第十九章 标本采集
主讲 周春玲
第一节 标本采集的意义和原则
一、标本采集的意义
一定程度上反映机体正常的生理现象和病理改变,对确
定诊断、观察病情、制定防治措施起着重要的作用。
二、标本采集的原则
(一)遵照医嘱采集标本
(二)做好核对和解释工作
(三)正确采集标本,保证标本质量
(四)及时送检
一、痰标本采集
目的
1、常规标本
2、痰培养标本
3、24 h痰标本
第二节 各种标本的采集
评估
1、患者的一般情况
2、患者的临床诊断
3、检查目的
物品
1、常规标本备痰盒
2、痰培养标本备无菌集痰器、漱口溶液200 ml
3、24 h痰标本备清洁广口集痰器
4、无法自行排痰患者备吸痰器
实施
实施
1、填检验单
2、贴标签
3、查对
4、收集标本
常规标本
痰培养标本
24 h痰标本
5、记录
6、及时送检
健康教育
二、咽拭子培养标本
咽拭子培养是从咽部和扁桃体取分泌物做细菌培养或病毒
分离,以协助诊断、治疗和护理,
评估
物品
实施
1、贴标签 2、查对 3、准备
4、采集标本 5、消毒 6、送检
健康教育
三、血液标本采集
静脉血液标本和动脉血液标本
(一)静脉血液标本
1、全血标本
2、血清标本
3、血培养标本
(二)动脉血标本
(三)血液标本采集法
四、尿标本采集
尿标本分常规标本、培养标本、12 h或24 h尿标本
1、常规标本 检查尿液的颜色、透明度,有无细胞及
管型,测量比重等
2、培养标本 取未被污染的尿液做细菌学检查
3、12 h或24 h尿标本 用做尿的各种定量检查,如
钠、钾、氯肌酐等
五、大便标本采集
通过检查大便判断消化道有无炎症、出血和寄生
虫感染,并根据粪便性状和组成了解消化功能等
分为,常规标本
寄生虫标本及虫卵标本
培养标本
隐血标本
评估
物品
实施
六、呕吐物采集法
协助诊断消化道系统疾病,用于明确中毒患者
毒物的性质、种类等。
小结
( 1),痰标本
( 2)、咽拭子培养标本
( 3)、血液标本
( 4)、尿标本
( 5)、大便标本
( 6)、呕吐物
主讲 周春玲
第一节 标本采集的意义和原则
一、标本采集的意义
一定程度上反映机体正常的生理现象和病理改变,对确
定诊断、观察病情、制定防治措施起着重要的作用。
二、标本采集的原则
(一)遵照医嘱采集标本
(二)做好核对和解释工作
(三)正确采集标本,保证标本质量
(四)及时送检
一、痰标本采集
目的
1、常规标本
2、痰培养标本
3、24 h痰标本
第二节 各种标本的采集
评估
1、患者的一般情况
2、患者的临床诊断
3、检查目的
物品
1、常规标本备痰盒
2、痰培养标本备无菌集痰器、漱口溶液200 ml
3、24 h痰标本备清洁广口集痰器
4、无法自行排痰患者备吸痰器
实施
实施
1、填检验单
2、贴标签
3、查对
4、收集标本
常规标本
痰培养标本
24 h痰标本
5、记录
6、及时送检
健康教育
二、咽拭子培养标本
咽拭子培养是从咽部和扁桃体取分泌物做细菌培养或病毒
分离,以协助诊断、治疗和护理,
评估
物品
实施
1、贴标签 2、查对 3、准备
4、采集标本 5、消毒 6、送检
健康教育
三、血液标本采集
静脉血液标本和动脉血液标本
(一)静脉血液标本
1、全血标本
2、血清标本
3、血培养标本
(二)动脉血标本
(三)血液标本采集法
四、尿标本采集
尿标本分常规标本、培养标本、12 h或24 h尿标本
1、常规标本 检查尿液的颜色、透明度,有无细胞及
管型,测量比重等
2、培养标本 取未被污染的尿液做细菌学检查
3、12 h或24 h尿标本 用做尿的各种定量检查,如
钠、钾、氯肌酐等
五、大便标本采集
通过检查大便判断消化道有无炎症、出血和寄生
虫感染,并根据粪便性状和组成了解消化功能等
分为,常规标本
寄生虫标本及虫卵标本
培养标本
隐血标本
评估
物品
实施
六、呕吐物采集法
协助诊断消化道系统疾病,用于明确中毒患者
毒物的性质、种类等。
小结
( 1),痰标本
( 2)、咽拭子培养标本
( 3)、血液标本
( 4)、尿标本
( 5)、大便标本
( 6)、呕吐物