农业植物病理学教学幻灯 00 Aagricultural plant pathology
绪论
Prof,& Dr,Li Honglian —— 河南农业大学植物保护学院植病系
Introduction
农业植物病理学
Agricultural Plant Pathology
一,农业植物病理学的性质和任务
1.性质, 专业课，应用学科
2.任务, 讲授各种 农业植物 （ 粮食作物、经济作
物、油料作物、蔬菜作物、果树作物等）病害的发生危害
概况、症状特点、致病原因、发病规律和防治技术等。
讲授内容
? 粮食作物病害, Chpter1,水稻病害
Chpter2,麦类病害
Chpter3,杂粮病害
Chpter1,薯类病害
? 经济作物病害, Chpter5,棉花病害
Chpter6,油料病害
Chpter7,烟草病害
? 蔬菜作物病害,十字花科、茄科、葫芦科、其他
? 果树作物病害,仁果类、核果类、浆果类、其他
粮食作物病害
经济作物病害
蔬菜病害
果树病害
1 发生危害概况, 危害情况，分布，重要性
2 症状特点, 危害时期、部位，病征、病状
3 致病原因, 致病因子，病原物特征、致病机理
4 发病规律,侵染循环，流行因素
5 防治技术,各种防治技术（ 抗病品种、农业防治、
物理防治、生物防治、化学防治等 ）
主要讲述重要作物主要病害的：
3 植物病害的重要性 —— 几个病例
小麦条锈病,1950年中国损失 60亿 kg
玉米小斑病 1970年美国损失
150亿公斤玉米
上述两个病害都曾经造成历史上的大饥荒
FAO统计，世界上农作物每年因病害损
失 12%左右，蔬菜和果树作物高达 30-40%；
我国每年防治植物病害的费用高达几十
亿元，挽回损失 200多亿元。
1 教学计划：
共 80学时 （ 讲课：实验 =1,1）
本学期 60学时,下学期 20学时，
3+3 周的教学实习
二 教学计划和讲授方法
2,教学方法：
1） 讲课与实验、现场教学、实 习,课外学习等环节
相 结合 ；
2） 讲课、讨论、提问、辅导相结合；
3） 知识学习和能力培养相结合；
4） 突出重点，强调自学。
1 充分重视，提高兴趣；
2 结合生产，活学活用；
3 注重自学，加强复习；
4 带着问题，主动学习。
三 如何学好这门课？
四 重要参考资料
1,中国农业百科全书（植病卷）方中达 农业出版社
2,中国农作物病虫害（上下册）农业出版社
3,中国植物保护研究进展 中国农业科技出版社
4,植物病理学、蔬菜病理学、果树病理学等书籍
5,植物病理学报、植物保护学报、植物保护、各省农业科学、
农业院校学报等中文刊物
6,Phytopathology,Plant pathology,Plant disease 等外文刊物
7,网上资料
保护植物健康生长，减少病害损失，增加农民收入，
是每一个植物保护工作者的光荣使命！
绪论
Prof,& Dr,Li Honglian —— 河南农业大学植物保护学院植病系
Introduction
农业植物病理学
Agricultural Plant Pathology
一,农业植物病理学的性质和任务
1.性质, 专业课，应用学科
2.任务, 讲授各种 农业植物 （ 粮食作物、经济作
物、油料作物、蔬菜作物、果树作物等）病害的发生危害
概况、症状特点、致病原因、发病规律和防治技术等。
讲授内容
? 粮食作物病害, Chpter1,水稻病害
Chpter2,麦类病害
Chpter3,杂粮病害
Chpter1,薯类病害
? 经济作物病害, Chpter5,棉花病害
Chpter6,油料病害
Chpter7,烟草病害
? 蔬菜作物病害,十字花科、茄科、葫芦科、其他
? 果树作物病害,仁果类、核果类、浆果类、其他
粮食作物病害
经济作物病害
蔬菜病害
果树病害
1 发生危害概况, 危害情况，分布，重要性
2 症状特点, 危害时期、部位，病征、病状
3 致病原因, 致病因子，病原物特征、致病机理
4 发病规律,侵染循环，流行因素
5 防治技术,各种防治技术（ 抗病品种、农业防治、
物理防治、生物防治、化学防治等 ）
主要讲述重要作物主要病害的：
3 植物病害的重要性 —— 几个病例
小麦条锈病,1950年中国损失 60亿 kg
玉米小斑病 1970年美国损失
150亿公斤玉米
上述两个病害都曾经造成历史上的大饥荒
FAO统计，世界上农作物每年因病害损
失 12%左右，蔬菜和果树作物高达 30-40%；
我国每年防治植物病害的费用高达几十
亿元，挽回损失 200多亿元。
1 教学计划：
共 80学时 （ 讲课：实验 =1,1）
本学期 60学时,下学期 20学时，
3+3 周的教学实习
二 教学计划和讲授方法
2,教学方法：
1） 讲课与实验、现场教学、实 习,课外学习等环节
相 结合 ；
2） 讲课、讨论、提问、辅导相结合；
3） 知识学习和能力培养相结合；
4） 突出重点，强调自学。
1 充分重视，提高兴趣；
2 结合生产，活学活用；
3 注重自学，加强复习；
4 带着问题，主动学习。
三 如何学好这门课？
四 重要参考资料
1,中国农业百科全书（植病卷）方中达 农业出版社
2,中国农作物病虫害（上下册）农业出版社
3,中国植物保护研究进展 中国农业科技出版社
4,植物病理学、蔬菜病理学、果树病理学等书籍
5,植物病理学报、植物保护学报、植物保护、各省农业科学、
农业院校学报等中文刊物
6,Phytopathology,Plant pathology,Plant disease 等外文刊物
7,网上资料
保护植物健康生长，减少病害损失，增加农民收入，
是每一个植物保护工作者的光荣使命！
