Урок 4.
Чемпионами не
рождаются.
,东 方, 俄 语 第五 册
1,Введение в тему; информация
В современной жизни спорт занял такое
большое место,какого он не занимал
раньше,Он вошел в жизнь каждого
человека,хотя,может быть,сегодня и не
все еще с этим согласятся.
1) Какое место занимает спорт в
современной жизни?
2) Где и когда проводились современные
Международные Олимпийские игры?
2,Текст 1,
Самый сильный и такой умный.
① Но масштаб личности попавшего в
беду человека делает ее в высшей
степени необыкновенной и
удивительной.
Масштаб личности ---величина
личности,
Личность Юрия Власова известная,Он
был многократным рекордсменом мира в
тяжелом весе,Его знали не только как
спортсмена,заслуженного мастера
спорта,чемпиона,но и еще как
журналиста,общественного деятеля,
писателя,Поэтому когда с ним
случилась беда,тогда внимание всей
мировой общественности было
направлено на его личность,Образе
гармонично развитого человека,самого
сильного человека на земле,в расцвете
сил и энергии оказался на краю гибели,
Но Юрий Власов сумел преодолеть
через невероятные усилия недуг,
поэтому история его болезни,судьбы
необыкновенна и удивительна.
② ?Сила в том,чтоб дух пылал,..? ---
Стилистический прием метафора ?дух
пыла?,в значении,чтоб внутренний
моральный дух был крепким,бодрым и
побуждал к действию и деятельности.
③ Конструкция ?нет иного (другого)..,
как (кто-то)? --- В значении,нет
другого,отличающегося от чего-н.
④ ?Если мне суждено погибнуть в
борьбе,которую я начинаю с
болезнями,то я погибну сильным,А
сильные не умирают,Значит,я выживу,
я выйду победителем!?
Эти слова принадлежат Юрию Власову,
когда он оказался на краю гибели от
травм.
Суждено (кому-что) --- в значении,
предначертано судьбой,по
независящим от человека желаниям,
Например,суждено стать поэтом,
суждено быть великим композитором,
суждено погибнуть,суждено умереть,
суждено расстаться (с кем)
Юрий Власов говорит,что,если
судьбой предначертано умереть ему от
недуга,то,он не погибнет слабым,а
погибнет сильным,т,е,будет бороться
за свою жизнь до конца,А сильные не
умирают.
⑤ Его действие захватывает три
последних столетия.
Ю,Власов говорит о том,что он
работает над созданием будущего
романа,содержание которого касается
событий последних 300 лет.
⑥ Прожить жизнь сообразно своим
планам --- согласно (соответсвенно)
своим планам,замыслам.
Сообразно (чему),целям,фактам,
правилам,законам,способностям,
желаниям,Например,Он жил сообразно
своим внутренним законам.
⑦ Все,что человек несет в себе,как бы
заложено в нем --- все трудности,
неудачи,победы.
Это мнение Ю,Власова,Судьбу нельзя
изменить,Все,что достанется
человеку от природы,он и несет в себе,
Положено судьбой испытать неудачи и
трудности,то испытаешь,а если
выпадет счастье,то тоже не избежишь.
⑧ Накачка силы --- от глагола
накачать,то есть набрать,пополнить
силы путем специальных тренировок и
упражнений.
⑨ Я по сей день мучаюсь не тем,что
написал,а тем,как написать.
Материала для написания чего-н,
Много,так считает Юрий Власов,но
главное --- это ценность содержания,
оригинальность и польза от
написанного.
2) Определите значение и
употребление данных ниже
словосочетаний.
(быть,оказаться) на краю гибели
подставить кому ножку
бросить кому вызов
быть у кого на виду
рука об руку
мало того (более того)
3) Выполните задания 7 и 8 на
странице 94.
4) Составьте предложения.
нет иного (другого),..,кроме
(кого –чего)
как (с инф)
3,текст 2,волейболистка №1
1) разбор текста
режущий --- острый,сильный,
режущая боль,режущий звук,вопль.
переутомление ---чрезмерная,
сильная устальсть.
сказаться на здоровье ---повлиять
на здоровье
в ореоле славы (фразеологизм)
(книжн.) ---иметь наиболбшие
успехи,почет в чем-н,Эквивалент,в
зените славы.
непреложный закон,непреложное
правило ---неизменное,нерушимое,
неоспоримое,не подлежащии сомнению
идти на большой риск --- подвергать
себя опасности,действовать наугад,
рассчитывая на счастливый исход
нести кому урое ---терпеть ущерб
перенести удар (кому в чем) ---
пережить сильное моральное
потрясение,изменение жизни в худшую
сторону,Например,Он перенес удар
после трагической гибели родных.
Без лишнего шума ---без пышности и
помпезности,очень скромно,незаметно.
идти на большой риск --- подвергать
себя опасности,действовать наугад,
рассчитывая на счастливый исход
нести кому урое ---терпеть ущерб
перенести удар (кому в чем) ---
пережить сильное моральное
потрясение,изменение жизни в худшую
сторону,Например,Он перенес удар
после трагической гибели родных.
Без лишнего шума ---без пышности и
помпезности,очень скромно,незаметно.
4,текст 3,
Чемпионами не рождаются
1) разбор текста
кокетливая --- женщина,
старающаяся нравиться мучинам.
Ходят легенды --- распространяются
слухи,похожие на полуправду,нечто
невероятное
?Куда тебе,Зебо,ветром унесет? ---
ироническое замечание,сомнение о
том,что вряд ли справится Зебо с
таким видом спорта,как стрельба из
лука,Ее хрупкое телосложение,
легкий вес не сможет противостоять
даже ветру.
Королева гимнастики ---(перен.)
спортсменка,установившая
чемпионское звание,а также о самой
лучшей гимнастке,покорившей
сердцем всех своим артистизмом,
высоким мастрством в этом виде
спорта.
Необкатанный элементы ---
неотработанные,плохо усвоенные.
Нет предела совершенству ---нет
ограничений в
совершенствовании(гимнастики,языка,
полета,танца и т,д.
Оптимальный возраст ---
благоприятный возраст для чего
Гроссмейстер --- высшее звание
мастера спорта по шахматам.
Цинизм ---бесстыдное поведение по
отношению к кому-н.,проникнутое
пренебрежением к общественным
нормам морали.
Лицемерие --- неискренность,
злонамеренность.
2) Определите значение слова
?склад? в следующих сочетаниях:
① Тематический склад ума
② душевный склад
③ человек особого склада
5,Лексико-стилистическая работа.
1) удивлять—изумлять—поражать
① удивлять (кого чем) --- приводить
в удивление,вызывать впечатление
от чего-то неожиданного,странного,
непонятного.
② изумлять (кого чем) --- приводить
в изумление,крайне изумлять,
вызвать восторг.
③ поражать (кого чем) --- сильно
удивлять,производить сильное
впечатление,вызвать потрясение
2) приучать,прививать,
воспитывать
① приучать ---несов,вид (кого что,к
кому-чему),--- заставить
привыкнуть к кому-чему,выработать
навык к чему-н.
② привить ---сов,вид,(кого что) --
-заставить усвоить,сделать
привычным.
③ воспитывать --- несов,вид,(что в
ком) --- привить,внушить что-н,
кому-н.
3) Определите значение глаголов
с разными приставкаии.
Прожить,
пережить,
выжить,
дожить,
зажить,
переживать.
6,беседуйте по вопросам.
Какую ролб играет спорт в жизни
человека? Какие качества в
человеке он воспитывает?
?Чемпионами не рожадются? ---
Вы разделяете эту точку зрения?
Апнументируйте свое мнение
примерами.
Какое значение имеют
прирожденные лучшие качества
для выдающихся спотрсменов? А
что,по вашему,важнее ---
прирожденные факторы или
воспитание и профессиональные
тренировки?
7,Напишите сочинение на тему,
?Мой любимый спортсмен?
(?Моя любимая спортсменка?)