此教案用
于各班上
课的时间
系别
年级班
性别
人数
年
月
日
星期
节次
课次 13
主讲
教师
授课内容:1、复习防守有球队员
2、继续学习抢防守篮板球技术
3、学习防守无球队员(防守横切及纵切)
课的任务:1、通过复习防守有球队员,巩固所学技术动作,提高运用技术的能力
2、通过进一步学习抢防守篮板球技术,体会抢到后场篮板球与一传发动快攻的结合
3、通过学习防守无球队员(防守横切及纵切),建立正确的概念,了解防守方法,并初步掌握防守无球队员的方法。
4、培养协作意识
课的
部分
时
间
教 学 内 容
组 织 教 法
准
备
部
分
25
分
钟
值日生集合整队,报告出勤情况
二、师生问好,检查出勤情况
三、宣布课的内容及任务
(一)内容
1、学习防守有球队员
2、学习抢防守篮板球
3、学习防无球队员(防横切、纵切)
(二)任务
1、通过复习防守有球队员,巩固所学技术动作,提高运用技术的能力。
2、通过学习抢防守篮板球,体会与快攻一传的结合。
3、通过学习防守无球队员,建立正确概念,了解方法,并初步掌握。
4、培养协作意识。
四、课的要求
(一)注意力集中
(二)训练全力以赴
五、安排见习生
一、集合队形
要求:1、集合快、静、齐;
2、球有顺序地放到场外。
见习生的要求:随堂见习,记好笔记,协助老师上课。
课的
部分
时间
教 学 内 容
组 织 教 法
准
备
部
分
25
分
钟
六、准备活动
(一)行进间运球练习
体前变向运球,运球急停急起,运球后转身等。
(二)四角弧线跑动传接球练习
用一球或两球
(三)空中连续补篮练习
绕标志
一、复习防守有球队员(10分钟)
(一)教学任务:巩固所学防守技术动作,提高个人运用技术的能力。
(二)教学重点:
提高个人防守能力。
要求:变向后加速
要求:传球准确,加速跑孤线
要求:手法正确、力量柔和、意连续性
一、教学步骤
(一)练习方法:两人一组,在后场防运球至中线附近,进攻人传球给教师(防守人封传球)摆脱接球,在前场进行一对一攻守,两人交换。
(二)练习要求:攻防技术运用合理、效果好,积极主动,对抗性强。
(三)易犯错误及纠正方法
1、易犯错误
(1)步法不合理,移动慢
(2)选位不正确
课的
部分
时
间
教 学 内 容
组 织 教 法
准
备
部
分
60
分
钟
二、学习抢防守篮板球技术(20分钟)
(一)教学任务:巩固技术动作、体会抢防守篮板球与快攻的衔接。
(二)教学重点:
抢篮板球后的一传
行进间传接球的准确性
2、纠正方法
(1)强调正确选位,合理运用脚步动作。
(2)加快移动的速度。
二、教学步骤
(一)练习方法:
1、如图:④抢篮板球一传给⑤后侧身跑,接⑤的回传球突破。两人行进间传接球投篮。
练习要求:一传快、准确、起动快、路线清楚
2、方法二,如图:④⑤⑥三人一组在罚球圈顺时针跑动,教师持球投篮并报号,三人根据所报号码抢篮板球,其余两人立即散开,三人直线传接球投篮。
练习要求:一传快、准确;
散开快,保持队形
(二)易犯错误及纠正方法
1、易犯错误
(1)一传慢,不到位
(2)行进间传球不流畅
2、纠正方法
(1)注意传球手法
(2)判断球的落点
课的部分
时
间
教 学 内 容
组 织 教 法
基
本
部
分
60
分
钟
三、学习防守无球队员(防纵、横切)(30分钟)
(一)教学任务:使学生建立正确的概念,了解防守的位置与距离、姿势、步法等要素,明白强侧、弱侧之分。并了解防横切及防纵切的方法,并初步掌握防守的方法。
(二)防守无球队员分析
1、位置与距离
位置:“球、我、他”的选位原则,钝角三角的钝角处,人球兼顾
距离:强侧近、错位、断球路;弱侧远,保护球侧;抢断、抢篮板球。
2、防守姿势
扩大控制面积,及时向不同方向移动,人球兼顾。
3、步法:滑步、撤步、碎步、快跑、转身等。
(三)防纵切:当④向篮下纵切时,?应抢前移动,合理运用身体堵截纵切路线,坚决不让对手从自己身前切过,同时伸臂封锁接球,迫使其向远离球的方向移动。
防横切:④横切要球时, 上左脚,合理用身体堵截,同时伸左臂封锁球路,不让其从自己身前横切,具体有:面向人和背对人两种方法。
(四)动作要点:
合理运用身体堵截,伸手断球路
随时注意人球兼顾。
三、教学步骤
(一)讲解与示范
1、讲解:防无球队员技术分析,防纵切、防横切技术方法。
2、作用:破坏干扰对手配合,制止对手进攻威胁。
3、示范:半场三人攻防
(二)练习方法
1、选位练习,三攻三防进行强弱侧选位。
要求:强侧:错位,断球路
弱侧:回收保护
进攻方球动人不动,防守根据球的转移,调整防守位置。
2、防纵切练习,学生两人一组,④传球给?,向篮下纵切,?进行防守,两人交换练习。
要求:判断准确、移动快、堵截进攻者的移动路线。
3、防横切练习,学生两人一组,④传球给⑤后,⑥横切,?进行防守,两人交换练习。
要求:合理堵截进攻者横切的路线。
课的
部分
时
间
教 学 内 容
组 织 教 法
基
本
部
分
结
束
部
分
60
分
钟
5
分
钟
一、小结情况
1、学习
2、复习
3、常规
二、布置作业,看教材相关内容
三、下课,师生再见!
(三)易犯错误及纠正方法
1、易犯错误
(1)视野小,不能人球兼顾
(2)防守重心高、不稳,移动慢
(3)手臂动作运用不当,缺乏断球意识
2、纠正方法
(1)矫正姿势和选位,扩大视野
(2)加强脚步移动练习
(3)培养断球意识
需要场地器材
篮球场地一块,篮球每人一个
课后小结: