绪论和第一章护理学的基本概念和模式
主讲：周春玲
绪论
第一节 护理学的发展史
第二节 护理学的任务和目标、范畴及工作方式
第三节 学习, 护理学基础, 的意义
第一节 护理学的发展史
一、护理学的形成,
人类早期的护理萌芽
中世纪护理
文艺复兴与宗教改革时期的护理
科学护理的诞生 (南丁格尔 )
二、现代护理学的发展
(一 )以疾病为中心的护理阶段
(二 )以患者为中心的阶段
(三 )以人的健康为中心的护理阶段
三、中国护理学的发展概况
第二节 护理学的任务和目标、范畴及工作方式
一、护理学的任务,
帮助患者恢复健康,帮助健康的人促进健康
二、护理学的范畴
1)临床护理,2)社区护理,3)护理教育,4)护理管理,5)护理科研
三、护理工作方式
个案护理 功能制护理 小组制护理 责任制护理 系统化整体护理
第三节 学习, 护理学基础, 的意义
一、护理学基础的基本任务
二、学习护理学基础在临床护理中的意义
三,,护理学基础, 的教学目的和范畴
第一章 护理学的基本概念和模式
基本概念
一．人 人的范畴 如何理解人
二．健康
健康的概念, 没有身体缺陷,
有完整的生理、心理状态
良好的社会适应能力
疾病的定义
互相的关系
三．环境
定义,围绕和影响个人群体生活或群体生活和发展的各
种因素的总和
与健康的关系
四．护理
定义
护士在维护和促进健康中的作用
护理学理论
1,奥瑞姆的自理模式理论
2,罗伊的适应模式理论
3,纽曼的健康系统模式的理论
小结,