,东方, 俄语
第七册
Урок 4
Проблемы демографии
1,Вводная беседа
? Допустим,ваш русский друк впревые
приехал в китай,в ваш родной
город.Прежде всего
его,конечно,заинтересовала численность
населения вашего города.Так,мы
знаем,проблема демографии всегда
является одной из основных
проблем,которые вс? время волнуют
людей всех стран мира.
? Сегодня мы познакомимся с этими
проблемами.Мы должны знать вс?,что
связано с этим.
2,Словообразование
? 1) Прочитайте следующие цифры:
? 555,320,922,4993,2004,8345;11.131,20.888;
879.014,941.200,6.897.040,
? 126.890.000,
? 1/2,1/3,1/4,1/5,2/5,5/9,1/10;1.5,2.75,0.6;0.9;
7.2;2.12;6.41;
? 1%,8%,13%;20.5%;44.3%;74.19%;130%
? 2();5(раз);1.5(раз);5.5(раз);7.9(раз)
? 2) Образуйте от следующих
количественных числительных
порядковые.
? десять- сорок-
? сто- тысяча-
? миллион- миллард-
? пятьдесят- стомиллионов-
? девяносто- двести милионов
? двести- пять миллиардов-
? две тысячи- сорок миллиардов-
? девять тысяч- девяносто миллиардов-
? пятьдесят тысяч- сто тысяч-
3,Лексико-семантические группы
? 1) более-больше; более чем- больше
чем
? Слова болееи большемогут употребляться в значении
сравнительной степени прилагательных большой и
великий и наречия много.
? Употребляемая в качестве сравнительной степени
наречия много,форма болеепреимущественно
свойственные книжно-письменным стилям
речи,общеупотребительной,стилистически нейтральной
является форма больше,
? Слова болееи большекак формами сравнительной
степени наречия много,сочетаясь с родительным
падежом количественных им?н
(числительных,существительных)и чаще количественно-
именных словосочетаний,используются для выражения
превышения указанного количества.
? 2) превзойти-превосходить;превысить-
превышать;перевалить-переваливать
? Превзойти,превысить-слова литературнно-книжной и
официально-деловой речи.Оба они употребляются в
значении:оказаться больше кого-чего-л.по
размеру,количеству или выйти в ч?м-л.за установленные
пределы,нормы,дав более высокие показатели,прежний
уровень,мировые рекорды.
? Превысить может употребляться в сочетаниях с
количественными числительными,а превзойтис такими
словами не сочетается.
? Словосочетание с такими отвлеч?нными
существительными,как ожидания,предчуствия
предположения для глаголапревзойтитипичны,а для
глаголов превысить не возможны.
? Перевалитьглагол непереходный,как синоним
превзойти в значении перейти за какие-л
пределы,границы(количественные или временные) носит
явно разговорный характер.
? 3) следующий-последующий
? следующий-① такой,который
располагается или наступает,появляется не
посредственно вслед за кем-чем-
л.ближащий после кого-чего-л.по
порядку,по очереди.
? следующий-② такой,который следует
далее,или то,что следует.
? последующий-следующий потом по
времени,происходящий после чего-л.
4,Текст 1 Демографический
набат
? 1) Объясните значение следующих
словосочетаний
? демографический взрыв
? демографический набат
? пик раждаемости
? допустить промахи в ч?м-л.
? рубеж в 62 млрд,Человек
? вызов социальному и экономическому
развитию
? оздоровление демографической сутуации
? встать на рельсы планового роста
? вять (что) за отправную точку
? 2) Определите значение выдел?нных
слов в следующих словосочетаниях и
замените их синонимическими
выражениями.
? ещ? более усугубитпроблему
? в Ктае проживаетпочти пятая часть населения всего мира
? пахотные угодья
? доход в расч?те на душу населения
? насчитываетсяпримерно 250 миллионов неграмотных
? зарегистрирован первый пик раждаемости
? оценивать что-л,сквозь призмубеспочвенного оптиллизма
? свести на сч?т достижения прошлых лет
? 3) Вопросы к студентам
? Как увеличилась численность населения Китая с
1949 по 1989 год?
? Каковы прогнозы специалистов относительно
числительности населения страны на следующее
стелетие?
? Почему демографическая ситуация в Китае
является сложной и тревожной?
? Какова главная цель демографической политики
в Китае?
? В ч?м заключается проблема размещения
населения в Китае?
5,Текст 2 Бег на месте
? 1) Определите значение следующих
словосочетаний
? научное положение теоритическое
положение
? основные положения марксизма
? главные положения исследования
? важные положения доклада
? 2) Переведите следующие
терминологические словосочетания на
китайский язык
? воепроизводство населения
? перепись населения
? психофизиологическое ограничение
? средства против перенаселения
? инстинкт размножения
? высокая плодовитость
? естественная убыль
? производственный травматизм
5.Познакомитесь со следующими
названиями религий и укажите их
распростран?нность.
? буддизм христианство
протестантство
? каталиччество(католицизм)
православие
? ислам индуизм
? 5) Вопросы по тексту
? Какова причина демографического взрыва
на планете?
? Когда его пережили развитые страны
Европы?
? Чем опасен процесс сокращения прироста
населения? Почему его называют большой
замедленного действия?
? Каковы современные прогнозы
относительно численности населения
землян в будущем?
? Как влияет религия на рождаемость?
6,Текст 3 Анкета для женщин
? 1) Определите значение следующих
словосочетаний и переведите их на
китайский язык.
? заверить кого-л,в дружбе
? заселить землю
? заглушить звуки
? провиниться в ч?м-л,перед кем-л.
? нянчить реб?нка
? пискливый голог
? обездоленная женщина
? 2) Запомните следующие жесты и
мимику взд?рнуть подбородок
? скривить рот
? бровки взлетают под самые
кудрящики
? трясти завитками волос
? пожимать плечами
? 3) Вопросы по тексту
? Какую анкету увидела на столе,придя на
работу,Ольга Воронкова?
? Как Люся Маркорян сформулировала цель
анкеты?
? Какова была реакция женщин на анкету?
? Вокруг какого вопроса анкеты у женщины
разгорелся горячий спор?
? Как вы думаете,почему именно этот вопрос
так разволновал женщин?
7,Стилистика:Публицистический
стиль(1)
? 1) Познакомитесь с особенностями публицистического
стиля.
? 2) Проведите стилистический анализ текста бег на
месте,
? 3)Выпишите из текста специфические,характерные
для публицисти-ческого стиля слова и выражения по
следующим группам:
? общественно-политическая лексика,научная
терминология;
? общелитературные слова и
различные;термины,приобретающие публицистическую
окраску;
? оценочная лексика;
? речевые стереотипы газетно-публицистического жанра;
? новые метафизические употребления для выражения
особой экспрессивности.
8,Напишите сочинение на тему:
? Плановый рост населения-
проблема всемирная
? Мой взгляд на демографическую
проблему
第七册
Урок 4
Проблемы демографии
1,Вводная беседа
? Допустим,ваш русский друк впревые
приехал в китай,в ваш родной
город.Прежде всего
его,конечно,заинтересовала численность
населения вашего города.Так,мы
знаем,проблема демографии всегда
является одной из основных
проблем,которые вс? время волнуют
людей всех стран мира.
? Сегодня мы познакомимся с этими
проблемами.Мы должны знать вс?,что
связано с этим.
2,Словообразование
? 1) Прочитайте следующие цифры:
? 555,320,922,4993,2004,8345;11.131,20.888;
879.014,941.200,6.897.040,
? 126.890.000,
? 1/2,1/3,1/4,1/5,2/5,5/9,1/10;1.5,2.75,0.6;0.9;
7.2;2.12;6.41;
? 1%,8%,13%;20.5%;44.3%;74.19%;130%
? 2();5(раз);1.5(раз);5.5(раз);7.9(раз)
? 2) Образуйте от следующих
количественных числительных
порядковые.
? десять- сорок-
? сто- тысяча-
? миллион- миллард-
? пятьдесят- стомиллионов-
? девяносто- двести милионов
? двести- пять миллиардов-
? две тысячи- сорок миллиардов-
? девять тысяч- девяносто миллиардов-
? пятьдесят тысяч- сто тысяч-
3,Лексико-семантические группы
? 1) более-больше; более чем- больше
чем
? Слова болееи большемогут употребляться в значении
сравнительной степени прилагательных большой и
великий и наречия много.
? Употребляемая в качестве сравнительной степени
наречия много,форма болеепреимущественно
свойственные книжно-письменным стилям
речи,общеупотребительной,стилистически нейтральной
является форма больше,
? Слова болееи большекак формами сравнительной
степени наречия много,сочетаясь с родительным
падежом количественных им?н
(числительных,существительных)и чаще количественно-
именных словосочетаний,используются для выражения
превышения указанного количества.
? 2) превзойти-превосходить;превысить-
превышать;перевалить-переваливать
? Превзойти,превысить-слова литературнно-книжной и
официально-деловой речи.Оба они употребляются в
значении:оказаться больше кого-чего-л.по
размеру,количеству или выйти в ч?м-л.за установленные
пределы,нормы,дав более высокие показатели,прежний
уровень,мировые рекорды.
? Превысить может употребляться в сочетаниях с
количественными числительными,а превзойтис такими
словами не сочетается.
? Словосочетание с такими отвлеч?нными
существительными,как ожидания,предчуствия
предположения для глаголапревзойтитипичны,а для
глаголов превысить не возможны.
? Перевалитьглагол непереходный,как синоним
превзойти в значении перейти за какие-л
пределы,границы(количественные или временные) носит
явно разговорный характер.
? 3) следующий-последующий
? следующий-① такой,который
располагается или наступает,появляется не
посредственно вслед за кем-чем-
л.ближащий после кого-чего-л.по
порядку,по очереди.
? следующий-② такой,который следует
далее,или то,что следует.
? последующий-следующий потом по
времени,происходящий после чего-л.
4,Текст 1 Демографический
набат
? 1) Объясните значение следующих
словосочетаний
? демографический взрыв
? демографический набат
? пик раждаемости
? допустить промахи в ч?м-л.
? рубеж в 62 млрд,Человек
? вызов социальному и экономическому
развитию
? оздоровление демографической сутуации
? встать на рельсы планового роста
? вять (что) за отправную точку
? 2) Определите значение выдел?нных
слов в следующих словосочетаниях и
замените их синонимическими
выражениями.
? ещ? более усугубитпроблему
? в Ктае проживаетпочти пятая часть населения всего мира
? пахотные угодья
? доход в расч?те на душу населения
? насчитываетсяпримерно 250 миллионов неграмотных
? зарегистрирован первый пик раждаемости
? оценивать что-л,сквозь призмубеспочвенного оптиллизма
? свести на сч?т достижения прошлых лет
? 3) Вопросы к студентам
? Как увеличилась численность населения Китая с
1949 по 1989 год?
? Каковы прогнозы специалистов относительно
числительности населения страны на следующее
стелетие?
? Почему демографическая ситуация в Китае
является сложной и тревожной?
? Какова главная цель демографической политики
в Китае?
? В ч?м заключается проблема размещения
населения в Китае?
5,Текст 2 Бег на месте
? 1) Определите значение следующих
словосочетаний
? научное положение теоритическое
положение
? основные положения марксизма
? главные положения исследования
? важные положения доклада
? 2) Переведите следующие
терминологические словосочетания на
китайский язык
? воепроизводство населения
? перепись населения
? психофизиологическое ограничение
? средства против перенаселения
? инстинкт размножения
? высокая плодовитость
? естественная убыль
? производственный травматизм
5.Познакомитесь со следующими
названиями религий и укажите их
распростран?нность.
? буддизм христианство
протестантство
? каталиччество(католицизм)
православие
? ислам индуизм
? 5) Вопросы по тексту
? Какова причина демографического взрыва
на планете?
? Когда его пережили развитые страны
Европы?
? Чем опасен процесс сокращения прироста
населения? Почему его называют большой
замедленного действия?
? Каковы современные прогнозы
относительно численности населения
землян в будущем?
? Как влияет религия на рождаемость?
6,Текст 3 Анкета для женщин
? 1) Определите значение следующих
словосочетаний и переведите их на
китайский язык.
? заверить кого-л,в дружбе
? заселить землю
? заглушить звуки
? провиниться в ч?м-л,перед кем-л.
? нянчить реб?нка
? пискливый голог
? обездоленная женщина
? 2) Запомните следующие жесты и
мимику взд?рнуть подбородок
? скривить рот
? бровки взлетают под самые
кудрящики
? трясти завитками волос
? пожимать плечами
? 3) Вопросы по тексту
? Какую анкету увидела на столе,придя на
работу,Ольга Воронкова?
? Как Люся Маркорян сформулировала цель
анкеты?
? Какова была реакция женщин на анкету?
? Вокруг какого вопроса анкеты у женщины
разгорелся горячий спор?
? Как вы думаете,почему именно этот вопрос
так разволновал женщин?
7,Стилистика:Публицистический
стиль(1)
? 1) Познакомитесь с особенностями публицистического
стиля.
? 2) Проведите стилистический анализ текста бег на
месте,
? 3)Выпишите из текста специфические,характерные
для публицисти-ческого стиля слова и выражения по
следующим группам:
? общественно-политическая лексика,научная
терминология;
? общелитературные слова и
различные;термины,приобретающие публицистическую
окраску;
? оценочная лексика;
? речевые стереотипы газетно-публицистического жанра;
? новые метафизические употребления для выражения
особой экспрессивности.
8,Напишите сочинение на тему:
? Плановый рост населения-
проблема всемирная
? Мой взгляд на демографическую
проблему
