四、行为管理思想
? ( 一)早期倡导者:
? Robert Owen:对人力资源的重
视和关心 。
? Hugo Munsterberg:工业心理学
的创始人。
? Mary Follett:关于群体道德和
群体协调的研究 。
?人际关系学派的早期倡导者着重
从社会和心理方面研究企业中人
们之间的相互关系,强调人的因
素、人的精神状态、情绪对工作
效率的影响。
? Elton Mayo:,工业文明的人类
问题, ;, 工业文明的社会问题,
? 50年代正式定名为行为科学。
? 60年代研究领域扩展到组织行为
学。
(二)霍桑实验( Howthorne
Experiment)
? 1·指导思想:研究工作环境、工
作条件、社会因素对人的行为与
工作效率的影响。( 1927---1932)
? 2·四个阶段:
?照明试验;对比组、控制灯光强
弱变化影响极小、找不到规律,
甚至在 0.6支烛光下仍能工作。
?继电器装配室:综合条件试验,
产量增加。但单因素作用不明显,
难以得到确定的结论。
?访谈:两年时间在公司内进行达
2万多人次的访问调查。工作效
率的提高是由于受到了前所未有
的重视、减少了监督、工人感受
到了自身的价值。个人工作绩效
受同事的影响。
?接线板接线工作室,9位接线工、
3位焊接工,2位检查员,小组成
员自发保持一致水平的工作速度,
公司规定的工作定额为每天焊接
7312个接点,但工人实际只完成
6000---6600个。霍桑效应 -工作
态度对实际效率的影响 。
3·主要结论:
?“社会人”假设:除物质条件外,
社会、心理方面的因素对工作积
极性的影响更大。
?“非正式组织”客观存在:感情
色彩浓厚、有共同兴趣爱好和共
同遵守的行为规范,满足成员的
情感需要。其作用有利有弊,应
引起管理者重视。
?提高员工满意度是提高生产效率
的主要途径:员工满意度受他与
周围人群的关系、安全、友谊、
自己的工作是否被上级和同事承
认等社会因素影响。满意度高,
工作的积极性、主动性与协作精
神就高,生产效率就越高 。
?改变领导方式,创造和谐、融洽
的人际关系环境有利于企业的发
展:加强沟通、采用更为民主的
领导方式能有效提高“士气”,
激发进取精神、合作精神。
?意义:后人对霍桑实验的方法及
结论有不同的看法和意见,但它
的意义不在其结论的正确性,而
在于它弥补了前人研究的不足,
开辟了管理学研究的新领域 。
(三)行为科学( Behavioral
Sciences)
? 1·含义:运用科学的方法对企业
组织中人的可见的、能证实的行
为进行研究,探讨人的行为规律
及产生不同行为的影响因素,寻
找引导与控制人的行为以达到预
定目标的方法与途径。
2·二战后的发展:
?关于人的需要与动机;
?关于“人性”;
?关于领导方式;
?关于非正式组织及人际关系;
3·研究方法与运用:
? 行为科学早期的研究方法主要是心
理分析、逻辑推理、整理归纳,发
展到后来主要是进行实证研究和实
验数据的统计分析,吸收了多学科
成果。
? 行为科学的研究成果在管理领域运
用于决策行为、员工行为、组织行
为、消费者行为等多方面都取得了
明显的成果。
五、现代管理理论的“丛林”:
( The Management Theory Jungle)
?二战之后学院派加入管理学科的
建设,出现了思想丰富、学派林
立的繁荣局面。
?(一)社会系统学派:( The
Social System School)
?认为组织是一个协作系统,探讨
组织的内部平衡和对外部环境的
适应及组织自身发展的动态平衡。
正式组织的三个要素:
? 共同的目标:是协作意愿的必要前
提,也是引导个人行为方向的依据。
? 协作意愿:意味着组织成员的自我
克制、自愿遵守组织的规则,服从
组织的要求并愿意为组织贡献力量。
? 信息联系:组织内外的信息沟通是
组织运作的基础,通畅,广泛的意
见交流渠道是组织活力的保证 。
经理人员的主要职能:
?确定组织的宗旨和目标;
?决策职能,决定组织的大政方针。
?招聘和选择符合组织需要的人员,
帮助他们协调、有效的工作。
?建立和维持一个正式的、有效运
作的信息系统。
?合理授权,让每个人都有自主发
展的空间,同时承担相应的责任。
(二)管理科学学派:( The
Management Science School)
?以系统论、控制论为基础、运用
统计学、运筹学方法和计算机等
先进技术手段,将数学模型广泛
运用于企业经营管理领域,通过
对人、财、物、信息资源进行系
统量化而作出最优规划和科学决
策的学派。
对科学管理的继承与发展:
? 在思想体系上是对“科学管理”的
继承和发展,重视运用数学模型和
定量方法。通过精确计算、制定标
准和严格管理提高效率。
? 研究手段上运用了当代最新的科学
技术成果:计算机技术、信息论、
系统论等。
? 研究的范围从车间现场的管理和作
业研究扩展到整个组织的生产、经
营全过程。
?力图用精确构思的数学模型为解
决管理问题寻求数量解,以实现
目标优化。( The Mathematical
School)
?将系统思想引入管理实践,强调
了复杂事物间的有机联系和相互
影响、相互制约的关系。
?现代的管理工程学科的主要研究
领域。
(三)权变管理理论学派
( Contingency approach school)
? 不存在“唯一”、“最好”普遍适
用的管理模式和方法,管理工作要
根据组织所处的内外条件相应改变。
? 权变变量包括工艺技术、企业规模、
外部环境的稳定程度、工作性质、
成员素质、领导风格等等。
? 超,Y”理论:管理方式应根据组织
的工作性质、成员素质来决定。
(四)经验主义学派 ( The
Empirical School)
?以向大企业的高层经理人员提供
有效的管理方法为目标,主张通
过对典型案例的实证研究总结成
功的经验和失误的教训,从中选
择正确的管理技术和方法,在实
际运用中验证后用于指导管理实
践。
?不注重建立完整的理论体系,普
遍的管理原理、一般规则不是他
们的研究重点。
?过分依赖过去的经验和未经提炼
的事实,不重视其内在规律的探
索和分析是有危险的。
?管理者永远要面对环境变化带来
的新问题,而管理问题影响因素
的组合又极其复杂,需要不断开
发新的管理技术和解决方案。
(五)系统管理理论学派
( Systems approach school)
?组织是一个开放的动态系统,通过
与外部环境的物质能量交换生存和
发展。
?组织由相互依存、相互制约的众多
因素构成,管理就是要实现组织的
整体优化,追求 1+1大于 2的协同效
应。
?提供了对企业的经营管理全过程进
行系统分析的理论框架。
西方管理思想的演进
? 古代管理思想的闪光点
? 早期贡献者
? 罗伯特,欧文 (Robert
Owen)
? 查尔斯,巴贝奇 (Charles
Babbage)
? 亚当,斯密 (Adam Smith)
? 科学管理思想
? 背景
? 科学管理理论,泰罗
(Frederick Taylor)
? 一般管理理论,法约尔
(Heri Fayol)
? 官僚行政组织,韦伯
(Max Weber)
行为管理思想
-霍桑试验:埃尔顿 ·梅奥
-人际关系运动
- 行为科学
管理丛林时代
-决策理论学派,西蒙
-管理科学学派
-系统管理学派
-权变理论学派
-经验主义学派,戴尔、德鲁克
-社会系统学派,巴纳德
六 ·管理理论的新发展:
(一)企业文化理论:
( Corporate cultures theory)
? 1.企业文化理论产生的背景,70年代
石油危机之后日本企业的崛起和美
国企业竞争力的削弱。
? 2.含义,企业的全体成员在共同使企
业运转和发展的过程中形成的包含
企业的最高目标、共同的价值观、
作风和传统习惯、行为规范、规章
制度在内的有机整体。
3.企业文化的三个层次
?物质文化:厂区环境、机器设备、
企业产品等直观的外在印象;
?制度文化:员工对规章制度的认
同、执行,内化为自觉、自律行
为的程度;
?精神文化:共同价值观、道德准
则,内在的思维与行为方式。
4.企业文化的本质与作用,
?企业文化的核心是共同价值观、
道德标准、待人处事的准则,体
现为企业理念、经营哲学、企业
的最高目标、风尚等。
?积极进取、善于合作、勇于承担
社会责任的企业文化有利于企业
的长期经营业绩,企业文化应该
帮助组织适应环境的变化。
5.企业文化的功能:
? 导向功能:引导员工的思想和行为;
? 凝聚功能:全体成员的认同感、自
豪感、使命感,产生凝聚力;
? 激励功能:尊重人、理解人、关心
人的企业文化能够激发和调动全体
成员的积极性、创造性。
? 规范功能:企业精神和制度文化对
组织成员的行为产生约束作用,使
其符合企业的价值观。
(二)市场导向的 CIS战略:
( Corporate Identification System)
? 企业形象;指企业通过自己的产品
和服务在社会公众心目中树立的整
体印象,是企业综合素质的外在表
现。
? CIS战略是指努力塑造优秀的企业整
体形象,并通过完整的传达体系将
企业的经营理念、企业精神追求传
播给企业内部员工和社会公众,使
其对企业产生统一的认同感与价值
观,促进企业市场营销的经营战略。
1.良好形象是企业的资源要素:
? 由于科学技术的飞速进步和经济的
全球化,生产同类产品的大企业之
间差距大大缩小,单一的质量、价
格因素难以形成明显的竞争优势。
? 对于科技含量高的用品,一般消费
者已很难 依常识判断选择。优秀企
业的整体形象、色彩鲜明、醒目别
致的标识会直接影响到顾客的购买
选择。
? 从“名牌产品”到“名牌企业”
消费大众购买选择时对品牌的认知
全部品牌
不知道 听说过 有一定了解的
可接受的 不可接受的 被忽视的
购买的 拒买的
美誉度是在品牌认知基础上形成的对该品牌商品带来
利益满足的信心和好感,美誉度是忠诚度的基础。
社会公众了解企业的渠道
顾客与企业的直接接触
公众
对企业
的认知
与了解
视觉识别
行动识别
亲朋好友告知
媒体传播
2.CI系统的构成:
? MIS( Mind Identity System)
?理念识别:企业经营理念、精神
标语、方针策略等,是 CI战略的
实施基础和原动力,是企业全部
经营活动的指导思想。
BIS( Behavior Identity System)
?行为识别:企业理念的外在表现。
企业的行为特征由内部培育和外
部宣传相结合而形成。内部员工
的工作能力、行为举止、服务态
度等。外部行为包括产品销售、
公共关系、广告宣传等。
VIS( Visual Identity System)
?视觉识别:通过企业名称、品牌
标识、标准字、标准色等形成强
烈的视觉冲击,加强印象、增加
社会公众和消费者的认同感。
?企业名称、企业标志、商标品牌
的统一性是常用的策略。
?标识图案的可辨认性:明快、简
洁、远视效果好。
3.企业形象因素:
? 市场形象:考虑消费者需求的程度;
销售网络状况;国际竞争力强弱。
? 技术形象:研发能力( R&D);技术
先进程度;产品质量的可靠性。
? 公司风气:进取精神、公正程度、
员工的素质与修养。
? 经营者形象:个人魅力、成功业绩、
领导作风。
? 综合形象:美誉度、期望值、对企
业发展的信心。
4.CIS战略的基石 —优秀的企业
文化
?企业形象是靠其内在素质塑造的,
光有包装是不能长久的。
?企业要走出过度依赖广告和包装
的误区。
海尔文化:
? 海尔理念:只有创业没有守业
? 海尔精神:敬业报国、追求卓越
? 海尔作风:迅速反应、马上行动
? 名牌战略:要么不干,要干就争第一
? 管理模式:,OEC”管理法,Overall (全方
位),Every(每人、每天、每件事)
Control&Clear(控制和清理 )
?,日事日毕、日清日高”。人人有事管、事事
有人管,每天有提高。
? 质量观:高标准、精细化、零缺陷
? 营销观:先卖信誉、后卖产品
? 服务观:顾客永远是对的
海尔的管理理念:
? 负债管理:企业将相应资源提供给相关员
工作为负债,并将外部市场效应内部化,
促使每位员工追求效益,通过经营使资源
增值。
? 赛马不相马。
? 只有淡季的思想,没有淡季的市场
? 要做正确的事,而不是正确地做事。一个
技术员能正确地做事情是他的基本素质,
要做正确的事需具有开发创新能力。
? 能力,不在于你拥有多少,而在于你能利
用多少 。
? 用“中国造”参与全球化竞争。
海尔文化激活“休克鱼”:
? 企业文化是可以改变、可以塑造的,需要
领导者高瞻远瞩的洞察力,需要不断变革。
? 企业的衰落往往是从凝聚力下降,精神涣
散和因循守旧开始的。
?,休克鱼”指技术设备等硬件比较好,但
经营管理等软件不行的企业,海尔先后兼
并了 18 个账面亏损总额达 5.5亿的企业,
全部扭亏为盈。
? 基本不注入资金,派去三个人,采用移植
海尔企业文化管理模式的方法使企业起死
回生,在短期内恢复正常生产。