广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测 量 学 授 课 班级   周次  课次   日期   课题 导线内业计算（下）  教学 目的 使学生进一步巩固和理解闭合导线、附合导线的内业计算方法  重点 难点 重点、难点： 坐标方位角、坐标增量闭合差的分配。  教具 常规教具  作业 P148的4、5、6  课后 小结 导线的内业计算方法要在理解的基础上进行记忆。  教学内容（含理论联系实际）、时间分配与教学方法设计    时间分配：  教学方法： 讲授法为主，并辅以图解法和举例法。  复习： 导线的内业计算 坐标方位角的推算 坐标正算、反算公式 闭合导线平差步骤 例题：闭合导线的平差（用EXCEL编程计算） （四）附合导线平差计算 说明：与闭合导线基本相同，以下是两者的不同点： 1、角度闭合差的分配与调整 方法一： （1）计算方位角闭合差： （2）满足精度要求，若观测角为左角，则将fα反符号平均分配到各观测角上；若观测角为右角，则将fα同符号平均分配到各观测角上。 方法二： （1）计算角度闭合差  ，其中，的计算公式如下： 左角： 右角： （2）满足精度要求，将fβ反符号平均分配到各观测角上。 2、坐标增量闭合差的计算  例题：附合导线的平差（按表格计算） 例题：附合导线的平差（用EXCEL编程计算）