,人力资源管理,
教案
Human Resource Management
第二章 人力资源管理理论
教学内容:
中国古代人力资源管理理论
西方国家人力资源管理理论
现代人力资源管理基本原理
Human Resource Management
教学目标:掌握中国古代关于, 人性, 研究的思
想流派和对现代人力资源管理的启发、西方近
代人力资源管理理论的发展及现代人力资源管
理的基本原理。
教学重点:我国古代的, 人性, 研究思想对现代
人力资源管理的启发,西方近代人力资源管理
理论的内容及其运用。
教学难点:西方近代人力资源管理理论的内容和
运用
教学时数:
教学过程:
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第一节 中国古代人力资源管理理论
一,,性相近,习相远, 的人性说
1.孔子, 性相近,习相远, 的主要内涵:
孔子没有直接提到人之性善或性恶,只是指出, 性
相近也,习相远也。, (,论语 ·阳货, ) 孔子所说
的, 习, 是指后天的成长环境和道德实践,不同的
,习, 会塑造不同的人。
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2.对现代人力资源管理的启示:
对于人力资源管理来说,不同的, 习, 即企业管理
环境会造就不同素质的员工。因此,管理者的基本
任务是设法利用未开发的人力资源,必须创造出一
种环境,使在其中工作的每一个成员都能竭力做出
最大的贡献。
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二,,性善论, 人性说
1.孟子, 性善论, 的主要内容:
孟子认为人都具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心
和是非之心,道德心理并不是后天具有,而是与生
俱来的。
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2.实施人本管理的借鉴意义:
激励、发展潜力、承担责任的能力、为组织目标而
奉献的愿望,所有这些都现存于人们的身上,而不
是管理部门赋予的。管理部门的责任在于使人们有
可能认识到并自己去发掘和发展人的这些潜质。
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三,,性伪之分, 的人性说
1.荀子, 性伪之分, 的主要内容:
荀子认为,道德礼仪都是人为的结果,礼仪文理是
社会的产物,根本不存在天赋的道德观念。
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2,,性伪之分, 的理论学说在人力资源管理中
调动员工积极性方面的运用:
人是社会的人,不同层次的员工会有不同的欲望,
如何满足这些欲望、调动其主动性,这就要求管
理者适时适当地授权于下属。
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四,,见素抱朴, 的人性说
1.老子复归于璞的, 见素抱朴, 说的基本主张:
老子认为人性自然,人性无善恶之规定,人性没有先天
的道德属性。人性随着人的社会化过程中的或善或恶,
都是叛逆了人的自然本性,是人的自然本性的异化。
2.老子, 见素抱朴, 的思想要求在人力资源管理
过程中,企业, 经济效益, 与, 社会效益, 需要
有机统一。
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五,,素朴自然, 的人性说
1.庄子, 素朴自然, 人性说的内容:
庄子推崇人类的自然本性,但并不主张返回到愚昧
蛮荒未开化的远古时代,而是在理性的基础上返璞
归真。
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2.此说对现代人力资源管理过程中, 人尽其能,
的指导意义:
庄子反对礼乐仁义对素朴人性的浸染和戕害,表明
他尊重人性,希望每个人都得到自由全面的发展。
尊重员工,充分发挥每个员工的积极性和创造性,
这是现代人力资源管理中的一条规律。
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六,,安利恶害, 的自然人性说
1.韩非, 安利恶害, 说的内容:
韩非认为,人人都有趋利好利和恶害避害之心,于
是主张分别用名利诱导民众和用严刑峻法威慑民众,
以实现社会的长治久安。
2.此, 法术势, 思想体系对人力资源管理中奖
惩机制等制度构建有非常重要的启示和现实意
义。
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第二节 西方国家人力资源管理理论
一,X理论的人性假设 —— 经济人
1., 经济人, 人性假设理论的提出:
源于亚当 ·斯密关于交换的经济理论,道格拉斯 ·麦格
雷戈 (Douglus McGregor)于 1960年在, 企业中
人的因素, 一书中正式提出, 经济人, 概念,并基
于此提出 X理论。其后,沙恩也对, 经济人, 人性
假设理论进行了新的概括和分析。
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2., 经济人, 人性假设理论的主要观点:
1)人天生好逸恶劳,只要有可能,便会逃避工作。
2)由于人好逸恶劳的本性使多数人缺乏社会责任感
与进取心,总是希望获得别人的帮助而不愿意承担
责任。
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3)多数人工作是为了满足自己的生理需要和安全需
要,金钱与地位是刺激人努力工作的最大诱因。
4)一般人都缺乏理性,基本上不能自我约束和自我
控制,易产生盲从行为。
5)人的行为活动在本质上是被动的,但可以通过经
济刺激和强制手段,迫使他们为实现组织目标而做
出适当的努力。
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2.X理论的人性假设前提下相应的人力资源管理
方法:
1)任务管理:将管理工作的重点放在如何提高劳动
生产率,完成任务方面,企业需要建立一套任务
明确、组织严密、分工具体、考核严格的管理规
则。
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2)强制劳动:主要通过集权化管理和运用权威手段
对组织成员进行劳动的监督和控制。
3)物质刺激:在激励约束机制上,主要依靠增加工
资、奖金、福利等物质手段激发组织成员的劳动积
极性。
4)严肃纪律:对于消极怠工者,运用罚金、记过或
停职等方式进行严厉惩罚。
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二、行为科学理论的人性假设 —— 社会人
1., 社会人, 人性假设理论的提出:
20世纪 20~30年代,梅奥通过霍桑试验创
立了人际关系理论,50年代后定名为行为科学。
行为科学管理理论的人性假设是梅奥在霍桑试
验的基础上提出的, 社会人, 。
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2., 社会人, 人性假设理论的主要观点:
1)人的工作积极性主要是由社会性需要引起。
2)人际关系是影响工作效率的最主要因素。
3)非正式组织是影响组织成员行为的一种潜在力量。
4)管理者的领导方式与领导作风对激励组织成员有着不可
忽视的影响。
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3.在行为科学理论的人性假设前提下,相应的
人力资源管理措施:
1)满足组织成员的社会性需要:管理者应该关心人、
体贴人、爱护人、尊重人,鼓励员工参与管理,尽
可能地满足员工对交往、归属、尊重等社会需要。
2)建立融洽的人际关系:管理者应尽可能实行集体
奖励制度,避免单纯的个人奖励,善于营造和谐的
组织氛围和建立良好的人际关系。
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3)因势利导做好非正式组织工作:加强对非正式组
织的研究,协调正式组织与非正式组织的关系,以
形成有利于实现组织目标的合力。
4)提高组织管理者的素质:组织者要由单纯的监督
者变为上下级之间的中介,善于倾听组织成员的意
见,协调人际关系,运用激励手段鼓舞士气。
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三,Y理论的人性假设 —— 自我实现人假设
1,Y理论的提出:
1)马斯洛的五个, 需要层次,,
生理的需要
安全的需要
归属和爱的需要
尊重的需要
自我实现的需要。
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社交需要
安全需要
生理需要
尊重需要
马斯洛提出的人的需要的 5个层次
自我实现需要
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2) Y理论是麦格雷戈在总结马斯洛关于人的需要层次
的研究,以及马斯洛提出的, 自我实现人, 概念的
基础上,于 20世纪 50年代后期提出的一种管理理论。
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2., 自我实现人, 人性假设理论的基本观点:
1)一般人都是勤奋的,厌恶工作并不是人的普遍本性。
2)人是力求最大限度地利用自己的才华与资源去实现自
己的抱负。
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3)人具有可以开发的巨大潜力。
4)在正常情况下,人会主动承担责任,力求有所作
为,缺乏抱负、逃避责任并非人的本性。
5)人具有自主性。
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3.在 Y理论的人性假设前提下,相应的人力资源管
理措施:
1)创造适宜的工作环境:管理的职责不只是重视组织任
务的完成,而是要努力创造一种良好的工作环境,包括
物质环境与精神环境,以利于人们充分发挥自己的潜能。
2)促进组织成员自我实现:管理者的主要任务是减少和
消除组织成员自我实现过程中的障碍,使其工作变得更
有挑战性。
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3)充分运用内在激励的方式:管理的手段不是主要
依靠增加工资、提升职务、改善福利等外在激励,
而是让组织成员在工作中获得知识、增长才干、发
挥潜力,从而在内心得到最大的满足。
4)建立能够满足员工自我实现需要的管理制度:管
理的策略是建立组织决策民主化、工作内容丰富化
与工作时间弹性化等方面的制度。
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四、超 Y理论的人性假设 —— 复杂人
1.超 Y理论人性假设的提出:
沙恩在对, 经济人,,, 社会人, 与, 自
动人, 假设进行认真考察的基础上,于 1965年
提出的, 复杂人, 。其后,莫尔斯和洛希对
,复杂人, 假设作了进一步研究与完善,井提
出了以这一假设为依据的超 Y理论。
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2., 复杂人, 假设理论有下列基本观点:
1)人的能力与需要是复杂的。
2)人在同一时间内的需要与动机是复杂的。
3)人的需要的表现形式是复杂的。
4)人具有对各种复杂管理模式的适应性。
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3.在超 Y理论指导下的人力资源管理方式,主要
有下列特点:
1)树立权变的管理观念:管理者应注意运用权变论
的观点看待管理中的人和事,把人看成是因时、因
地、因事而变的复杂人。
2)采用权变的管理模式:要根据内外环境及条件的
变化,采用相应的管理模式。
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3)运用权变的管理方法:管理的具体方法上不能
,一刀切,,简单化,而要具体问题具体分析,灵
活多样地选用不同的管理方法。
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五,Z理论
1,Z理论的提出:
20世纪 80年代美籍日裔学者威廉 ·大内从比较
管理学的角度提出的一种新的人力资源管理理
论。
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2,Z理论的主要观点:
1)人能相互信任。因为生存环境相同,价值目标一
致,使组织成员之间可以产生相互信任感。
2)人与人之间具有亲密性。在相互信任、相互支持
的基础上形成人际之间的亲密关系,使人愿意为他
人和团体服务,甚至做出某种牺牲。
3)人与人之间具有微妙性。人际之间既可以相互沟
通,又可能因各种矛盾使人际关系陷入僵局。
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3,Z理论指导下人力资源管理模式的主要措施:
1)注重目标沟通。为了促进人与人,尤其是管理者
与被管理者之间的相互信任,必须使组织的目标与
宗旨为全体组织成员理解和接受,同时齐心协力贯
彻这一宗旨。
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2)力求整体评价。在组织中提倡爱心和鼓励爱心,
管理者对人的评价多从整体考虑,从而使团体结构
保持稳定化。
3)协调人际关系。注重研究人际关系的微妙性,完
善沟通渠道,提倡相互谅解,实行慎重评价与缓慢
的升迁制度。
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第三节 现代人力资源管理基本原理
一、要素有用原理
1.坚信人人有才:任何一个生理、心理健康的
人,都可以在社会中发挥作用。
2.承认才各有异:受先天、后天等多种因素影
响,以及每个人自主努力的程度不同,使得每
个人在知识、能力、性格与理念等方面都存在
着差异。
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3.人才贵在适用:要使不同层次、不同类型的
人才都能发挥出应有的作用,就必须针对每个
人的特点,扬长避短,合理任用。
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二、同素异构原理
事物的成分因在空间关系上的变化而引起不
同结果,发生质的变化。例如,在群体成员的
组合上,同样数量和素质的一群人,由于排列
组合不同,产生不同的效应;在生产过程中,
同样人数和素质的劳动力,因组合方式不同,
其劳动效率也不同。
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三、系统优化原理
1.系统的概念:
是指由相互作用和相互依赖的若干 (两个
以上 )有区别的子系统组合而成,并具有特定
功能和共同目的的有机集合体。人力资源系统
具有以下特征:关联性、目的性、社会性、多
重归属性、有序性、适应性、冗余性。
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2.人力资源的系统优化原理包含以下内容:
1)系统的整体功能不是简单地等于部分功能的代数
和。
2)系统的整体功能必须达到最大,也就是在大于部
分功能之和的各值中取其最优。
3)系统的内部消耗必须达到最小。系统内耗的原因
主要是系统人员因目的的分歧、利益的冲突而导致
的相互摩擦与能量抵消。减少内耗主要应采取目标
整合、利益协调等措施。
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4)系统内人员状态必须达到最佳。系统最佳状态表
现在系统内人员身心健康、目标一致、奋发向上、
关系和谐、充满欢乐。
5)系统对外的竞争能力必须最强。系统对外的竞争
力取决于系统对外部环境的适应力与系统内的凝聚
力。
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四、能级对应原理
1.人力资源开发与管理中,,能级, 的含义:
1)指人的能级,也就是指一个人能力的大小
2)指管理职务中的级别高低
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2.能级对应原理包含下列主要内容:
1)人与人之间具有能级差异,这种差异是可以测评
的。
2)管理的能级必须分序列、按层次设臵,不同的级
次有不同的规范与标准。
3)人的能级与管理级次的相互对应程度标志着社会
的进步与人才使用的合理程度。
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4)不同的管理能级应表现为不同的责任、权力与利益。
5)人的能级具有动态性、可变性与开放性。
6)人的能级必须与其所处的管理级次动态对应。
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五、互补增值原理
1.知识互补。每个人在知识的领域、深度和广
度上都是不同的,不同知识结构互为补充,整
体的知识结构就比较全面。
2.气质互补。不同气质者之间互补,有助于将
事物处理得更完善。
3.能力互补。在企业的人力资源系统中,各种
不同能力的互补可以形成整体的能力优势,以
促进系统有效地运行。
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4.性别互补。男女互补,能发挥不同性别的人
的长处,形成工作优势。
5.年龄互补。不同年龄层次的人结合在一起,
优势互补,可以将工作做得更好。
6.关系互补。每个人都有自己特殊的社会关系,
如果这些关系重合不多,具有较强的互补性,
就可以形成集体的关系优势,增强对外部的适
应性。
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六、激励强化原理
1.激励的目的是为激发组织成员的工作积极性、
创造性,尤其是为形成组织成员的主人翁精神
提供系统动力。
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2.系统动力既包括物质动力、精神动力和信息
动力三大方面,也包括正激励与负激励两大类
型。
3.综合运用激励手段的基本原则是:公平目标
与效率目标结合,个体激励与群体激励结合,
物质激励与精神激励结合,外激励与内激励结
合,正激励与负激励结合。
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七、反馈控制原理
1.反馈控制是指在管理活动中,决策者 (管理
者 )根据反馈信息的偏差程度采取相应措施,使
输出量与给定目标的偏差保持在允许的范围内。
反馈控制原理就是要利用信息反馈作用,对人
力资源开发与管理活动进行协调和控制。
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2.反馈控制原理具体包括下列内容:
1)人力资源开发与管理是一个综合运动过程。
2)人力资源开发与管理活动应有预定的目标。
3)建立灵敏、准确、有效的信息反馈机构。
4)建立自我调控、高效运作的管理机制。
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八、弹性冗余原理
1.弹性冗余原理是指在人力资源开发与管理中,
必须充分考虑管理对象生理、心理的特殊性,
以及内、外环境的多变性造成的管理对象的复
杂性,在人力资源管理工作中要留有一定的余
地,具有一定的灵活性。
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2.弹性冗余原理包括下列主要内容:
1)必须考虑劳动者体质的强弱,使劳动强度具有弹
性。
2)必须考虑劳动者智力的差异,使劳动分工具有弹
性。
3)必须考虑劳动者年龄、性别的差异,使劳动时间
有适度的弹性。
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4)必须考虑劳动者性格、气质的差异,使工作定额
有适度弹性。
5)必须考虑行业的差异,使工作负荷有弹性。
6)必须重视对积极弹性的研究,努力创造一个有利
于促进劳动者身心健康,提高劳动效能的工作环境,
要注意防止和克服管理中的消极弹性。
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九、竞争协作原理
1.竞争协作原理是指在人力资源开发与管理过
程中,既要引进竞争机制,以激发组织成员的
进取心,培养他们的创新精神和开拓能力,发
挥其在促进人力资源开发与管理方面的积极作
用,又要强化协作机制,以克服片面竞争造成
的系统内耗等消极作用,最终达到全面提高人
力资源综合效益的目的。
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2.竞争协作原理包括下列主要内容:
1)竞争在人力资源的综合运动过程中普遍存在
2)合理竞争有利于人力资源的开发与管理效益的提
高,但不合理竞争会压抑个人发展,造成组织内耗
等严重危害
3)合理竞争就是竞争与协调共存的竞争。衡量竞争
是否合理的主要标志是:竞争以组织目标为导向,
竞争以利益相容为前提,竞争以公平、适度为准则
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十、信息催化原理
信息催化原理是指人们通过获取和识别信息,
来认识和改造世界。根据信息催化原理,企业
或组织应运用最新的科学技术知识,最新的管
理理论武装员工,建立并保持人力资源质量优
势。
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十一、主观能动原理
主观能动原理是指人是生产力中最活跃的因
素、最宝贵的资源,人具有主观能动性。企业
或组织应高度重视员工主观能动性的开发和管
理控制,提供和创造良好的条件,使员工的思
维运动更活跃,主观能动作用得到更好地发挥。
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十二、动态优势原理
动态优势原理是指在动态中用好人、管好人,
充分利用和开发人的潜能和聪明才智。