《农田杂草及防除》教学大纲课程编号：B1012211
适用专业：植物保护专业本科课程性质：专业课开课学期：第七学期总学时：30
教学时数：（理论课22学时、实验课8学时）
一、编写说明
课程简介农田杂草防除学是研究农田杂草生长发育和危害规律及防除体系的科学，它是高等院校农学类专业必修的专业课。本门课程根据生物学原理，研究杂草的生物学特性，掌握其种群、群落与个体生育、繁殖、传播规律及其与环境条件的关系，制定出包括农业措施、物理、机械、化学、生物生态学等对草害的与控制措施，以组成预防和田间管理相结合的综合防治体系、将农田杂草危害控制到最小程度，保证农作物的高产、稳产。
地位和任务在传统作物管理体制中，约有70%的劳力用于除草。我国农田除草用工占田间作业量的1/3-1/2，草害造成的粮食损失平均达10%以上，草害一直严重危害着农业生产。20世纪80年代以来，我国杂草科学进入快速发展阶段，农田化学除草面积逐年扩大，极大地推动了现代农业的发展，农田杂草防治作为可持续发展农业的一部分，已得到人们大力推崇。本课程的任务就是要使学生了解农田杂草危害、综合治理、如何进行化学防治，从而提高生产效率并具有良好的综合效益。
总体要求本课程的总体要求：1）了解农田杂草的概念、发生、分类、分布与危害。2）掌握农田杂草的综合治理方法。3）了解杂草化学防治的趋势、生产中出现的问题、除草剂的选择性原理、在环境中的归趋。4）掌握除草剂的使用方法和主要农田的杂草防除5）实验课要求学生掌握每次实验目的和原理，操作技术要点，要求学生自己动手独立完成实验，培养学生发现问题和解决问题的能力。
与其它课程的关系以有机化学，生物化学，植物生理学，，植物病理学等为基础，本课程要求在进行了这些基础课及专业基础课的基础上安排教学。
5、修订的依据农田杂草防治在理论与实践上的发展很快，而且随着教学改革的不断发展深入，对本课程提出了新的要求，为此需要修订。
二、教学大纲内容
第一章 农田杂草防治概述
教学目的了解农田杂草的概念，杂草的分布与危害；掌握农田杂草生物学特性、发生规律与防治要点，为杂草防治奠定基础。
教学内容农田杂草定义；杂草分布与危害；农田杂草的综合治理；农田杂草的分类；农田杂草的发生及生物学特性。
本章的基本要求了解农田杂草的基本概念、杂草的分类及生物学特性，掌握农田杂草的综合治理教学重点与难点重点：杂草发生规律及防治要点
难点：杂草的综合治理
5、自学指导
学习农田杂草综合治理体系。
第二章 杂草的化学防治
1、教学目的了解除草剂的发展趋势，掌握除草剂的灭草机理和作用机制；掌握除草剂的选择性原理；掌握除草剂的名称、分类及使用方法；了解除草剂的药害症状及避免措施。
2、教学内容除草剂发展趋势；除草剂在推广应用中出现的问题；除草剂灭草机理和作用机制；除草剂的选择性原理；除草剂在环境中的归趋；除草剂的名称及分类；除草剂的使用方法；除草剂的分类。
3、本章的基本要求掌握除草剂的药害症状及避免措施。
4、教学重点与难点重点讲解除草剂的药害，难点为除草剂灭草机理、作用机制及除草剂的选择性原理。
5、实验与实习内容杂草的分类与识别
6、自学指导
（1）除草剂在推广应用中易出现哪些问题，如何避免？
（2）除草剂在环境中有哪些消失途径，如何提高除草剂的利用率？
第三章 农田杂草及防除
1、教学目的掌握除草剂在不同农田的应用。
2、教学内容水田除草；大豆田除草；玉米田除草；小麦田杂草防除；经济作物田除草。
3、本章的基本要求掌握不同植物田的杂草防除方法。
4、教学重点与难点水田除草；大豆田除草。
5、实验与实习内容除草剂药效观察及评价。
6、自学指导：
不同作物田除草剂是如何应用的？
第四章 除草剂喷洒技术
1、教学目的要求学生掌握除草剂喷洒技术及喷雾机的的调整与使用。
2、教学内容拖拉机喷雾机的调整和田间操作；手动喷雾机的调整和使用。
3、本章的基本要求掌握拖拉机喷雾机的调整和田间操作。
4、教学重点与难点拖拉机喷雾机的调整和田间操作。
实践与实习内容除草剂喷洒技术。
6、自学指导拖拉机喷雾机的调整和田间操作要点有哪些？
三、教学时数的分配授课内容及学时分配表章节
授课内容
理论课周 数
理论课时 数
实验课时 数
总课时数
1
农田杂草防治概述
4
2
杂草的化学防治
8
3
农田杂草防除
8
4
除草剂喷洒技术
2
合 计
实验课内容与学时分配序号
实 验 内 容
实 验 目 的
学时
周次
杂草的分类与识别
掌握外观形态及识别方法
2
除草剂药害观察
掌握不同类除草剂药害症状
2
除草剂药效观察及评价
掌握除草剂药效评价方法
2
除草剂喷洒技术
掌握除草剂喷洒技术
2
四、主要参考书目
1．《农田杂草防治》孔祥清、郭永霞、左豫虎主编，哈尔滨工程大学出版社
2．《杂草学》苏少泉编著，农业出版社
3．《中国农田杂草防治》，苏少泉、宋顺祖主编，中国农业出版社
五、主要编写人员
孔祥清 郭永霞
适用专业：植物保护专业本科课程性质：专业课开课学期：第七学期总学时：30
教学时数：（理论课22学时、实验课8学时）
一、编写说明
课程简介农田杂草防除学是研究农田杂草生长发育和危害规律及防除体系的科学，它是高等院校农学类专业必修的专业课。本门课程根据生物学原理，研究杂草的生物学特性，掌握其种群、群落与个体生育、繁殖、传播规律及其与环境条件的关系，制定出包括农业措施、物理、机械、化学、生物生态学等对草害的与控制措施，以组成预防和田间管理相结合的综合防治体系、将农田杂草危害控制到最小程度，保证农作物的高产、稳产。
地位和任务在传统作物管理体制中，约有70%的劳力用于除草。我国农田除草用工占田间作业量的1/3-1/2，草害造成的粮食损失平均达10%以上，草害一直严重危害着农业生产。20世纪80年代以来，我国杂草科学进入快速发展阶段，农田化学除草面积逐年扩大，极大地推动了现代农业的发展，农田杂草防治作为可持续发展农业的一部分，已得到人们大力推崇。本课程的任务就是要使学生了解农田杂草危害、综合治理、如何进行化学防治，从而提高生产效率并具有良好的综合效益。
总体要求本课程的总体要求：1）了解农田杂草的概念、发生、分类、分布与危害。2）掌握农田杂草的综合治理方法。3）了解杂草化学防治的趋势、生产中出现的问题、除草剂的选择性原理、在环境中的归趋。4）掌握除草剂的使用方法和主要农田的杂草防除5）实验课要求学生掌握每次实验目的和原理，操作技术要点，要求学生自己动手独立完成实验，培养学生发现问题和解决问题的能力。
与其它课程的关系以有机化学，生物化学，植物生理学，，植物病理学等为基础，本课程要求在进行了这些基础课及专业基础课的基础上安排教学。
5、修订的依据农田杂草防治在理论与实践上的发展很快，而且随着教学改革的不断发展深入，对本课程提出了新的要求，为此需要修订。
二、教学大纲内容
第一章 农田杂草防治概述
教学目的了解农田杂草的概念，杂草的分布与危害；掌握农田杂草生物学特性、发生规律与防治要点，为杂草防治奠定基础。
教学内容农田杂草定义；杂草分布与危害；农田杂草的综合治理；农田杂草的分类；农田杂草的发生及生物学特性。
本章的基本要求了解农田杂草的基本概念、杂草的分类及生物学特性，掌握农田杂草的综合治理教学重点与难点重点：杂草发生规律及防治要点
难点：杂草的综合治理
5、自学指导
学习农田杂草综合治理体系。
第二章 杂草的化学防治
1、教学目的了解除草剂的发展趋势，掌握除草剂的灭草机理和作用机制；掌握除草剂的选择性原理；掌握除草剂的名称、分类及使用方法；了解除草剂的药害症状及避免措施。
2、教学内容除草剂发展趋势；除草剂在推广应用中出现的问题；除草剂灭草机理和作用机制；除草剂的选择性原理；除草剂在环境中的归趋；除草剂的名称及分类；除草剂的使用方法；除草剂的分类。
3、本章的基本要求掌握除草剂的药害症状及避免措施。
4、教学重点与难点重点讲解除草剂的药害，难点为除草剂灭草机理、作用机制及除草剂的选择性原理。
5、实验与实习内容杂草的分类与识别
6、自学指导
（1）除草剂在推广应用中易出现哪些问题，如何避免？
（2）除草剂在环境中有哪些消失途径，如何提高除草剂的利用率？
第三章 农田杂草及防除
1、教学目的掌握除草剂在不同农田的应用。
2、教学内容水田除草；大豆田除草；玉米田除草；小麦田杂草防除；经济作物田除草。
3、本章的基本要求掌握不同植物田的杂草防除方法。
4、教学重点与难点水田除草；大豆田除草。
5、实验与实习内容除草剂药效观察及评价。
6、自学指导：
不同作物田除草剂是如何应用的？
第四章 除草剂喷洒技术
1、教学目的要求学生掌握除草剂喷洒技术及喷雾机的的调整与使用。
2、教学内容拖拉机喷雾机的调整和田间操作；手动喷雾机的调整和使用。
3、本章的基本要求掌握拖拉机喷雾机的调整和田间操作。
4、教学重点与难点拖拉机喷雾机的调整和田间操作。
实践与实习内容除草剂喷洒技术。
6、自学指导拖拉机喷雾机的调整和田间操作要点有哪些？
三、教学时数的分配授课内容及学时分配表章节
授课内容
理论课周 数
理论课时 数
实验课时 数
总课时数
1
农田杂草防治概述
4
2
杂草的化学防治
8
3
农田杂草防除
8
4
除草剂喷洒技术
2
合 计
实验课内容与学时分配序号
实 验 内 容
实 验 目 的
学时
周次
杂草的分类与识别
掌握外观形态及识别方法
2
除草剂药害观察
掌握不同类除草剂药害症状
2
除草剂药效观察及评价
掌握除草剂药效评价方法
2
除草剂喷洒技术
掌握除草剂喷洒技术
2
四、主要参考书目
1．《农田杂草防治》孔祥清、郭永霞、左豫虎主编，哈尔滨工程大学出版社
2．《杂草学》苏少泉编著，农业出版社
3．《中国农田杂草防治》，苏少泉、宋顺祖主编，中国农业出版社
五、主要编写人员
孔祥清 郭永霞
