广东交通职业技术学院教案用纸 课程 测 量 学 授 课 班级   周次  课次   日期   课题 地形图的测绘  教学 目的 使学生掌握大比例尺地形图测绘的基本方法、图的检查、拼接等。  重点 难点 重点：经纬仪测绘法。难点： 视距测量原理及公式。  教具 多媒体、常规教具  作业   课后 小结 经纬仪法测地形图、坐标格网的绘制、展点等工作要求学生动手操作，才能起到牢固掌握的作用。  教学内容（含理论联系实际）、时间分配与教学方法设计    时间分配：  教学方法： 在阐明碎部测量的原理与工作程序、工作方法时，注意其与控制测量的区别。并针对工程实际，突出重点——经纬仪法，并对大比例尺数字测量进行介绍。  复习：1. 地形图的分幅及地形图图式 §7.4 模拟测图前的准备工作 测地形图分为：白纸测图（模拟测图）(analog map)与数字测图(digital map) 一．图纸的选用 主要有：1.磅纸（机械制图用的图纸） 2.聚脂薄膜——透明、不变形、可洗。坐标格网一般已绘制。 二．坐标格网的绘制 1．目的：在图纸上精确绘制10cm×10cm的直角坐标格网。 2．方法分： 坐标格网尺法 圆规的对角线法 软件绘制方法。如：AutoCAD或CASS软件。（看录像） 3．格网的检查 要求：格网交点应在一条直线上，偏离不应大于0.2mm。每格长度误差也不应超过0.2mm。 （展示绘制好方格网的图纸） 三．控制点的展绘 根据控制点坐标，确定所在的方格，再用比例尺展出该点。 检查：在图上量取相邻控制点间的距离。将其与实际距离相比，误差应不超过图上的0.3mm。 §7.5 模拟法大比例尺地形图的测绘 视距测量(stadia measurement)原理及公式 视线水平时（画图）  K——取100，n——上、下丝读数之差，——仪器高，V——中丝读数。 式中： 2．视线倾斜时    在已知点A，经视距测量后，可得AB间平距D及B点的高程。 即： 式中：K——取100，n——上、下丝读数之差，α——竖直角，——仪器高，V——中丝读数。 经纬仪法测图(mapping method with theodolite) （一）配置 工具：经纬仪、图板、塔尺、小钢尺、量角器、三棱尺、计算器、铅笔、橡皮等。 人员：一般是：观测员、记录计算员、绘图员各1人、立尺员2人。 （二）步骤 安仪：在控制点A安置经纬仪，量取仪器高。 定向：后视（盘左瞄准）另一控制点B，度盘置。 立尺：立尺员把塔尺立到地形、地貌特征点上， （1）“地物”取“轮廓转折点”； （2）“地貌”取“地性线上坡度或方向变化点”。 观测：瞄准点1的塔尺，分别读取上、下丝之差、中丝读数、竖盘读数L、水平角β。 记录、计算：记录上述观测值，按视距测量公式计算出点1的水平距离D和高程H。 展碎部点：在图纸上，按β、D，定出点1的位置。 绘制地形图（地物和等高线） （1）地物的描绘——按图式规定。 （2）等高线的勾绘 首先描绘出地性线（山脊线、山谷线），再在相邻碎部点之间，按平距与高差成比例的关系，内插出等高线。 8．地形图的检查、拼接与整饰 （1）检查包括：图面检查、野外巡视和设站检查（约占每幅图的10%）。 （2）拼接 为接边方便，一般规定每幅图的图边应测出图幅外1cm。 若偏差小于容许值，可以平均分配到两幅图中。（容许误差为P156的表8-8的倍） （3）整饰：擦掉不必要的点、线、高程等。使图面整洁、规范。 三．大比例尺数字地形图的测量方法简介 1、工具：全站仪、棱镜、小钢尺、电子手薄、电脑。 2、方法：用全站仪采集数据——自动记录在电子手薄中——通过电脑处理，成图。