Lecture 1,Sentence
句子( Sentence) 是最高一层的语法结构,也是人们进
行交际、表达思想的最小语言单位。
句子在具体的语境中能够表达相对完整的意思,即能
够说明一个情况,提出一个问题,下达一个指示或表达一
种感情。
正是通过句子的一来一往才使人们的思想交流成为可
能;也正是通过一连串意义相关的句子的有机组合才使人
们能够表达连贯的思想,进行诸如归纳、推理之类的思维
活动。
句子是能够单独存在并能表达相对完整意义的语法单位。
根据这个定义,我们就可以区别 句 与 非句 。
比如说 the table( 这张桌子),当它孤立出现的时候,便
不成为句子,因为它没有说明什么问题。
如果说,
The table is made of wood,这张桌子是木制的。
那就是句子,因为它们分别说明了有关这张桌子的情况,
传达了有关这张桌子的信息。
又例如 when the advanced workers mounted the rostrum
( 当先进工作者们登上主席台时),这个结构虽然比上述
the table要复杂得多,但它仍然不是句子,因为它不能单
独存在,没有表达完整的意思。
如果说, When the advanced workers mounted the
rostrum,the hall burst into stormy applause,当先进
工作者们登上主席台时,全场发出雷鸣般的掌声。
这才是句子,因为它能独立存在并表达了完整的思想。
一个语言项目能否算是句子有时还需结合上下文来判断。
比如说,
在上面两则对话中,On the table= The vase is on the table,
The Chinese= Those who won the game are the Chinese,这
叫做省略句( Elliptical Sentence),因为句中某些部分被
省掉了,而这种被省略的部分根据上下文是很容易填补进
去的。
因此,On the table,The Chinese 在一定的语境中,既可
单独存在,也可表达完整的意思,从而应该算是句子,也
可叫做不完全句( Minor Sentence)。
英语里还有一种不完全句并非依靠上下文,而完全依赖
于特定的言语环境。
例如:广场木牌上的 No parking!( 不许停车!),池
边的告示 No fishing!( 不许钓鱼!),溺水者的呼叫 Help!
( 救命呀!),冒烟窗口的喊声 Fire!( 起火啦!救火
呀!),这类结构并没有上下文,也很难说到底省略了什
么,但它们既能独立存在,又能表达完整的意义,起着明
确的交际作用,所以,毫无疑义,也应该算是句子。
句子是建立在分句的基础上,可以包含一个或一个以上
的分句。
只包含一个简单独立分句的句子叫做, 简单句,
( Simple Sentence),这时句子和独立分句在含义上是没
有区别的。
例如,This is a rare book,这是一本难得的书。
一个句子,如果包括两个或两个以上互相独立的分句并
由并列连词连接起来,这就是并列句( Compound Sentence)。
The old man was dying and he knew it,
老人快要死了,而且他也知道要死。
一个句子,如果含有附属分句作为自己的直接成分,这
就叫做复杂句( Complex Sentence)。
When the pilot landed,he was immediately taken to a police
station,
飞机驾驶员着陆后立即被带往警察局。
一个并列句如果含有复杂句便构成并列复杂句
( Compound Complex Sentence)。
I hear that the weatherman said it was going to rain,but I
still insist that we should start off at once,
我听气象员报告说要下雨了,但我仍坚持立刻动身。
1 句子结构
从主语和谓语是否齐全这个角度看,英语的句子可分为
完全句( Full Sentence) 和不完全句( Minor Sentence)。
不完全句通常用于非正式语体,特别是在 日常会话 中。
例如,
A,Good morning,
早安。
B,Morning,What a beautiful day,
早安,多好的天气。
A,Yes,really nice,Real holiday weather,
是的,真好。地地道道的假日天气。
B,We're lucky,Have a nice day!
我们真走运,祝你假日愉快!
A,Thank you,You too,
谢谢,你也愉快。
1 句子结构
从这些对话中,我们看到,在非正式场合,不完全句的
使用是非常频繁,非常自然的。在这些场合,如果过多地
使用完全句,倒反而不够自然,,像书本一样在说话, 。
但若在正式场合或正式语体中,就得用完全句,所谓完
全句就是具备主语和谓语两个部分的句子。本章讲句子结
构主要是讲完全句的结构,这里所谓, 句子, 也只限于简
单句,或者更确切地说,指的是独立分句的结构。
2 基本句型
基本句型,又叫核心句( Kernel Sentence),是千变万化的句子结
构的雏形。人们在交际中使用的句子是千差万别的,但是那千差万
别、变幻莫测的句子可以最后分析成为少数几个最基本的结构原形,
正是这些有限的结构原形及其转换形式能够生成无限的实际使用的
句子。
现代英语的基本句型有五至七个, 这五至七个分句原形是以结构
不同的谓语为基础的 。
1) 主语+连系动词+主语补语 ( 简称 SVC结构 )
在这个结构中, 主动词是连系动词 ( Linking Verb) 的一定形式,
这种动词之后必须跟有主语补语 ( Subject Complement), 能够在
这种结构中作主语补语的可以是名词词组, 形容词词组, 介词词组,
副词词组等 。
例如,My daughter became a college student,
The car is expensive,
His books are on that shelf,
2)主语+不及物动词 (简称 SV结构)
在 SV结构中,主动词是不及物动词( Intransitive Verb)。
这个结构的谓语可能仅仅只有谓语动词,即只有动词词组,而不
附带其他成分。
例如,My head aches,
His plan has changed,
在 SV结构中,状语( Adverbial) 通常不是必不可少的成分。
比如在 The weather often changes in England( 英国天气多变)中,
如果把状语 often和 in England拿掉,剩下的 SV结构 The weather
changes,还是个完整的分句结构,它的意义还是明确无误的。
但是,在有一些结构中,由于主动词的词汇意义关系,必须带有
状语,否则结构不完整,意义不明确。
例如,The Hunters live in London,亨特家住在伦敦。
正由于状语在这类结构中是必不可少的成分,所以也可以把 主语
+不及物动词+状语 ( SVA) 看成 是另外一种句型。
3)主语+及物动词+宾语 (简称 SVO结构)
在这个结构中,主动词是及物动词( Transitive Verb),从而必须带
宾语。
例如,
He has bought a house.他买了一所新房子。
I'll be seeing you,( 与朋友等分手时说的)再见。
在 SVO结构中,状语并非不可缺少的成分,比如在 He teaches
English every day一句中,如果把 every day去掉,并不影响句子结构
的完整性。
但在某些 SVO结构中,由于主动词的词汇意义关系,在主 —动 —
宾之后必须跟有状语,否则意义不明。
例如,The stranger laid his hand on my shoulder,
They have put men on the moon,
I am going to take him home,
因此,主 —动 —宾 —状 ( SVOA) 结构也可被看作另外一种句型。
4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (简称 SVoO结构)
在 SVoO结构中,主动词是一些能带有双宾语的及物动词,如 give,
send,tell,bring,lend,buy,teach,get,call,do,ask等。
通常间接宾语( Indirect Object) 指人,直接宾语( Direct Object)
指物。例如,
I have sent him some money,
She told me the news about Paul,
They brought me a lot of books,
He must get her something to eat,
You have done me a favour,
Susan taught us English,
I am going to lend him my car,
He bought me a new dictionary,
They called him a taxi,
5)主语+及物动词+宾语+宾语补语 (简称 SVOC结构)
在 SVOC结构中,主动词是一些能带有复杂宾语
( Complex Ob-ject) 的及物动词,如 elect,make,appoint,
choose,call,prove,pro-claim,think,believe,find,
pronounce,consider等。
宾语补语( Object Complement) 可以是名词词组,也可
以是介词词组、形容词词组等。
例如,People called him a coward,
The jury found him guilty,
He pronounced himself in favour of the plan,
All of us believed him mistaken,
3 基本句型的转换形式
上一节所讲的基本句型都是陈述句、肯定句和主动句,它们可以
通过一定的转换规则变为疑问句、否定句和被动句。
1)陈述句变疑问句
陈述句的词序通常是主语在前,谓语在后,如果把 操作词 移至主
语之前,原来的句号改为问号,陈述句就变成了疑问句。
He is interested in history,The guests have arrived,
Is he interested in history? Have the guests arrived?
如果陈述句的谓语动词只包括一个主动词,在变换时需借用助动
词 do的适当形式为操作词置于主语之前。
例如,He teaches English,She came late,
Does he teach English? Did she come late?
如果疑问句的主语是个疑问代词或是带有疑问词作限定词的名词词
组,这就不必改变词序。
Who is mistaken? Whose car is this? What happened? Which one is
yours?
2)肯定句变否定句
肯定陈述句变否定陈述句的转换规则通常是在操作词后面加否定
词( Negative Word) not。
如果谓语动词仅由一个主动词构成,则需借用助动词 do的适当形
式为操作词置于否定词 not之前。
如果谓语动词仅由一个主动词构成,但否定词不是 not,而是 never
( 从不),hardly( 几乎不),scarcely( 几乎不),seldom( 很
少,难得),rarely( 很少,难得)等否定词或半否定词( Semi-
negative Word),则不必另加操作词,可将这类否定词直接置于主
动词之前。
例如,He never smokes,
如果否定词是限定词,则置于名词中心词之前。例如限定词 no,
There's no bus at night,
如果否定词是带有否定意义的不定代词,它们可直接充当名词词
组或名词中心词。例如,Nobody will agree to this project,
3)主动句变被动句
主动句变被动句的转换规则是将 SVO( A),SVoO,SVOC等结
构中的宾语移作主语,然后把谓语动词由主动结构变为被动结构,
即采用助动词 be的一定形式加上主动词的 -ed分词形式。
必须注意,只有当主动词为, 及物, 动词时,谓语动词才能转换
为被动结构,所以主动变被动只限于 SVO( A),SVoO和 SVOC这
几种句型。
4 基本句型的扩大
上面所讲的基本句型及其转换形式都是一些极其简单的结构框架,
但是,成千上万的句子正是从这少数框架中演变出来的。基本句型
好像是不带皮肉的人体骨架,而实际使用中的句子好像活人一样总
都是有血有肉的。那末,基本句型怎样扩大成为生动的、能表达各
种思想的句子呢?
首先让我们来看一看增加 修饰语 对扩展基本句型所起的作用。
比如说 The children played,这仅是一个基本的 SV结构,但通过增加
修饰语可以扩展成为,
All the lovely children of Mr,Rogers from England played merrily at the
seaside from morning till night,
来自英国的罗杰斯先生的所有可爱的孩子们,从早到晚在海滨欢乐
地玩耍。
如果修饰语(包括名词修饰语和状语)有的以分句结构来表示,
那就可能形成更加复杂的句子。
比如说 Her husband left the house,这本是一个基本的 SVO结构,但
通过增加修饰语可以扩展成为,
When he had to go to work at six o'clock,her husband,who was then
a railway worker,always left the house very quietly so that he would not
disturb the rest of the family who were still sleeping soundly upstairs,
她丈夫当时是个铁路工人,6点钟上班,离家的时候总是不出一点
响声,以免妨碍仍在楼上熟睡的家里人。
如果再把带有从属分句的复杂结构用并列连词连接起来,那末,
不言而喻,就可得出更加复杂的句子了。
Statement,Question,Command,Exclamation
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TEM4-95
Homework
Exercise 1A on Pages 18-20
Exercise 1B on Page24
Exercise 1C on Pages 24-27
Exercise 27A on Pages 471-472
Exercise 27B on Page 472
Exercise 27C on Pages 472-473
Exercise 27D on Pages 480-481
Exercise 27E on Pages 481-482
Exercise 27F on Pages 486-487
预习 第 2讲 ( 28—38页)
预习 第 3讲 ( 39—52页)