《园林苗圃学》教学大纲课程编号：S2013215
适用专业：园林专业课程性质：选修课开课学期：第七学期总 学 时：54
教学时数：理论课学时数36
一、编写说明课程简介
《园林苗圃学》是园林、林学、园艺等专业学生必须掌握的一门技术。它主要论述园林苗木的繁殖、培育的理论和技术的一门应用科学。它所研究的内容对象：园林苗圃的建立、园林苗木的繁殖和培育及苗木出圃等的理论依据和技术措施。
2、地位和任务城市园林绿化是我国社会主义城市建设的重要组成部分，是城市物质文明和精神文明的标志之一。苗木是园林绿化建设的物质基础。园林苗圃是繁殖和培育苗木的基地，是供应城市绿化用苗的后勤部。其任务是用先进的科学技术，在较短的时间内，以较低的成本，有计划的培育出城市园林绿化所需要的各种类型的苗木。
3、总体要求
《园林苗圃学》是园林专业的重要选修课程之一。它所研究的内容对象：园林苗圃的建立、园林苗木的繁殖及培育、苗木出圃等的理论依据和技术措施，为提高学生应用园林树木造景以及园林景观的维护方面的能力奠定基础。
在本课程的教学中要始终注重学生基本技能的培育，把为园林工程实践服务当作基本的着力点。教学中既要把本课程基本的理论阐述清楚，又要把基本理论知识与园林生产实践紧密结合，为培养学生的实际工作能力做铺垫。因此，园林苗圃学的教学过程中，一定要结合实践，通过学习、实验、现场教学或参加实际生产工作等教学环节，使学生既掌握本课程的基本原理，又学会育苗工作的基本操作技术，能够运用所学知识，解决生产实际问题，为我国园林树木的育苗事业做出贡献。
4、与其它课程的关系
《园林苗圃学》与植物生理学、园林树木学、园林植物繁育学等课程关系最为密切，是整个园林工程成败的基础和前提。《园林苗圃学》的学习和掌握，对今后园林树木的育苗工作的好坏影响重大，也直接影响到城乡的园林绿化事业的成败，园林专业学生必须认真学习和掌握。
5、修订的依据随着高等农业院校教育体制改革的深入，特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的改进，为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段，尤其是多媒体在教学过程中的应用，为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容，客观上缩减了各课程的实际教授时数，所以对以往的教学大纲进行重新修订势在必行。
二、教学大纲内容绪 论
1、教学目的：
通过绪论学习，使学生对《园林苗圃学》有个初步了解和认识，为今后的深入学习奠定基础。
2、教学内容：
（1）城市园林绿化的作用
（2）苗木在城市园林绿化中的作用
（3）园林苗圃学的研究内容和学习方法
3、本章的基本要求：
了解园林苗圃学与其他学科的关系，了解园林苗圃的作用，掌握园林苗圃学的研究内容和学习方法。
4、教学重点与难点：
（1）园林苗圃学的研究内容和学习方法
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃学的文献材料，为今后的深入学习做好铺垫。
第一章 园林苗圃的建立
1、教学目的：
了解园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择，掌握园林苗圃的面积计算以及园林苗圃的规划设计与建立。
2、教学内容：
（1） 园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择
（2） 园林苗圃的面积计算
（3） 园林苗圃的规划设计与建立
3、本章的基本要求：
了解园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择，掌握园林苗圃的面积计算以及园林苗圃的规划设计与建立。
4、教学重点与难点：
（1）园林苗圃的面积计算
（2）园林苗圃的规划设计与建立
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃的规划设计与建立的文献材料，为今后的深入学习做好铺垫。
第二章 园林树木的种子生产
1、教学目的：
了解园林树木的结实规律和园林树木种实的采集方法，掌握园林树木种实的调制、贮藏和运输方法，掌握种子的品质检验方法和园林树木种子的休眠与催芽方法。
2、教学内容：
（1）园林树木的结实规律
（2）园林树木种实的采集
（3）园林树木种实的调制、贮藏和运输
（4）种子的品质检验
（5）园林树木种子的休眠与催芽
3、本章的基本要求：
了解并掌握园林树木的结实规律和园林树木种实的采集方法，为园林树木的种子生产奠定物质基础。同时，掌握园林树木种实的调制、贮藏和运输方法，掌握种子的品质检验方法以及园林树木种子的休眠与催芽方法。
4、教学重点与难点：
（1）园林树木的结实规律
（2）园林树木种实的采集
（3）园林树木种实的调制、贮藏和运输
（4）园林树木种子的休眠与催芽
5、实验与实践内容：
园林树木种实的采集方法
6、自学指导：
请学生查阅关于园林树木种子生产方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第三章 苗木的播种繁殖与培育
1、教学目的：
了解播种前种子的处理方法、播种时期、苗木的密度与播种量，掌握播种苗的年生长发育特点，重点掌握播种方法及其技术要点、播种苗的抚育管理。
2、教学内容：
（1）播种前种子的处理
（2）播种时期
（3）苗木的密度与播种量
（4）播种方法及其技术要点
（5）播种苗的年生长发育特点
（6）播种苗的抚育管理
3、本章的基本要求：
了解并掌握播种前种子的处理方法、播种时期、苗木的密度与播种量、播种苗的年生长发育特点，重点掌握播种方法及其技术要点、播种苗的抚育管理。
4、教学重点与难点：
（1）播种方法及其技术要点
（2）播种苗的抚育管理
5、实验与实践内容：
园林树木的播种繁殖
6、自学指导：
第四章 苗木的营养繁殖与培育
1、教学目的：
了解苗木营养繁殖与培育的常用方法，即分株、压条、扦插和嫁接繁殖方法。
2、教学内容：
（1）分株繁殖
（2）压条繁殖
（3）扦插繁殖
（4）嫁接繁殖
3、本章的基本要求：
了解并掌握苗木营养繁殖与培育的常用方法，即分株、压条、扦插和嫁接繁殖方法。
4、教学重点与难点：
（1）分株繁殖
（2）压条繁殖
（3）扦插繁殖
（4）嫁接繁殖
5、实验与实践内容：
园林树木的扦插繁殖
6、自学指导：
第五章 大苗培育
1、教学目的：
大苗的培育是园林绿化的重要物质基础，只有在园林苗圃的育苗过程中，进行合理地移植、整形修剪等抚育技术，才能培育出合乎规格要求的各种园林苗木。本章主要学习大苗培育的各种关键环节。
2、教学内容：
（1）苗木移植
（2）苗木的整形修剪
（3）各类大苗培育的技术要点
3、本章的基本要求：
了解并掌握各类大苗培育的技术要点。
4、教学重点与难点：
（1）苗木移植
（2）苗木的整形修剪
（3）各类大苗培育的技术要点
5、实验与实践内容：
（1）园林花灌木的修剪
（2）园林绿篱的整形修剪
6、自学指导：
查阅关于各种类型园林苗木整形修剪方面的文章，拓宽学生的视野。
第六章 苗木出圃
1、教学目的：
了解并掌握苗木出圃过程中的各个关键环节。
2、教学内容：
（1）苗木出圃前的调查
（2）苗木出圃的规格
（3）苗木的掘取
（4）苗木的分级、检疫和消毒
（5）苗木的包装和运输
（6）苗木的假植和贮藏
3、本章的基本要求：
了解并掌握苗木出圃过程中的各个关键环节。
4、教学重点与难点：
（1）苗木的掘取
（2）苗木的分级、检疫和消毒
（3）苗木的假植和贮藏
5、实验与实践内容：
园林树木的种植施工
6、自学指导：
请学生查阅关于苗木种植方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第七章 育苗新技术
1、教学目的：
了解并掌握各种类型的育苗新技术，包括组培育苗、水培育苗、容器育苗和塑料温室育苗。
2、教学内容：
（1）组培育苗
（2）水培育苗
（3）容器育苗
（4）塑料温室育苗
3、本章的基本要求：
了解并掌握各种类型的育苗新技术，包括组培育苗、水培育苗、容器育苗和塑料温室育苗。
4、教学重点与难点：
无
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林育苗新技术方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第八章 园林苗圃的化学除草
1、教学目的：
了解化学除草剂的特性及杀草原理、除草剂的种类和剂型，掌握苗木药害、除草剂的使用技术和除草剂的配方。
2、教学内容：
（1）化学除草剂的特性及杀草原理
（2）除草剂的种类和剂型
（3）苗木药害
（4）除草剂的使用技术
（5）除草剂的配方
3、本章的基本要求：
了解化学除草剂的特性及杀草原理、除草剂的种类和剂型，掌握苗木药害、除草剂的使用技术和除草剂的配方。
4、教学重点与难点：
（1）除草剂的种类和剂型
（2）苗木药害
（3）除草剂的使用技术
（4）除草剂的配方
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃的化学除草方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
三、教学时数的分配授课内容及学时分配表章节
授课内容
理论课周 数
理论课时 数
实验课时 数
总课时数
绪论
绪论
2
2
第一章
园林苗圃的建立
2
2
第二章
园林树木的种子生产
6
3
9
第三章
苗木的播种繁殖与培育
6
3
9
第四章
苗木的营养繁殖与培育
8
3
11
第五章
大苗培育
4
6
10
第六章
苗木出圃
4
3
7
第七章
育苗新技术
2
2
第八章
园林苗圃的化学除草
2
2
合计
36
18
54
四、主要参考书目
1,俞玖,园林苗圃学,北京：中国林业出版社，1988
2,张秀英,观赏花木整形修剪,北京：中国农业出版社，1999
3,胡长龙,观赏花木整形修剪图说,上海：上海科学技术出版社，1996
4,周德本,东北园林树木栽培,哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1986
5,金铁山,树木苗圃学,哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1992
五、主要编写人员廉 华 马光恕
适用专业：园林专业课程性质：选修课开课学期：第七学期总 学 时：54
教学时数：理论课学时数36
一、编写说明课程简介
《园林苗圃学》是园林、林学、园艺等专业学生必须掌握的一门技术。它主要论述园林苗木的繁殖、培育的理论和技术的一门应用科学。它所研究的内容对象：园林苗圃的建立、园林苗木的繁殖和培育及苗木出圃等的理论依据和技术措施。
2、地位和任务城市园林绿化是我国社会主义城市建设的重要组成部分，是城市物质文明和精神文明的标志之一。苗木是园林绿化建设的物质基础。园林苗圃是繁殖和培育苗木的基地，是供应城市绿化用苗的后勤部。其任务是用先进的科学技术，在较短的时间内，以较低的成本，有计划的培育出城市园林绿化所需要的各种类型的苗木。
3、总体要求
《园林苗圃学》是园林专业的重要选修课程之一。它所研究的内容对象：园林苗圃的建立、园林苗木的繁殖及培育、苗木出圃等的理论依据和技术措施，为提高学生应用园林树木造景以及园林景观的维护方面的能力奠定基础。
在本课程的教学中要始终注重学生基本技能的培育，把为园林工程实践服务当作基本的着力点。教学中既要把本课程基本的理论阐述清楚，又要把基本理论知识与园林生产实践紧密结合，为培养学生的实际工作能力做铺垫。因此，园林苗圃学的教学过程中，一定要结合实践，通过学习、实验、现场教学或参加实际生产工作等教学环节，使学生既掌握本课程的基本原理，又学会育苗工作的基本操作技术，能够运用所学知识，解决生产实际问题，为我国园林树木的育苗事业做出贡献。
4、与其它课程的关系
《园林苗圃学》与植物生理学、园林树木学、园林植物繁育学等课程关系最为密切，是整个园林工程成败的基础和前提。《园林苗圃学》的学习和掌握，对今后园林树木的育苗工作的好坏影响重大，也直接影响到城乡的园林绿化事业的成败，园林专业学生必须认真学习和掌握。
5、修订的依据随着高等农业院校教育体制改革的深入，特别是新世纪的学科综合与渗透及教学方式的改进，为专业课程的教授提供了更加多样的教学手段，尤其是多媒体在教学过程中的应用，为学生提供了更加快捷的、信息量更加丰富的教学内容，客观上缩减了各课程的实际教授时数，所以对以往的教学大纲进行重新修订势在必行。
二、教学大纲内容绪 论
1、教学目的：
通过绪论学习，使学生对《园林苗圃学》有个初步了解和认识，为今后的深入学习奠定基础。
2、教学内容：
（1）城市园林绿化的作用
（2）苗木在城市园林绿化中的作用
（3）园林苗圃学的研究内容和学习方法
3、本章的基本要求：
了解园林苗圃学与其他学科的关系，了解园林苗圃的作用，掌握园林苗圃学的研究内容和学习方法。
4、教学重点与难点：
（1）园林苗圃学的研究内容和学习方法
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃学的文献材料，为今后的深入学习做好铺垫。
第一章 园林苗圃的建立
1、教学目的：
了解园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择，掌握园林苗圃的面积计算以及园林苗圃的规划设计与建立。
2、教学内容：
（1） 园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择
（2） 园林苗圃的面积计算
（3） 园林苗圃的规划设计与建立
3、本章的基本要求：
了解园林苗圃在城市规划中的合理布局和用地的选择，掌握园林苗圃的面积计算以及园林苗圃的规划设计与建立。
4、教学重点与难点：
（1）园林苗圃的面积计算
（2）园林苗圃的规划设计与建立
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃的规划设计与建立的文献材料，为今后的深入学习做好铺垫。
第二章 园林树木的种子生产
1、教学目的：
了解园林树木的结实规律和园林树木种实的采集方法，掌握园林树木种实的调制、贮藏和运输方法，掌握种子的品质检验方法和园林树木种子的休眠与催芽方法。
2、教学内容：
（1）园林树木的结实规律
（2）园林树木种实的采集
（3）园林树木种实的调制、贮藏和运输
（4）种子的品质检验
（5）园林树木种子的休眠与催芽
3、本章的基本要求：
了解并掌握园林树木的结实规律和园林树木种实的采集方法，为园林树木的种子生产奠定物质基础。同时，掌握园林树木种实的调制、贮藏和运输方法，掌握种子的品质检验方法以及园林树木种子的休眠与催芽方法。
4、教学重点与难点：
（1）园林树木的结实规律
（2）园林树木种实的采集
（3）园林树木种实的调制、贮藏和运输
（4）园林树木种子的休眠与催芽
5、实验与实践内容：
园林树木种实的采集方法
6、自学指导：
请学生查阅关于园林树木种子生产方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第三章 苗木的播种繁殖与培育
1、教学目的：
了解播种前种子的处理方法、播种时期、苗木的密度与播种量，掌握播种苗的年生长发育特点，重点掌握播种方法及其技术要点、播种苗的抚育管理。
2、教学内容：
（1）播种前种子的处理
（2）播种时期
（3）苗木的密度与播种量
（4）播种方法及其技术要点
（5）播种苗的年生长发育特点
（6）播种苗的抚育管理
3、本章的基本要求：
了解并掌握播种前种子的处理方法、播种时期、苗木的密度与播种量、播种苗的年生长发育特点，重点掌握播种方法及其技术要点、播种苗的抚育管理。
4、教学重点与难点：
（1）播种方法及其技术要点
（2）播种苗的抚育管理
5、实验与实践内容：
园林树木的播种繁殖
6、自学指导：
第四章 苗木的营养繁殖与培育
1、教学目的：
了解苗木营养繁殖与培育的常用方法，即分株、压条、扦插和嫁接繁殖方法。
2、教学内容：
（1）分株繁殖
（2）压条繁殖
（3）扦插繁殖
（4）嫁接繁殖
3、本章的基本要求：
了解并掌握苗木营养繁殖与培育的常用方法，即分株、压条、扦插和嫁接繁殖方法。
4、教学重点与难点：
（1）分株繁殖
（2）压条繁殖
（3）扦插繁殖
（4）嫁接繁殖
5、实验与实践内容：
园林树木的扦插繁殖
6、自学指导：
第五章 大苗培育
1、教学目的：
大苗的培育是园林绿化的重要物质基础，只有在园林苗圃的育苗过程中，进行合理地移植、整形修剪等抚育技术，才能培育出合乎规格要求的各种园林苗木。本章主要学习大苗培育的各种关键环节。
2、教学内容：
（1）苗木移植
（2）苗木的整形修剪
（3）各类大苗培育的技术要点
3、本章的基本要求：
了解并掌握各类大苗培育的技术要点。
4、教学重点与难点：
（1）苗木移植
（2）苗木的整形修剪
（3）各类大苗培育的技术要点
5、实验与实践内容：
（1）园林花灌木的修剪
（2）园林绿篱的整形修剪
6、自学指导：
查阅关于各种类型园林苗木整形修剪方面的文章，拓宽学生的视野。
第六章 苗木出圃
1、教学目的：
了解并掌握苗木出圃过程中的各个关键环节。
2、教学内容：
（1）苗木出圃前的调查
（2）苗木出圃的规格
（3）苗木的掘取
（4）苗木的分级、检疫和消毒
（5）苗木的包装和运输
（6）苗木的假植和贮藏
3、本章的基本要求：
了解并掌握苗木出圃过程中的各个关键环节。
4、教学重点与难点：
（1）苗木的掘取
（2）苗木的分级、检疫和消毒
（3）苗木的假植和贮藏
5、实验与实践内容：
园林树木的种植施工
6、自学指导：
请学生查阅关于苗木种植方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第七章 育苗新技术
1、教学目的：
了解并掌握各种类型的育苗新技术，包括组培育苗、水培育苗、容器育苗和塑料温室育苗。
2、教学内容：
（1）组培育苗
（2）水培育苗
（3）容器育苗
（4）塑料温室育苗
3、本章的基本要求：
了解并掌握各种类型的育苗新技术，包括组培育苗、水培育苗、容器育苗和塑料温室育苗。
4、教学重点与难点：
无
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林育苗新技术方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
第八章 园林苗圃的化学除草
1、教学目的：
了解化学除草剂的特性及杀草原理、除草剂的种类和剂型，掌握苗木药害、除草剂的使用技术和除草剂的配方。
2、教学内容：
（1）化学除草剂的特性及杀草原理
（2）除草剂的种类和剂型
（3）苗木药害
（4）除草剂的使用技术
（5）除草剂的配方
3、本章的基本要求：
了解化学除草剂的特性及杀草原理、除草剂的种类和剂型，掌握苗木药害、除草剂的使用技术和除草剂的配方。
4、教学重点与难点：
（1）除草剂的种类和剂型
（2）苗木药害
（3）除草剂的使用技术
（4）除草剂的配方
5、实验与实践内容：
无
6、自学指导：
请学生查阅关于园林苗圃的化学除草方面的文献材料，了解其发展现状和发展趋势。
三、教学时数的分配授课内容及学时分配表章节
授课内容
理论课周 数
理论课时 数
实验课时 数
总课时数
绪论
绪论
2
2
第一章
园林苗圃的建立
2
2
第二章
园林树木的种子生产
6
3
9
第三章
苗木的播种繁殖与培育
6
3
9
第四章
苗木的营养繁殖与培育
8
3
11
第五章
大苗培育
4
6
10
第六章
苗木出圃
4
3
7
第七章
育苗新技术
2
2
第八章
园林苗圃的化学除草
2
2
合计
36
18
54
四、主要参考书目
1,俞玖,园林苗圃学,北京：中国林业出版社，1988
2,张秀英,观赏花木整形修剪,北京：中国农业出版社，1999
3,胡长龙,观赏花木整形修剪图说,上海：上海科学技术出版社，1996
4,周德本,东北园林树木栽培,哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1986
5,金铁山,树木苗圃学,哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1992
五、主要编写人员廉 华 马光恕
