绪论
? 一、什么是古代汉语
? 广义含古代口语,也包括古代书面语,
现一般只指书面语。
? 书面语的两个系统,
? 1.以先秦口语为基础而形成的上古汉语书
面语言,以及后来历代作家仿古的作品
中的语言,即平常所说的“文言”。
? 2.六朝以后在北方话的基础上形成的古白
话。
二、学习古代汉语的目的
? 1.培养阅读古书的能力。
? 2.增强分析现代汉语的能力。
三、怎样学习古代汉语
? 把感性认识与理性认识结合起来,即多
阅读古代的文言作品,同时对古代汉语
的词汇、语法、文字以及修辞表达、文
体特点等方面的知识也要有所了解。
第一章 文字
第一节 汉字的起源与发展
? 一、关于汉字的起源几种说法
? 对于汉字的起源,自古就有许多的说法,如仓
颉造字说、结绳说、八卦说等等。其中影响最
大的是 仓颉造字说 。
?, 周易 ·系辞下,,, 上古结绳而治,后世圣人
易之以书契。,
?, 韩非子 · 五蠹,,“古者蒼頡之作书也,自
環者謂之‘厶’,背厶者谓之‘公’,公厶之
相背也,乃蒼頡固以知之矣。”
二、汉字的起源
? 1.图画
? 古人早已有书画同源的认识,唐兰曾经
提出“文字的起源是图画”的主张,现
已被多数学者接受。
? 2.契刻
? 有人认为除了图画以外,契刻也是文字
的来源之一。
三、汉字形体的演变
? 汉字形体演变的主要方面是书体的演变,
可分为 古文字 和 今文字 两大阶段。
? 这两大阶段以 秦 为分界线,秦以前是古
文字阶段,秦以后是今文字阶段。
? 古文字包括甲骨文、金文、六国古文、
大篆、小篆等字体。
? 今文字包括隶书、楷书等字体。
? 一、什么是古代汉语
? 广义含古代口语,也包括古代书面语,
现一般只指书面语。
? 书面语的两个系统,
? 1.以先秦口语为基础而形成的上古汉语书
面语言,以及后来历代作家仿古的作品
中的语言,即平常所说的“文言”。
? 2.六朝以后在北方话的基础上形成的古白
话。
二、学习古代汉语的目的
? 1.培养阅读古书的能力。
? 2.增强分析现代汉语的能力。
三、怎样学习古代汉语
? 把感性认识与理性认识结合起来,即多
阅读古代的文言作品,同时对古代汉语
的词汇、语法、文字以及修辞表达、文
体特点等方面的知识也要有所了解。
第一章 文字
第一节 汉字的起源与发展
? 一、关于汉字的起源几种说法
? 对于汉字的起源,自古就有许多的说法,如仓
颉造字说、结绳说、八卦说等等。其中影响最
大的是 仓颉造字说 。
?, 周易 ·系辞下,,, 上古结绳而治,后世圣人
易之以书契。,
?, 韩非子 · 五蠹,,“古者蒼頡之作书也,自
環者謂之‘厶’,背厶者谓之‘公’,公厶之
相背也,乃蒼頡固以知之矣。”
二、汉字的起源
? 1.图画
? 古人早已有书画同源的认识,唐兰曾经
提出“文字的起源是图画”的主张,现
已被多数学者接受。
? 2.契刻
? 有人认为除了图画以外,契刻也是文字
的来源之一。
三、汉字形体的演变
? 汉字形体演变的主要方面是书体的演变,
可分为 古文字 和 今文字 两大阶段。
? 这两大阶段以 秦 为分界线,秦以前是古
文字阶段,秦以后是今文字阶段。
? 古文字包括甲骨文、金文、六国古文、
大篆、小篆等字体。
? 今文字包括隶书、楷书等字体。