四、社会问题的原因分析
(一 )社会问题原因分析的认识前提
1、认识前提的必然性
2、认识前提的客观存在
A、对社会问题产生原因的理论解释中,存在
对社会一定的认识前提
B、对实际存在的具体社会问题产生原因的经
验解释中,也存在对社会的一定认识前提
例如关于公款吃喝风现象这一问题的原因认定有如下
观点,
1、由于党风不正,干部作风腐败,即党员干部带头公
款吃喝才成, 风, 。 —— 其认识前提是?
2、由社会分配不公平感而产生的心理变态行为,即改
革开放后的多种经济成分和各阶层收入的变化,打
破了国家干部传统的优越感,为此他们运用权力使
用公款吃喝,以平衡某中失落感和弥补收入的差
距。 —— 其认识前提是?
3、商品经济发展的影响,即改革开放带来了商品经济
和商品经济意识,也带来了资本主义的腐朽风
气。 —— 其认识前提是?
2、认识前提对原因分析的影响
对社会问题原因揭示的正确性、科学性与否,首
先与对社会的认识前提的自觉性、意识性或非自觉
性、非意识性有关;
对社会问题原因所揭示的科学性、正确性与否,
主要或决定性的取决于对社会及其内在规律解释的
认识前提或理论前提的正确性、科学性的程度。
以上述对公款吃喝风原因的看法及其客观存在
的认识前提为例,领会认识前提对社会问题原因揭
示的正确性、科学性的影响
3、科学、正确的理论前提的内容
正确的认识前提或理论前提,是对社会整体、社会各
方面及其内在联系规律的科学的、正确的解释。
可作为探索社会问题产生原因理论前提的社会学理论,
A、社会的组成或关于个人与社会关系的理论:社会
互动、社会交往论、社会化、社会角色理论等
B、社会的构成或社会整体模式的理论:社会群体理
论、社会分层理论、社会流动理论、社区理论、社
会规范、社会制度理论、社会生活方式理论和社会
文化理论等。
C、社会静态与社会运动两种状态的理论:社会秩序
理论、社会控制理论、社会问题理论、社会变迁理
论等
4、科学、正确的认识前提的运用
A、明确或确定具体社会问题是什么社会现象或属哪方
面的社会现象,以及社会失调的具体内容是什么或者
说社会失调发生在社会的哪个方面,哪个领域。
例, 黑人口,,, 盲流,,, 应试教育, 各属哪方面的
社会现象,属什么领域的社会失调?
B、确定或选择分析具体社会问题现象产生原因的若干
恰当认识前提或理论前提
C、说明所选择的特定理论前提的内容、及其与特定社
会问题先或社会失调内容之间的联系,由此揭示该社
会问题的一定原因。
以公款吃喝风为例,运用理论前提揭示原因
1、公款吃喝表现为一种社会行为方式。是一种社会性方式与
行为社会功能的失调。社会学认为,人们的任何行为或行为
方式受社会化了的行为方式的支配和制约,并被公众认可和
接受。 —— 原因之一:在我国, 请吃, 是一种社会化了的行
为方式,公款吃喝受这会总社会化行为方式中思维定势和行
为倾向的影响,这是出现公款吃喝风的一种行为基础条件
2、公款吃喝也表现为一种社会文化,是文化发展非同步性与
文化功能的失调。社会学认为,社会文化是人类创造的,每
一时期的人们生活在前人和自身创造的社会文化环境中,社
会文化对人们的各方面具有重要影响 —— 原因之二:我国丰
富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响
3、公款吃喝表现为一种社会行为,是由社会规范失调引起的
行为失调及社会行为与社会控制的失调。社会学认为,社会
规范是社会行为的准则,社会规范的内容、形式和强制性等,
将决定社会行为的可能性,如果出现社会规范失调,社会失
控,必然出现社会行为失调或社会越轨行为 —— 原因之三:
有关公款吃喝方面实际泛化的、抽象的、模糊的社会规范或
失范状态,及失控的社会管理状态
4、公款吃喝也表现为一种社会财富的所有权关系,是一种社
会产权关系和社会财富支配权关系的失调。经济学和社会学
的研究都证明,自古以来任何社会中的财产都为一定的人或
群体、集团所有。财产的管理、经营和使用权是由于财产的
所有权决定的,同时不同社会中财产的所有权形式决定了财
产的管理、经营和使用权的形式和特征。那么,不清晰的所
有权、不合理的所有权形式,都必然导致管理、使用和经营
权的混乱 —— 原因之四,用于吃喝的公款或那部分公有财产,
其所有权实际上是抽象、模糊的,其使用权是无切实监督的,
以致提供了源源不断地公款吃喝财源
(二)社会问题原因分析的具体方法和逻辑
1、运用认识前提、分析并认定具体原因:即运用认识前
提进行推理的过程。
如关于公款吃喝风,运用认识前提认定的具体原因,
A,我国, 请吃, 是一种社会化了的行为方式
B,我国丰富、发达的饮食文化环境或文化背景的影响
C,有关公款吃喝方面实际泛化的、抽象的、模糊的社会规范或失
范状态,及失控的社会管理状态
D,用于吃喝的公款或那部分公有财产,其所有权实际上是抽象、
模糊的,其使用权是无切实监督
E、公款吃喝是可被用来进行社会资源非合理交换的资源和手段
F、公款吃喝可被用来进行非公平性竞争、获得非公平效益的手段
G、公款吃喝是某些素质缺憾者的行为选择
2、归纳具体原因的类型,认识诸原因的特征
社会行为构成、行为特征方面的原因,A,E,F
社会规范、社会控制构成方面的原因,C,D
社会文化构成方面的原因,B
人口构成方面的原因,G
主观与客观、直接与间接原因、主要与次要原
因等多方面的归纳
3、分析诸类型原因之间的关系,
认识具体原因的具体影响
A、理解不同角度归纳的意义,即所揭示的因果
联系的具体规律性
B、理解不同归纳角度的诸类型原因之间的相互
关系
C、以诸类型原因之间的关系为基础,揭示诸具
体原因促使特定社会问题产生的过程中,其
具体的作用,具体影响,达到对社会问题发
生发生过程状态的深刻认识
4、原因分析中的逻辑思维方法
A、归纳和演绎的方法
B、分析和综合的方法