电 路 分 析 基 础
Circuit Analysis
龙佳乐五邑大学信息学院
纪 律
考 勤
作 业
1、龙佳乐
Email,
2、教材
,电路分析基础,第 3版高等教育出版社
longjiale_528@126.com
1、奠基时期：
一、电学发展概况：
富兰克林 1752 证明闪电是电库 仑 1785 发现电荷作用定律欧 姆 1826 发现欧姆定律法 拉 弟 1831 发现电磁感应莫 尔 斯 1837 发明实用电报机贝 尔 1875 发明电话爱 迪 生 1877 发明留声机马 克 尼 1896 发明无线电报
2、通讯时代：
3、电子管时代：
弗 莱 明 1904 发明真空二极管德福雷斯特 1906 发明真空三极管巴丁,布拉坦,肖克莱 1948 发明晶体管单块集成电路 1958
大规模集成电路 1969
超大规模集成电路 1975
4、晶体管时代：
5、集成电路时代：
二、本课程在专业课程群中的位置路：
电路分析基础
低频电子线路
高频电子线路
数字电路
数字系统设计与 HDL
。。。
系统：
信号与系统
数字信号处理
语音信号处理
自动控制原理
通信原理
现代通信技术
现代交换技术
光纤通信
电视原理
。。。
场：
电磁场理论
微波与天线
。。。
计算机：
C/C++
数据库及其应用
微机原理和接口
单片机原理
数字信号处理器
(DSP)
。。。
三、课程内容学习集总电路的分析方法。
分三个层次：
电阻电路分析
动态电路分析
正弦稳态电路分析四、课程特点
是专业基础课，量大面广
研究集总电路，应用广泛
教材优秀，体系结构漂亮五、学习方法,
重视听课；
抓基本概念、基本方法；
开好头；
重视作业实验；
作业 要认真、规范（ 必须抄题，画电路图 ；
按解题步骤一步步求解）；
适时总结。
六,本课程安排电路分析 I
理论课时,42
实验课时,12
总课时,54
电路分析 II
理论课时,30
实验课时,6
总课时,36
1,胡翔骏主 编,,电路分析,,高教出版社；
2、邱关源主编,,电路,,高教出版社；
3、其它。
七、参考书,
Circuit Analysis
龙佳乐五邑大学信息学院
纪 律
考 勤
作 业
1、龙佳乐
Email,
2、教材
,电路分析基础,第 3版高等教育出版社
longjiale_528@126.com
1、奠基时期：
一、电学发展概况：
富兰克林 1752 证明闪电是电库 仑 1785 发现电荷作用定律欧 姆 1826 发现欧姆定律法 拉 弟 1831 发现电磁感应莫 尔 斯 1837 发明实用电报机贝 尔 1875 发明电话爱 迪 生 1877 发明留声机马 克 尼 1896 发明无线电报
2、通讯时代：
3、电子管时代：
弗 莱 明 1904 发明真空二极管德福雷斯特 1906 发明真空三极管巴丁,布拉坦,肖克莱 1948 发明晶体管单块集成电路 1958
大规模集成电路 1969
超大规模集成电路 1975
4、晶体管时代：
5、集成电路时代：
二、本课程在专业课程群中的位置路：
电路分析基础
低频电子线路
高频电子线路
数字电路
数字系统设计与 HDL
。。。
系统：
信号与系统
数字信号处理
语音信号处理
自动控制原理
通信原理
现代通信技术
现代交换技术
光纤通信
电视原理
。。。
场：
电磁场理论
微波与天线
。。。
计算机：
C/C++
数据库及其应用
微机原理和接口
单片机原理
数字信号处理器
(DSP)
。。。
三、课程内容学习集总电路的分析方法。
分三个层次：
电阻电路分析
动态电路分析
正弦稳态电路分析四、课程特点
是专业基础课，量大面广
研究集总电路，应用广泛
教材优秀，体系结构漂亮五、学习方法,
重视听课；
抓基本概念、基本方法；
开好头；
重视作业实验；
作业 要认真、规范（ 必须抄题，画电路图 ；
按解题步骤一步步求解）；
适时总结。
六,本课程安排电路分析 I
理论课时,42
实验课时,12
总课时,54
电路分析 II
理论课时,30
实验课时,6
总课时,36
1,胡翔骏主 编,,电路分析,,高教出版社；
2、邱关源主编,,电路,,高教出版社；
3、其它。
七、参考书,
