贵阳医学院预防系理论课教案
课程名称:环境卫生学
授课对象:预防医学专业2002级
讲课题目:公共场所、化妆品及家用化学品卫生
授课时间:
讲课时数:2学时
授 课 人:张 华 教授
课程分类:考试
教学地点:系教室
教材名称:环境卫生学(五版)
起止章节:第十章,294~318
目的要求
了解公共场所的概念、卫生学特征、管理重点,掌握公共场所的主要卫生问题及卫生要求,了解公共场所卫生管理和卫生监督的原则要求与制度。了解家用化学品和化妆品的分类及对健康的不良影响;掌握化妆品的卫生标准及安全性评价的程序、要求;了解我国化妆品卫生监督和管理的主要内容。
本章节重点、难点
【重点】
1.公共场所的主要卫生问题及卫生要求。
2.化妆品的卫生标准及安全性评价的程序、要求。
【难点】
平时没有实习、见习机会,理解和掌握卫生管理、监督的原则要求与制度有困难。尽可能在毕业实习时安排见习作为弥补。
教学方式及进程
1.讲授2学时,启发学生提出问题;
2.作业2学时,学生动手查阅资料,分析和初步回答问题;
3.课堂讨论2学时,掌握本单元重点内容。
使用教具
使用多媒体(电脑幻灯)辅助。
参考资料
1.教材有关章节(p294~318)
2.《环境卫生学教学参考资料》
作业:
自习化妆品和家用化学品卫生标准及安全性评价的研究趋势(书面总结)。
讲课内容及时间安排
第1节课(50’)
一、本单元内容教学安排及学习要求 (5’)
1.介绍本单元教学目的要求。
2.本单元重点、难点。
3.教学方法及进程。
二、基本概念 (15’)
公共场所,家用化学品,化妆品。家用化学品及化妆品的分类。
三、主要卫生问题及卫生要求:
1.公共场所
(1)内源性污染物:CO,甲醛,臭氧; (10’)
(2)悬浮颗粒:可吸入尘,空气微生物; (10’)
(3)微小气候; (5’)
(4)CO2及卫生学意义。 (5’)
第2节课(50’)
2. 家用化学品及化妆品对健康的不良影响 (15)
3. 化妆品的卫生规范与标准: (10’)
四、卫生监督与管理
卫生监督(职责,任务与任命,预防性卫生监督与经常性卫生监督) (10’)卫生管理(卫生许可证、健康合格证、卫生知识培训制度) (10’)
课堂小结: (5’)
单元总结:(讨论课结束时)
评价自学、讨论情况,归纳学习重点。
预习:环境质量评价实习(《实习指导》p96-98)