第二章 高等教育的目的第一节 教育方针与教育目的第二节 高等教育目的与高校培养目标第三节 人的全面发展与全面发展的教育第二章第一节 教育方针与教育目的教育方针的基本内容（名解 2）
教育方针 是国家在一定历史时期，根据社会政治经济发展的需要和基本的国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标，
是教育政策的总概括。 基本内容 包括三方面：教育发展的指导思想；教育的培养目标；实施途径。
（第 29-30页）
第二章第一节 教育方针与教育目的我国的教育方针（名解 3）
教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德,智,体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人 。 （ 第 31页 ）
教育目的（名解 4）
教育目的 是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养的人的基本规格和质量要求 。 （ 第 32页 ）
第二章第一节 教育方针与教育目的教育目的的性质 （简答 5）
1,教育目的既是一种教育理想又是一种教育目标教育目的具有主观性,它反映了人们的教育理想,与现实之间存在着差距；它为教育活动确立了一个追求的目标,并能在宏观到微观各个方面对教育实践活动起着定向,导航作用 。
2教育目的具有客观性教育目的受到了社会发展的制约，不同国家、不同时代的教育目的都受到了当时的社会政治、经济、文化和科技等因素的影响。（第 32-34页）
第二章第三节 人的全面发展与全面发展的教育高校关于全面发展教育的实施途径 （简答 6）
高校实施全面发展教育的基本途径有三个：
1,教学工作是最基本的途径 。
2,科学研究训练 。
3,社会实践 （ 生产劳动 ） 。 （ 第 48-51页 ）