课 时 授 课 计 划 审签 编号07 授课时间及单元     授课专业及班级      组织教学：考勤、填写教学日志 1  基本课题：实验三 细菌总论实验（三）  教学目标：1. 验证细菌的分布、理解正常菌群、无菌操作的意义。   （重点）   2. 初步掌握高压蒸汽灭菌器的使用方法、紫外线和消毒剂   的作用。（重点）  3. 药物敏感实验的方法与结果观察。  教学内容 教学设计 时间（分）   复习旧课：1. 细菌在人体的分布情况？ 5   2. 常用的湿热消毒灭菌法有哪些？  实验三 细菌总论实验（三）  一、实验目的  二、实验内容  1. 空气、污水中细菌的检查 教师示教，学生操作。 34  2. 手指消毒前后，口腔的细菌  学检查  3. 常用消毒灭菌器械 教师示教，学生观察。 30  4. 紫外线杀菌  5. 药物敏感实验 教师示教，学生操作。 25                      小结 4  学生分析“了解细菌的分布以后，在医学实践中有何意义？”    布置作业与预习 1   作业：实验报告。   预习：第三章 抗原  课后分析           实验三 细菌总论实验（三） 一、实验目的 1．验证细菌在外界环境和正常人体的分布，树立严格的无菌与无菌操作的观念。 2．认识常用的消毒灭菌器，并掌握常用消毒灭菌器及滤菌器的使用方法。 3．验证紫外线对细菌的影响。 4．初步掌握药物敏感实验的方法和结果观察。 二、实验内容 1．空气、污水中细菌的检查 （1）空气：普通琼脂平板1个，皿盖打开，暴露于空气中5~10分钟，盖上平皿盖，置37℃温箱培养18~24小时后，观察结果。 （2）污水：将污水用无菌生理盐水在无菌试管中稀释成3个浓度：1：10，1：100，1：1000。各吸取0.1ml接种于普通琼脂平板，置37℃温箱培养18~24小时后，观察结果。 2．手指消毒前后，口腔的细菌学检查 （1）手指：取普通琼脂平板1个，用记号笔在平板底部划4格，分别标明1、2、3、4，3名同学在1、2、3格内用手指涂抹培养基表面，第4格作对照。将平板置37℃温箱培养18~24小时后，观察结果。 （2）口腔：取血琼脂平板1个，皿盖打开，于离口10cm处，对着平板用力咳嗽3~5次后，盖上平皿盖，置37℃温箱培养24小时后，观察结果。 3．常用消毒灭菌器械 （1）高压蒸气灭菌器：为一密闭的耐高压的双层金属圆筒，灭菌器上附有排气阀、安全阀、压力表等装置。 （2）干烤箱：是用两层金属板制成的箱子，中间充以石棉，箱底有热源，并附有温度计和自动调节器。灭菌时，加热箱内空气，靠热空气灭菌。 （3）滤器：蔡氏滤器为金属滤器，玻璃滤器全部用玻璃粉制成。 4．紫外线杀菌 比较滤纸条遮盖部位与未遮盖部位细菌的生长情况。 5．药物敏感实验 （1）取普通琼脂平板1个。 （2）用无菌棉拭子蘸取菌液，在培养基表面均匀涂布3次。 （3）待干后，用镊子取药敏纸片，贴在涂布细菌的培养基表面。 （4）放于37℃温箱内，24小时后观察结果。