 昆虫的肌肉系统和生理
1．教学目的：了解昆虫肌肉的类型及构造性能。
2．教学内容：肌肉的发生和类型，肌肉与体壁的联系，肌肉的解剖和组织，
肌肉收缩及滑行学说，昆虫肌肉的生理性状和能量代谢，昆虫肌肉的力量。
3.本章的基本要求：掌握昆虫肌肉的类型及构造性能
4.教学重点与难点：肌肉的发生和类型、肌肉的解剖和组织。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
等八章 昆虫的神经系统
1．教学目的：了解昆虫神经系统组成及感受原理。
2．教学内容：神经系统的基本构造，中枢神经系统，交感神经系统，周缘神经系统，神经传导冲动的机制。
3.本章的基本要求：掌握解昆虫神经系统组成及感受原理。
4．教学重点与难点：神经系统的组成与构造，神经传导冲动的机制。
5．实验与实践内容：实验四 昆虫的呼吸系统、神经系统观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第九章 昆虫的激素和外激素
1．教学目的：了解昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。
2．教学内容：昆虫体内几个重要的内分泌器官，与变态有关的激素及其对生长
发育的控制，激素的作用过程，几种重要激素对昆虫生长发育和变态的控制机理，昆虫的外激素与化学通讯，昆虫激素类似物的应用。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫内激素与外激素的主要种类与作用。
4．教学重点与难点：主要激素及各自产生器官，主要激素对生长变态的控制作用，激素类似物的应用，激素的作用过程。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第十章 昆虫的感觉器官和行为
1．教学目的。了解昆虫的感受器官种类及行为。
2．教学内容：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为，昆虫的群集性和社会性行为，昆虫的迁飞行为。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫的感受器官种类及行为。
4．教学重点与难点：昆虫感觉器感受刺激的机理，昆虫的行为。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第十一章 昆虫的生殖系统和生理
1．教学目的：了解昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。
2．教学内容：雌性生殖器官，雄性生殖器官，昆虫的交配和受精，昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫雌雄生殖系统的构造及功能。
4．教学重点与难点：昆虫雌雄生殖系统的构造及功能，昆虫卵巢的生理活动及环境因素与成虫滞育的关系。
5.实验与实践内容：实验五 昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察。
6.自学指导：忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
David Stanley,《Insect Physiology》
第四篇 昆虫生态学
环境因素分析
1.教学目的：了解昆虫的生活环境的影响及规律。
2.教学内容：气候条件的影响，生物因素的影响，土壤因素的影响。
3.本章的基本要求：了解掌握生活环境对昆虫的影响及规律。
4.教学重点与难点,有效积温，食物和天敌。有效积温的计算与应用。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社
第二章 昆虫的地理分布和害虫的为害地带
1.教学目的：了解昆虫地理区划及害虫为害地带。
2.教学内容：世界动物地理区划，我国昆虫的地理区系，影响昆虫地理分布及害虫为害地带形成的环境条件、害虫的为害地带。
3.本章的基本要求：了解掌握昆虫地理区划及害虫为害地带。
4．教学重点与难点:害虫的为害地带。
5.实验与实践内容：
6.自学指导：北京农业大学主编 《昆虫学通论》（下册）农业出版社忻介六等，1985 《昆虫形态分类学》复旦大学出版社
教学时数分配授课内容及学时分配章节
各 篇 章 名 称
理论课周次
理论课时数
实验课时数
总课时数
第一篇第二篇第三篇第四篇
绪论昆虫外部形态昆虫生物学昆虫内部解剖和生理昆虫生态学
1
1－4
5－6
7－8
9－10
2
14
8
8
8
4
2
4
1
19
10
12
8
合 计
40
10
50
实验课内容与学时分配序号
实 验 内 容
实 验 目 的
学时
周次
1
2
3
4
5
头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
胸部的构造，足及翅的类型及构造、腹部附肢及外生殖器。
昆虫的变态类型及各虫态观察。
昆虫的呼吸系统观察、昆虫的神经系统观察。
昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
观察头部分区及头部各器官类型与构造。（附带观察体躯一般构造）
胸部的构造，足及翅的类型及构造、腹部附肢及外生殖器观察。
昆虫的变态类型及各虫态观察。
昆虫的呼吸系统观察、昆虫的神经系统观察昆虫消化系统、生殖系统及排泄系统的观察
2
2
2
2
2
5
6
7
9
10
合计
10
实习内容与按排实习名称
实习内容
实践教学目的
学时
周次
教学主要参考书目：
1．北京农业大学主编 1993 昆虫学通论（二版） 农业出版社 北京。
2．忻介六等 1985 昆虫形态分类学 复旦大学出版社 上海。
3.忻介六等，1987 伊姆斯普通昆虫学教程（第10版）第一卷 高等教育出版社
4.Imms,A,D,1977 A General Textbook of Entomology,Tenth Edition
5.路进生译，1983 《昆虫生理学》（W.Morclue）
6.王荫长， 2001 《昆虫生物化学》
7.David Stanley,《Insect Physiology》
8．黑龙江八一农垦大学周弘春、南 山等 2000 农业昆虫学 黑龙江人民出版社。
9．昆虫学报 （期刊）
10．昆虫知识 （期刊）
五、主要编写人员：南 山、林志伟、王丽艳
