第六章 课程实施与教学过程及原则
? 参考文献
1,施良方：, 课程理论, 教育科学出版社
2,张 华：, 课程与教学论, 广东省教出版社 3,王策
三：, 教学论稿, 人民教育出版社 1985
学习目标
1,把握课程实施的基本概念
2,掌握我国中小学的教学原则与方法, 能结合中小学实
际加以运用, 并有所创新 。
第一节 课程实施
? １, 含义
? ２,意义
? ３,影响因素
? ４,实施过程
? ５,实施的价值取向
第二节 教学过程
? 1.什么是教学过程？（定义）
? 2.本质特点
? 3.关于教学过程的特点的认识
? 4.教学过程的基本规律
第三节 教学原则
? 1.教学原则概念
（ 1）含义
（ 2）原则、规律、规则、原理
? 2.具体的教学原则
? 参考文献
1,施良方：, 课程理论, 教育科学出版社
2,张 华：, 课程与教学论, 广东省教出版社 3,王策
三：, 教学论稿, 人民教育出版社 1985
学习目标
1,把握课程实施的基本概念
2,掌握我国中小学的教学原则与方法, 能结合中小学实
际加以运用, 并有所创新 。
第一节 课程实施
? １, 含义
? ２,意义
? ３,影响因素
? ４,实施过程
? ５,实施的价值取向
第二节 教学过程
? 1.什么是教学过程？（定义）
? 2.本质特点
? 3.关于教学过程的特点的认识
? 4.教学过程的基本规律
第三节 教学原则
? 1.教学原则概念
（ 1）含义
（ 2）原则、规律、规则、原理
? 2.具体的教学原则
