《家畜组织学与胚胎学》实验教学大纲课程类别：专业基础课、必修适用专业：动物科学本科学 时 数：14学时一、制定本实验大纲的依据依据家畜组织学与胚胎学教学计划和教学大纲的要求，为达到教学目的和教学要求，使学生能够较熟练了解和掌握家畜组织学与胚胎学的内容而制定本大纲。
二、本门课程实验教学的作用通过家畜组织学与胚胎学的实验教学，使学生牢固掌握和了解家畜组织学与胚胎学的内容，为后续课打下坚实基础。要求学生有较强的记忆力、强烈的事业心、热爱本专业，要理论与实践相结合。在观察组织学切片过程中，要有立体的概念，把平面图变成三维空间图。
三、本门课程实验教学的目的和任务家畜组织学与胚胎学是一门实践性很强的形态学课程，实验课占有一定的比例，在实验过程中学生要接触大量的组织切片标本，通过教师示教、学生独立观察，熟练掌握畜禽有机体在正常生理状况下各系统器官的一般构造和超微结构及其主要的生理功能，并进一步加深学生对书本上理论知识的理解与掌握，巩固学习内容，同时，也掌握一些基本的组织胚胎实验方法和技能，为今后进一步学习相关专业基础课和专业课以及从事动物医学教学、科研、生产等工作打下坚实的理论基础。
四、实验对学生的基本要求
学生在完成本课程实验后，应达到如下基本要求：
1.了解管状器官的一般结构。
2.了解实质性器官的一般结构。
3.掌握肝脏的组织结构和生理功能。
4.掌握肾脏的组织结构和生理功能 。
5.掌握肺脏的组织结构和生理功能。
6.掌握小肠和胃底腺的组织结构和生理功能。
7.了解肌肉组织的组织结构和生理功能。
8.掌握卵巢和子宫的组织结构和功能。
9.掌握免疫器官的组织结构和生理功能。
10.掌握睾丸的组织结构和生理功能。
11.了解上皮组织的组织结构和生理功能。
12．掌握疏松结缔组织、血细胞和骨组织的组织结构及其生理功能。
五、实验的主要内容及学时分配实验一、上皮组织、结缔组织实验（2学时）
实验二、结缔组织、肌肉组织实验（2学时）
实验三、神经、循环、免疫系统实验（2学时）
实验四、消化系统实验（2学时）
实验五、呼吸系统、泌尿系统实验（2学时）
实验六、生殖系统实验（2学时）
实验七、总结性综合实验（2学时）
六、时间安排
《家畜组织学与胚胎学》实验与本门课程的理论教学结合非常紧密，实验的开设时间通常是与理论课程同步进行，即讲完理论内容，马上进行理论内容的实验，实验一般在本门课程开课后第三周开始进行，并根据理论课程的教学进度安排相应章节的实验。
七、主要参考资料
1．面向21世纪课程教材《家畜组织学与胚胎学》（第三版），沈霞芬主编，中国农业出版社，2001。
2．《组织学与胚胎学》，彭克美主编，中国农业出版社，2002。
3．《组织学彩色图鉴》，成令忠主编，人民卫生出版社，2000。
二、本门课程实验教学的作用通过家畜组织学与胚胎学的实验教学，使学生牢固掌握和了解家畜组织学与胚胎学的内容，为后续课打下坚实基础。要求学生有较强的记忆力、强烈的事业心、热爱本专业，要理论与实践相结合。在观察组织学切片过程中，要有立体的概念，把平面图变成三维空间图。
三、本门课程实验教学的目的和任务家畜组织学与胚胎学是一门实践性很强的形态学课程，实验课占有一定的比例，在实验过程中学生要接触大量的组织切片标本，通过教师示教、学生独立观察，熟练掌握畜禽有机体在正常生理状况下各系统器官的一般构造和超微结构及其主要的生理功能，并进一步加深学生对书本上理论知识的理解与掌握，巩固学习内容，同时，也掌握一些基本的组织胚胎实验方法和技能，为今后进一步学习相关专业基础课和专业课以及从事动物医学教学、科研、生产等工作打下坚实的理论基础。
四、实验对学生的基本要求
学生在完成本课程实验后，应达到如下基本要求：
1.了解管状器官的一般结构。
2.了解实质性器官的一般结构。
3.掌握肝脏的组织结构和生理功能。
4.掌握肾脏的组织结构和生理功能 。
5.掌握肺脏的组织结构和生理功能。
6.掌握小肠和胃底腺的组织结构和生理功能。
7.了解肌肉组织的组织结构和生理功能。
8.掌握卵巢和子宫的组织结构和功能。
9.掌握免疫器官的组织结构和生理功能。
10.掌握睾丸的组织结构和生理功能。
11.了解上皮组织的组织结构和生理功能。
12．掌握疏松结缔组织、血细胞和骨组织的组织结构及其生理功能。
五、实验的主要内容及学时分配实验一、上皮组织、结缔组织实验（2学时）
实验二、结缔组织、肌肉组织实验（2学时）
实验三、神经、循环、免疫系统实验（2学时）
实验四、消化系统实验（2学时）
实验五、呼吸系统、泌尿系统实验（2学时）
实验六、生殖系统实验（2学时）
实验七、总结性综合实验（2学时）
六、时间安排
《家畜组织学与胚胎学》实验与本门课程的理论教学结合非常紧密，实验的开设时间通常是与理论课程同步进行，即讲完理论内容，马上进行理论内容的实验，实验一般在本门课程开课后第三周开始进行，并根据理论课程的教学进度安排相应章节的实验。
七、主要参考资料
1．面向21世纪课程教材《家畜组织学与胚胎学》（第三版），沈霞芬主编，中国农业出版社，2001。
2．《组织学与胚胎学》，彭克美主编，中国农业出版社，2002。
3．《组织学彩色图鉴》，成令忠主编，人民卫生出版社，2000。
