教学时数：2学时课 题：§2-4圆弧连接教学目标：
使学生了解圆弧连接的概念，并掌握各种连接的作图方法。
教学重点：
几种常见的连接方法。
教学难点：
正确、准确地用圆弧光滑地连接相连的已知的线段。
教学方法：
讲授法与演示法相结合。
教 具：
绘图工具、挂图教学步骤：
（复习提问）
1、等分线段的方法有几种？
2、试叙述试分法等分线段的步骤。
3、圆六等分的方法有几种？
（引入新课）(出示挂图)
如图所示的机件的外部轮廓非常圆滑,那么我们在作图时如何做才能画得和这张图中所绘制的图样一样呢? ……
（讲授新课）
§2-4 圆弧连接一、圆弧连接的概念
圆弧连接:用一圆弧光滑地连接相连相邻两已知线段。
二、圆弧连接的作图方法
1、圆弧连接的实质：就是要使连接圆弧与相邻线段相切。
2、圆弧连接的目的：达到光滑连接的要求
3、作图步骤：
（1）求连接圆弧的圆心；
（2）找出连接点即切点的位置；
（3）在两连接点之间作出连接圆弧。
1、两直线之间的圆弧连接(见表2-2)
2、直线与圆弧间的圆弧连接(见表2-3)
3、两圆弧间的圆弧连接(见表2-4)
（巩固练习）
让学生进行连接操作。
（课堂小结）
（作业布置）
课堂作业：
习题集P9 2-4-1、P10 2-4-2、P11 2-4-3
课后作业：
1、圆弧连接的概念
2、圆弧连接有哪几种常见的形式?