Lecture 14,Adjectives and Adverbs
? 1 形容词及其用法
? 形容词修饰名词, 说明事物或人的性质或特征 。 通常, 可将形
容词分成性质形容词和叙述形容词两类, 其位置不一定都放在
名词前面 。
? 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词, 它有级的
变化, 可以用程度副词修饰, 在句中可作定语, 表语和补语 。
例如,hot 热的 。
? 2)叙述形容词只能作表语, 所以又称为表语形容词 。 这类形容词
没有级的变化, 也不可用程度副词修饰 。 大多数以 a开头的形容
词都属于这一类 。 例如,afraid 害怕的 。
? ( 错 ) He is an ill man,
? ( 对 ) The man is ill,
? ( 错 ) She is an afraid girl,
? ( 对 ) The girl is afraid,
? 这类词还有,well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,
alone,asleep,awake 等 。
? 3) 形容词作定语修饰词之后, 例如,
? something nice
? 2 以 -ly结尾的形容词
? 1) 大部分形容词加 -ly可构成副词 。 但 friendly,deadly,lovely,
lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词 。
? (错 ) She sang lovely,
? ( 错 ) He spoke to me very friendly,
? ( 对 ) Her singing was lovely,
? ( 对 ) He spoke to me in a very friendly way,
? 2)有些以 -ly 结尾既为形容词, 也为副词 。 如,
? daily,weekly,monthly,yearly,early
? The Times is a daily paper,
? The Times is published daily,
? 3 用形容词表示类别和整体
? 1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人, 与
谓语动词的复数连接 。 如,the dead,the living,
the rich,the poor,the blind,the hungry
? The poor are losing hope,
? 2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个
民族的整体, 与动词的复数连用 。
? the British,the English,the French,the
Chinese,etc,
? The English have wonderful sense of humor,
? 4 多个形容词修饰名词的顺序
? 多个形容词修饰名词时, 其顺序为,
? 限定词 --数词 --描绘词 --(大小, 长短, 形状, 新旧, 颜色 ) --出处
--材料, 性质, 类别 --名词
? a small round table
? a tall gray building
? a dirty old brown shirt
? a famous German medical school
? an expensive Japanese sports car
? 典型例题,
? 1) Tony is going camping with ___ boys,
A,little two other B,two little other
C,two other little D,little other two
? 答案,C。 由 "限定词 --数词 --描绘词 --(大小, 长短, 形状, 新旧,
颜色 ) --性质 --名词 "的公式可知数词, 描绘词, 性质依次顺序,
只有 C符合答案 。
? 2) One day they crossed the ____bridge behind the palace,
A,old Chinese stone B,Chinese old stone
C,old stone Chinese D,Chinese stone old
? 答案 A,几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,
形状,大小 +颜色 +来源 +质地 +用途 +国家 +名词。
? 3) ---- How was your recent visit to Qingdao?
---- It was great,We visited some friends,and spent the
days at the seaside,
A,few last sunny B,last few sunny
C,last sunny few D,few sunny last
? 答案,B。 本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容
词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不
多,音节少的形容词在前,音节多的放在后,在不能确定时,
可参照下表,
? 限定词 +数量词(序数词在前,基数词在后) +性状形容词 +大小、
长短、高低等形体 +新旧 +颜色 +国籍 +材料 +名词
? those + three + beautiful + large + square+old + brown + wood +
table
? 5 副词及其基本用法
? 副词主要用来修饰动词, 形容词, 副词或其他结构 。
? 一, 副词的位置,
? 1) 在动词之前 。
? 2) 在 be动词, 助动词之后 。
? 3) 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
? 注意,
? a,大多数方式副词位于句尾, 但宾语过长, 副词可以
提前, 以使句子平衡 。
? We could see very clearly a strange light ahead of us,
? b,方式副词 well,badly,hard等只放在句尾 。
? He speaks English well,
? 二, 副词的排列顺序,
? 1) 时间, 地点副词, 小单位的在前, 大单位在后 。
? 2) 方式副词, 短的在前, 长的在后, 并用 and或 but等连词连接 。
? Please write slowly and carefully,
? 3) 多个不同副词排列:程度 +地点 +方式 +时间副词。
? He was driving quickly along the road in a car just now,
? 注意,副词 very 可以修饰形容词, 但不能修饰动词 。
? (错 ) I very like English,
? (对 ) I like English very much,
? 注意,副词 enough要放在形容词的后面, 形容词 enough放在名词
前后都可 。
? I don't know him well enough,
? There is enough food for everyone to eat,
? There is food enough for everyone to eat,
? 6 兼有两种形式的副词 ( 举例 )
? 1) close与 closely
? close意思是 "近 "; closely 意思是 "仔细地 "
? He is sitting close to me,
? Watch him closely,
? 2) late 与 lately
? late意思是 "晚 "; lately 意思是 "最近 "
? You have come too late,
? What have you been doing lately?
? 3) deep与 deeply
? deep意思是 "深 ",表示空间深度; deeply时常表示感情上的深度,
"深深地 "
? He pushed the stick deep into the mud,
? Even father was deeply moved by the film,
? 4) high与 highly
? high表示空间高度; highly表示程度, 相当于 much
? The plane was flying high,
? I think highly of your opinion,
? 5) wide与 widely
? wide表示空间宽度; widely意思是 "广泛地 ","在许多地
方 "
? He opened the door wide,
? English is widely used in the world,
? 6) free与 freely
? free的意思是 "免费 "; freely 的意思是 "无限制地 "
? You can eat free in my restaurant whenever you like,
? You may speak freely; say what you like,
Homework
? Exercise 23A on Pages 389-392
? Exercise 23B on Pages 392-393
? Exercise 23C on Pages 396-397
? Exercise 23D on Pages 400-402
? Exercise 23E on Pages 404-405
? Exercise 23F on Pages 405-406
? Exercise 24A on Pages 411-412
? Exercise 24B on Pages 418-420
? Exercise 24C on Pages 420-421
? Exercise 24D on Pages 421-422