第二单元 事件的关系一、学习目标通过本节课的学习,知道事件及其事件的相互关系,事件的包含、相等和对立事件、互不相容与相容事件等概念,会用字母表示事件,并会用文氏图表示事件及其事件的相互关系.
二、内容讲解事件的关系
1.事件包含与事件相等以下用矩形表示必然事件U,用圆或椭圆表示事件A,B等.

若事件A发生,事件B必发生,称为事件B包含事件A,记作A?B,如图所示,

若A?B?P(A)?P(B)
若事件A?B,又A?B,则事件A与B相等,记作A=B.
2.对立事件
?意即事件A没有发生,称为事件A的对立事件(非A事件),记为如图,

3.互不相容事件
如果事件A与B不能同时发生,那么称事件A与B互不相容事件,或称事件A,B为互斥事件.如图:

如果事件A与B能同时发生,那么称事件A与B是相容的,如图:

问题思考:对立事件与互不相容事件是一回事吗?
答案不是一回事,它们都是说明两个事件的关系,都是两个互斥事件,而对立事件的条件更高,要求两个事件的并是必然事件,即AB=,表示事件A与B互不相容,又满足A+B=U,才能说明A与B对立,
三、例题讲解例1 盒中有10个产品,其中4个次品,从中随机取出3个产品,记
A={取到3个次品},B={取到至少2个次品},C={取到至多1个次品},D={次品个数少于2个},E={取到2个次品}
试分析各事件间的关系,
解:事件A发生,即取到3个次品,即取到2个以上的次品,故A是B的一部分,也即事件B发生了,故有A?B.
至少2个次品,它的反面就是至多1个次品,所以B=,C=.
至多1个次品,包含0个,1个次品,它与次品数少于2是一样的,故D=C,D=.
C发生,即至多1个次品,显然不可能3个次品,所以,AC=?.
同样,E?B,AE=?
四、课堂练习一经济学学士到新兴集团公司和经济研究所找职业,用A表示“她被新兴集团公司录取”,用B表示“她被经济研究所录取”.试填写下列各小题.弄清事件的包含、对立、互不相容的意义,以及如何用字母表示它们.
用字母表示随机事件.A表示“她被新兴集团公司录取”.表示“她被新兴集团公司拒绝”.
五、课堂作业
1,对飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,?设
A1={第一次射击击中飞机}
A2={第二次射击击中飞机}
试用事件A1,A2以及它们的对立事件表示以下事件:
B ={两次都击中飞机} C={两次都没有击中飞机}
D ={恰有一次击中飞机} E={至少有一次击中飞机}
并指出B,C,D,E事件中,哪两个是互不相容事件?哪两个是对立事件?
1,B=A1A2;C=;E=A1+A2?;
C 与E是对立事件;B与C,D互斥;C与D互斥.
第二单元 事件的关系