三、婴幼儿的动作发展
四、感知觉的发展
研究发现,从出生开始,所有的器官都具
有某种程度的功能,各种感知能力在出生后得
到迅速发展。
（一）触觉
这是 最早发展 的感觉。
婴儿对外界的探索主要体现在 口腔触觉 和
手的触觉 上。
口腔触觉的研究,新生儿对吸吮过的奶嘴
注视时间长于光滑的普通的奶嘴。
手的触觉的研究, 0～ 3个月出现的 前够物
行为,在可触及范围内若存在物体，手臂活动
越多。 4～ 5个月：婴儿开始有较 成熟的够物行
为,能抓住运动的物体。
（二）视觉
新生儿的视觉功能,新生儿会对灯光眨眼，
视线可以随着灯光的移动而移动，可以追随移动
的目标。
与成人的区别,眼睛小，网膜结构不完整，
视神经发育不完全。
婴幼儿视觉能力发展的表现：
1,视觉调节,调节眼球的凹凸能力。如视觉
最佳距离不断加大,4个月接近成人的视适应。
2,视觉辐合,视线可以集中于某个物体，可
以从一个物体转移到另一个物体的能力不断增强。
3,视觉分辨,分辨出不同图案、形状和不同
颜色。
4,立体视觉, 视崖实验
视崖实验中的婴儿
（三）听觉
胎儿,5～ 6个月，开始建立听觉系统，
可以透过母体听到外界的声音。
新生儿,可以把头转向声音来源，并
具有视听协调能力，如当说话声音和面部
表情相吻合时，注视时间比不吻合时更长。
婴幼儿,听力不断增强，视听协调能
力进一步增强。
