课 时 授 课 计 划 审签 编号35 授课时间及单元     授课专业及班级      组织教学：考勤、填写教学日志 1  基本课题：第十八章 医学节肢动物 实验十 寄生虫学实验（二）  教学目标： 1. 解释节肢动物的概念及对人类的危害。（重点）   2. 简述主要医学昆虫成虫、虫卵、幼虫等的形态。   3. 描绘医学原虫及节肢动物的形态特征。      教学内容 教学设计 时间（分）   复习旧课：叙述痢疾阿米巴的生活史及致病性。 4  第十八章 医学节肢动物  第一章 概述 20   一、节肢动物的主要特征及分类 运用启发式教学，激发学   生学习兴趣。   二、节肢动物的发育过程 以蚊、蝇的实例讲解。   三、节肢动物对人体的危害 举例说明。  第二节 常见节肢动物及致病 简明扼要介绍。 20   实验十 寄生虫试验（二）  一、实验目的   二、实验内容  （一）痢疾阿米巴、阴道滴虫、 1. 学生边观察边画图。 20  疟原虫红细胞内各期形态 2. 强调疟原虫红细胞内   各期形态观察要点。  二、蚊、蝇的成虫、虫卵、 教师说明观察要点并注 20  幼虫、蛹标本及蝇头部、足垫 意解答疑难。  等标本观察。  三、蚤、虱、蜱成虫及恙 10  螨幼虫标本观察。      小结： 1. 说出主要的医学节肢动物及其引起的主要疾病。 4  2. 总结实验中出现的问题。    布置作业与预习 1   作业：实验报告。  预习：复习全书，准备考试。  课后分析           第十八章 医学节肢动物 第一章 概述 一、节肢动物的主要特征及分类 主要特征：体躯左右对称、分，体壁由几丁质的外骨骼组成，具有成对的分节附肢。 概念：与医学有关的节肢动物。 种类：昆虫纲、蛛形纲、唇足纲和甲壳纲。 二、节肢动物的发育过程 1. 节肢动物的发育 （1）变态：节肢动物从卵发育到成虫，要经过形态、生理和生活习性上的一系列改变，称为变态。 （2）种类 1）完全变态：有卵、幼虫、蛹及成虫4个阶段，各阶段形态及生活习性完全不同。如蚊、蝇等。 2）半变态：生活史中有卵、幼虫、若虫及成虫4个阶段。如虱。 2. 节肢动物的生态 是指节肢动物与周围环境的相互关系，包括动物、植物因素，地理、温度、雨量、光照及水域等非生物因素。 三、节肢动物对人体的危害 1. 直接危害：如骚扰、吸血、寄生、过敏反应等。 2. 间接危害 （1）机械性传播：如舍蝇传播痢疾杆菌。 （2）生物性传播：如疟原虫在蚊体内发育和繁殖成为子孢子后才能感染人。 第二节 常见节肢动物及致病 蚊 一、形态 1. 成虫 （1）头部：似半球形，有复眼、触须、触角各一对，刺吸氏口器 （2）胸部：分前胸、中胸、后胸3节，中胸最发达。 （3）腹部：由10节组成，仅见8节，最后2节变为外生殖器。 2. 卵 椭圆形，形状和颜色随蚊种而不同。按蚊卵呈舟状有浮囊浮于水面，库蚊卵为圆锥形，相互粘连形成卵块漂浮于水面，伊蚊卵象橄榄形，沉与水底， 3. 幼虫 分头、胸、腹三部分，有咀嚼式口器。 4. 蛹：形如逗点，不食能动，头胸部背面有1对呼吸管。 二、生活史 全变态 三、生态 1. 兹生地：按蚊多产于清水中，库蚊多产于污水沟，伊蚊则产卵于雨后积水的小容器中。 2. 栖息场所：因种而异。 3. 食性：吸血。 4. 季节消长：3月开始出现，5月密度上升，7~9月份达到高峰。 5. 越冬：大多数蚊种以成蚊越冬，伊蚊则以卵越冬。 四、国内主要传播蚊种：中华按蚊、嗜人按蚊、微小按蚊、淡色库蚊、白纹伊蚊等。 五、与疾病的关系 疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎、登革热等。 六、防制原则 控制和消灭孳生地，杀灭幼虫、成蚊，防蚊和驱蚊。 实验十 寄生虫试验（二） 一、实验目的 1. 画出痢疾阿米巴、阴道滴虫、疟原虫红细胞内形态。 2. 初步识别痢疾阿米巴、阴道滴虫。 3. 初步识别间日疟原虫和恶性疟原虫红细胞内各期形态。 4. 初步识别主要的医学节肢动物。 二、实验方法 （一）痢疾阿米巴、阴道滴虫、疟原虫红细胞内形态。 1. 观察痢疾阿米巴大滋养体及包囊的铁苏木素染色玻片标本。 2. 观察阴道滴虫染色玻片标本。 3. 观察间日疟原虫红细胞内各期形态染色玻片标本。 4. 观察恶性疟原虫小滋养体及配子体染色玻片标本。 （二）蚊、蝇的成虫、虫卵、幼虫、蛹标本及蝇头部足垫等标本观察。 （三）蚤、虱、蜱成虫及恙螨幼虫标本观察。