Sociology
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第十四章 社会控制教学目标,理解社会控制的含义、特征和功能;了解社会控制的类型;掌握不同的社会控制手段的特点;
掌握社会控制的度;理解社会越轨的含义;了解社会越轨的类型;理解关于社会越轨的不同理论解释。
重点难点,社会控制的度;法律控制;道德控制;越轨的判定;标签论。
内容拓展,越轨与社会问题(犯罪问题)的关系。
教学方法,讲授为主,要求学生适当发言讨论。
教学时数,3学时一、社会控制的含义二、社会控制的特征三、社会控制的类型四、社会控制的功能五、社会转型与社会控制六、社会控制体系七、社会控制的度八、社会控制的理论九、社会越轨与社会控制思考题教学内容一、社会控制的含义
1.社会控制(又译做社会约制),最早是由美国社会学家罗斯在他 1901年出版的,社会控制,一书中提出。他认为,社会控制是一种有意识、有目的的社会统治,是社会对人的动物本性的控制。社会控制可包括三类:对于意志的控制;对于情感的控制;
对于判断的控制。
2.广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相适应的手段与方式,对社会成员的社会行为及价值观念进行指导与约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。可以看出,( 1)社会控制是由少数人代理执行的一种人工管理系统;( 2)社会控制的对象是个人的越轨行为;( 3)社会控制体系是变迁的。
二、社会控制的特征
1.社会控制的普遍性和阶级性。普遍性是指社会控制作为一种维系社会秩序的必不可少的机制,
存在于任何社会、任何历史时代之中。阶级性是指社会控制的内容与形式体现了统治阶级的利益与意志。
2.社会控制的统一性与强制性。统一性表现在三个方面:( 1)各种控制手段的统一性;( 2)社会控制范围的统一性;( 3)控制准则的统一性。
社会控制的强制性,既是阶级性的需要,一是统一性的保证。
3.社会控制的多重性与闭环性。多种控制手段的控制作用叠加在控制对象之上,使他们同时受到多种控制手段的作用。社会控制是具有反馈回路的闭环控制系统,社会控制系统具有自我调节、
自我修正的功能。
4.社会控制的非个人性。
5.社会控制的多向性。
三、社会控制的类型
1.根据控制对被控制者的价值和意义来区分,积极性控制和消极性控制。
2.根据控制手段来分,硬控制与软控制。
3.根据控制的动力源及其发挥作用的主要阵地来分,外在控制与内在控制。
4.制度化控制与非制度化控制。(正式控制与非正式控制)
5.宏观控制与微观控制。
6.以社会控制的内容为标准,社会控制可分为:
对社会行为的控制(比较直接、外在),对社会关系的控制,对社会价值的控制(抽象、间接、
内在)。
四、社会控制的功能
1,正功能,( 1)为社会成员提供合乎社会目标的社会价值观念和行为模式,调适人际关系;( 2)
规定各社会成员的社会地位、权利与义务;( 3)
协调社会运行的各个系统,调节他们的关系。
2,负功能 ;( 1)僵化的社会控制不利于个人和社会的发展;( 2)不合理的社会控制会产生和扩大社会矛盾,影响社会的正常秩序;( 3)片面的社会控制会妨碍社会的发展。
五、社会转型与社会控制
社会转型期的社会控制更为复杂,也更为重要。
社会转型期的“规范真空”与“控制失灵”。
六、社会控制体系
1.社会控制手段
( 1)组织控制手段
1)概念:某一社会组织运用组织指令、组织规章对该组织内的成员的行为进行指导与约束的方式。
2)特点:范围小,层级控制。
3)组织控制的具体形式:组织指令,组织规章。
( 2)制度控制手段
1)概念:是指全社会的名义颁布行为准则,并对全体社会成员的社会行为进行调节与制约的方式。
2)制度控制手段与组织控制手段的共同之处以及重要区别。
3)制度控制的具体形式,政权 (政权的社会控制,
是以法律为基础的,凭借军队、警察、法庭、监狱等国家专政工具,对损害国家利益、严重危害社会秩序的行为进行制裁。国家政权可以从政治、经济、
文化、教育等各方面控制社会。所以,国家政权是一切控制手段的基础和最强有力控制力量)。 法律
(法律的社会控制主要体现在三个方面:教育作用;
威慑作用;惩罚作用)
( 3)文化控制手段
1)特征:非直接强制性、自觉性和广泛性。
2)文化控制手段包括:伦理道德,风俗习惯,信仰信念,社会舆论(社会舆论有导向作用和约束作用,而且社会舆论的作用有积极和消极之分)。
宗教 的社会控制作用体现在:①宗教使教徒安于现状;②宗教教义能够给社会的准则和价值观以神的支持,从而有利于维护现行的社会制度,控制社会越轨行为;③宗教通过礼拜仪式和奉行神圣权力,
把整个社会结合在一起。它使处于不同水地位、有着不同利益和愿望的个人或团体,能够在一个社会中生活,起着社会整合的作用。
2.社会控制过程
( 1)决策环节(文化控制不是一种层级控制,也就没有决策环节)。根据社会目标和对社会运行的实际情况制定一系列的社会规范。
( 2)实施环节。实施环节的职能不在于消除冲突,
而在于缓解控制对象本身的矛盾与冲突,所以也是一个控制与反控制的过程。
( 3)监控环节。指决策机构对实施过程和控制对象进行监督、检查和调控的过程。
( 4)反馈环节。
七、社会控制的度
1.社会控制的三个维度:控制力度,控制刚度,
控制网格致密度。
2.考察社会控制是否适度的三个角度
( 1)历史的角度。考察社会控制是否符合社会历史的发展规律。自进入阶级社会以后,社会控制的度有越来越宽松的趋势。
( 2)社会稳定的角度。
( 3)社会成员自由程度的角度。适度社会控制就是能最大限度允许社会菜芽自由的社会控制形式。
八、社会控制的理论人们遵守社会规范的愿望取决于社会成员与群体的联系。人们的社会联系并非固定不变的,
这种联系的变化决定了社会成员是倾向于越轨还是倾向于遵守社会规范。这种社会联系包含四个方面:
1.依恋。依恋是指社会成员对其他社会成员或组织的喜爱倾向。依恋是防止越轨行为产生的有效因素。
2.投资。所谓投资是指社会成员在追求舒适生活的过程中所花费的财力和精力以及希望得到的汇报。投资越高,越轨行为所冒的风险越大。
3.参与程度。参与程度是指社会成员参与正常的社会生活所花费的时间和精力。
4.信仰价值观。信仰价值观只能保证社会成员对自己的行为负责,而无法保证其行为规范与社会规范完全一致。
以上四个因素是相互联系的。依恋会导致更多的投资,投资又会提高参与程度,参与程度的提高又会引起社会规范的内化,建立起信仰价值观,
信仰价值观又会引起依恋与投资。
九、社会越轨与社会控制
1.社会越轨的含义与类型
( 1)社会越轨,也称越轨行为、离轨行为和偏离行为,是指社会成员偏离或违反现存社会规范的行为。
越轨行为的普遍性。(越轨是指一个人或群体违反其应遵守的社会行为规范的行为。如何确定某一行为是否越轨不但是一个理论问题,也是一个现实问题。以群体和社会的规范为标准才能判断某一行为是否越轨,
而且标准要与具体时间、具体地点和具体情境结合起来。故越轨行为的判定与文化类型有关;同一社会中对不同群体的不同规定也对判定越轨行为发生影响;
同一行为主体的同一行为在不同情境下可能有不同评价。)
( 2)越轨行为的类型:违法行为;违警行为;违规行为。
2.越轨的功能。 正功能,( 1)越轨有助于澄清和明确社会规范;( 2)能增进群体的团结;( 3)
越轨能带来社会的变迁;( 4)越轨有时能促进人们更愿意遵从社会规范。 负功能,( 1)强化人们不遵从社会规范的动机;( 2)越轨带来不确定性和风险。
3.越轨行为产生的原因
( 1)生物学解释。把人类生物、生理方面的特征作为社会越轨的原因。体质理论和染色体理论。
( 2)心理学解释。
1)越轨行为与人的性格有关。 1977年英国心理学家艾森克指出,没有人生来就是越轨者,但某些类型的个性常与越轨行为有关。
2)越轨行为与社会学习有关。社会心理学家班杜拉研究表明,暴力和越轨行为是社会学习的结果。
3)越轨行为的产生的主要原因的挫折。
4)越轨行为与人格结构的内部不平衡有关。
( 3)社会学解释。
1)默顿的社会失范理论。他认为,失范是指这样一种社会状态:社会规定的目标与决定着达到这些目标的规范不一致。所谓失范就是人们用社会认为合法的手段不能实现自己的文化目标时发生的,而对于这种情形的一个共同反应就是越轨行为。根据文化目标与制度化手段间的相互关系,他提出了五种适应模式:附和,创新,形式主义,隐退主义,反抗。
2)文化传递理论。该理论认为,就其本身而言,失范并不一定导致越轨。要想变成越轨者,人们必须有机会去学习越轨。那些习得了赞成越轨行动的观念的人,比其他人更有可能采取越轨的方式。越轨在某些区域,被作为一种文化持续地传递给其成员。
3)文化冲突理论。该理论将引起社会越轨的原因归结为不同文化间的冲突。它又分为两种不同的视角:由不同民族、宗教和职业等方面的文化差异而引起的越轨(塞林的观点);由不同性别、生活方式、地理位置等亚文化差异而引起的越轨(某些行为之所以被社会界定为越轨,是因为强大的亚文化能有效地将自己的目标和价值置于许多弱小的亚文化之上)。
塞林的理论要点:纵向的文化冲突与横向的文化冲突。容易产生文化冲突的四种情形。
4)科恩的亚文化群体论。个体如果长期生活在与主文化价值体系不同的亚文化群体里,受其文化的影响,就可能产生犯罪。亚文化的产生是社会化过程的不完善、不适当引起的。
5)阶级冲突理论。马克思主义的冲突理论认为,越轨的根源在于阶级冲突,而不是一般的文化差异。
它关注的是社会阶级的不同权力而产生的越轨行为
6) 标签论 。越轨不在与行为本身,而是社会反应、
他人定义的结果。正是他人给某一行为下定义、贴标签才使这一行为成为越轨,并引发出进一步的越轨行为。越轨是由某些人的主观意识赋予的。在标签论看来,第一次越轨是由别人加标签造成的,后来的越轨行为则是枉加标签的后果,是社会造成了越轨行为。标签论注意到了贴标签者与被贴标签者的身份与地位的不同。基本上是社会上有地位的人或阶层给下层人贴标签,而上层人的此类行为或更严重的行为则被认为是正常的。因此,贴标签常有不平等的性质。
4.对社会越轨行为的控制社会越轨行为有三种不同的性质:消极性、
积极性和中性,对这三种性质的社会越轨行为要做具体分析,做不同程度的控制。
5.中国社会越轨行为及特点的研究中国人存在一种大概率价值观,这种价值观念相信绝大多数的人行为是对的、规范的,而极少数人的行为总是错的、失范的。因此,只要是极少数人的行为就可能是越轨行为。许多失范行为被非成文的规范认可,在公开的社会规范之外,
出现了第二规范。当社会从同质向异质转变时,
异质之间的边界就成为失范的主要部位。同时,
失范行为具有利益刚性的特点,表现为以一味地追逐利益而置价值取向而不顾。
思考题
1.什么是越轨?如何理解越轨现象?
2.标签论对我们预防和矫治青少年越轨有何启发意义?
3.试述默顿的“手段 —— 目标”说的主要思想。
4.如何理解社会控制的含义?
5.社会控制的主要手段有那些?
6.如何把握社会控制的度?
主讲邓贤明 老师谢谢各位同学
THE END
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December15
2007
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第十四章 社会控制教学目标,理解社会控制的含义、特征和功能;了解社会控制的类型;掌握不同的社会控制手段的特点;
掌握社会控制的度;理解社会越轨的含义;了解社会越轨的类型;理解关于社会越轨的不同理论解释。
重点难点,社会控制的度;法律控制;道德控制;越轨的判定;标签论。
内容拓展,越轨与社会问题(犯罪问题)的关系。
教学方法,讲授为主,要求学生适当发言讨论。
教学时数,3学时一、社会控制的含义二、社会控制的特征三、社会控制的类型四、社会控制的功能五、社会转型与社会控制六、社会控制体系七、社会控制的度八、社会控制的理论九、社会越轨与社会控制思考题教学内容一、社会控制的含义
1.社会控制(又译做社会约制),最早是由美国社会学家罗斯在他 1901年出版的,社会控制,一书中提出。他认为,社会控制是一种有意识、有目的的社会统治,是社会对人的动物本性的控制。社会控制可包括三类:对于意志的控制;对于情感的控制;
对于判断的控制。
2.广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相适应的手段与方式,对社会成员的社会行为及价值观念进行指导与约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。可以看出,( 1)社会控制是由少数人代理执行的一种人工管理系统;( 2)社会控制的对象是个人的越轨行为;( 3)社会控制体系是变迁的。
二、社会控制的特征
1.社会控制的普遍性和阶级性。普遍性是指社会控制作为一种维系社会秩序的必不可少的机制,
存在于任何社会、任何历史时代之中。阶级性是指社会控制的内容与形式体现了统治阶级的利益与意志。
2.社会控制的统一性与强制性。统一性表现在三个方面:( 1)各种控制手段的统一性;( 2)社会控制范围的统一性;( 3)控制准则的统一性。
社会控制的强制性,既是阶级性的需要,一是统一性的保证。
3.社会控制的多重性与闭环性。多种控制手段的控制作用叠加在控制对象之上,使他们同时受到多种控制手段的作用。社会控制是具有反馈回路的闭环控制系统,社会控制系统具有自我调节、
自我修正的功能。
4.社会控制的非个人性。
5.社会控制的多向性。
三、社会控制的类型
1.根据控制对被控制者的价值和意义来区分,积极性控制和消极性控制。
2.根据控制手段来分,硬控制与软控制。
3.根据控制的动力源及其发挥作用的主要阵地来分,外在控制与内在控制。
4.制度化控制与非制度化控制。(正式控制与非正式控制)
5.宏观控制与微观控制。
6.以社会控制的内容为标准,社会控制可分为:
对社会行为的控制(比较直接、外在),对社会关系的控制,对社会价值的控制(抽象、间接、
内在)。
四、社会控制的功能
1,正功能,( 1)为社会成员提供合乎社会目标的社会价值观念和行为模式,调适人际关系;( 2)
规定各社会成员的社会地位、权利与义务;( 3)
协调社会运行的各个系统,调节他们的关系。
2,负功能 ;( 1)僵化的社会控制不利于个人和社会的发展;( 2)不合理的社会控制会产生和扩大社会矛盾,影响社会的正常秩序;( 3)片面的社会控制会妨碍社会的发展。
五、社会转型与社会控制
社会转型期的社会控制更为复杂,也更为重要。
社会转型期的“规范真空”与“控制失灵”。
六、社会控制体系
1.社会控制手段
( 1)组织控制手段
1)概念:某一社会组织运用组织指令、组织规章对该组织内的成员的行为进行指导与约束的方式。
2)特点:范围小,层级控制。
3)组织控制的具体形式:组织指令,组织规章。
( 2)制度控制手段
1)概念:是指全社会的名义颁布行为准则,并对全体社会成员的社会行为进行调节与制约的方式。
2)制度控制手段与组织控制手段的共同之处以及重要区别。
3)制度控制的具体形式,政权 (政权的社会控制,
是以法律为基础的,凭借军队、警察、法庭、监狱等国家专政工具,对损害国家利益、严重危害社会秩序的行为进行制裁。国家政权可以从政治、经济、
文化、教育等各方面控制社会。所以,国家政权是一切控制手段的基础和最强有力控制力量)。 法律
(法律的社会控制主要体现在三个方面:教育作用;
威慑作用;惩罚作用)
( 3)文化控制手段
1)特征:非直接强制性、自觉性和广泛性。
2)文化控制手段包括:伦理道德,风俗习惯,信仰信念,社会舆论(社会舆论有导向作用和约束作用,而且社会舆论的作用有积极和消极之分)。
宗教 的社会控制作用体现在:①宗教使教徒安于现状;②宗教教义能够给社会的准则和价值观以神的支持,从而有利于维护现行的社会制度,控制社会越轨行为;③宗教通过礼拜仪式和奉行神圣权力,
把整个社会结合在一起。它使处于不同水地位、有着不同利益和愿望的个人或团体,能够在一个社会中生活,起着社会整合的作用。
2.社会控制过程
( 1)决策环节(文化控制不是一种层级控制,也就没有决策环节)。根据社会目标和对社会运行的实际情况制定一系列的社会规范。
( 2)实施环节。实施环节的职能不在于消除冲突,
而在于缓解控制对象本身的矛盾与冲突,所以也是一个控制与反控制的过程。
( 3)监控环节。指决策机构对实施过程和控制对象进行监督、检查和调控的过程。
( 4)反馈环节。
七、社会控制的度
1.社会控制的三个维度:控制力度,控制刚度,
控制网格致密度。
2.考察社会控制是否适度的三个角度
( 1)历史的角度。考察社会控制是否符合社会历史的发展规律。自进入阶级社会以后,社会控制的度有越来越宽松的趋势。
( 2)社会稳定的角度。
( 3)社会成员自由程度的角度。适度社会控制就是能最大限度允许社会菜芽自由的社会控制形式。
八、社会控制的理论人们遵守社会规范的愿望取决于社会成员与群体的联系。人们的社会联系并非固定不变的,
这种联系的变化决定了社会成员是倾向于越轨还是倾向于遵守社会规范。这种社会联系包含四个方面:
1.依恋。依恋是指社会成员对其他社会成员或组织的喜爱倾向。依恋是防止越轨行为产生的有效因素。
2.投资。所谓投资是指社会成员在追求舒适生活的过程中所花费的财力和精力以及希望得到的汇报。投资越高,越轨行为所冒的风险越大。
3.参与程度。参与程度是指社会成员参与正常的社会生活所花费的时间和精力。
4.信仰价值观。信仰价值观只能保证社会成员对自己的行为负责,而无法保证其行为规范与社会规范完全一致。
以上四个因素是相互联系的。依恋会导致更多的投资,投资又会提高参与程度,参与程度的提高又会引起社会规范的内化,建立起信仰价值观,
信仰价值观又会引起依恋与投资。
九、社会越轨与社会控制
1.社会越轨的含义与类型
( 1)社会越轨,也称越轨行为、离轨行为和偏离行为,是指社会成员偏离或违反现存社会规范的行为。
越轨行为的普遍性。(越轨是指一个人或群体违反其应遵守的社会行为规范的行为。如何确定某一行为是否越轨不但是一个理论问题,也是一个现实问题。以群体和社会的规范为标准才能判断某一行为是否越轨,
而且标准要与具体时间、具体地点和具体情境结合起来。故越轨行为的判定与文化类型有关;同一社会中对不同群体的不同规定也对判定越轨行为发生影响;
同一行为主体的同一行为在不同情境下可能有不同评价。)
( 2)越轨行为的类型:违法行为;违警行为;违规行为。
2.越轨的功能。 正功能,( 1)越轨有助于澄清和明确社会规范;( 2)能增进群体的团结;( 3)
越轨能带来社会的变迁;( 4)越轨有时能促进人们更愿意遵从社会规范。 负功能,( 1)强化人们不遵从社会规范的动机;( 2)越轨带来不确定性和风险。
3.越轨行为产生的原因
( 1)生物学解释。把人类生物、生理方面的特征作为社会越轨的原因。体质理论和染色体理论。
( 2)心理学解释。
1)越轨行为与人的性格有关。 1977年英国心理学家艾森克指出,没有人生来就是越轨者,但某些类型的个性常与越轨行为有关。
2)越轨行为与社会学习有关。社会心理学家班杜拉研究表明,暴力和越轨行为是社会学习的结果。
3)越轨行为的产生的主要原因的挫折。
4)越轨行为与人格结构的内部不平衡有关。
( 3)社会学解释。
1)默顿的社会失范理论。他认为,失范是指这样一种社会状态:社会规定的目标与决定着达到这些目标的规范不一致。所谓失范就是人们用社会认为合法的手段不能实现自己的文化目标时发生的,而对于这种情形的一个共同反应就是越轨行为。根据文化目标与制度化手段间的相互关系,他提出了五种适应模式:附和,创新,形式主义,隐退主义,反抗。
2)文化传递理论。该理论认为,就其本身而言,失范并不一定导致越轨。要想变成越轨者,人们必须有机会去学习越轨。那些习得了赞成越轨行动的观念的人,比其他人更有可能采取越轨的方式。越轨在某些区域,被作为一种文化持续地传递给其成员。
3)文化冲突理论。该理论将引起社会越轨的原因归结为不同文化间的冲突。它又分为两种不同的视角:由不同民族、宗教和职业等方面的文化差异而引起的越轨(塞林的观点);由不同性别、生活方式、地理位置等亚文化差异而引起的越轨(某些行为之所以被社会界定为越轨,是因为强大的亚文化能有效地将自己的目标和价值置于许多弱小的亚文化之上)。
塞林的理论要点:纵向的文化冲突与横向的文化冲突。容易产生文化冲突的四种情形。
4)科恩的亚文化群体论。个体如果长期生活在与主文化价值体系不同的亚文化群体里,受其文化的影响,就可能产生犯罪。亚文化的产生是社会化过程的不完善、不适当引起的。
5)阶级冲突理论。马克思主义的冲突理论认为,越轨的根源在于阶级冲突,而不是一般的文化差异。
它关注的是社会阶级的不同权力而产生的越轨行为
6) 标签论 。越轨不在与行为本身,而是社会反应、
他人定义的结果。正是他人给某一行为下定义、贴标签才使这一行为成为越轨,并引发出进一步的越轨行为。越轨是由某些人的主观意识赋予的。在标签论看来,第一次越轨是由别人加标签造成的,后来的越轨行为则是枉加标签的后果,是社会造成了越轨行为。标签论注意到了贴标签者与被贴标签者的身份与地位的不同。基本上是社会上有地位的人或阶层给下层人贴标签,而上层人的此类行为或更严重的行为则被认为是正常的。因此,贴标签常有不平等的性质。
4.对社会越轨行为的控制社会越轨行为有三种不同的性质:消极性、
积极性和中性,对这三种性质的社会越轨行为要做具体分析,做不同程度的控制。
5.中国社会越轨行为及特点的研究中国人存在一种大概率价值观,这种价值观念相信绝大多数的人行为是对的、规范的,而极少数人的行为总是错的、失范的。因此,只要是极少数人的行为就可能是越轨行为。许多失范行为被非成文的规范认可,在公开的社会规范之外,
出现了第二规范。当社会从同质向异质转变时,
异质之间的边界就成为失范的主要部位。同时,
失范行为具有利益刚性的特点,表现为以一味地追逐利益而置价值取向而不顾。
思考题
1.什么是越轨?如何理解越轨现象?
2.标签论对我们预防和矫治青少年越轨有何启发意义?
3.试述默顿的“手段 —— 目标”说的主要思想。
4.如何理解社会控制的含义?
5.社会控制的主要手段有那些?
6.如何把握社会控制的度?
主讲邓贤明 老师谢谢各位同学
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