教 学 论
主讲教师：范 蔚
辅导课程六
第四章 教学过程
第一节 教学过程的基本要素及其矛盾运动
一、教学过程的基本要素
二、教学过程的矛盾运动
（一）教师与教学内容的矛盾
（二）教师与学生的矛盾
（三）学生与教学内容的矛盾
教师的教 —————————— 学生的学
提出要求 （差距） 现有水平？？
唤醒学生需求 主动学习与发展
满足要求，缩小差距
提出新的要求 （新差距） ……
第二节 教学过程的本质与特点
一、教学过程的本质
理论界对教学过程本质的探讨
1,特殊认识说 。 2,发展说 。
3,认识 -发展说 。 4,双边活动说 。
5,多重本质说 。 6,教师实践说 。
7,情知说 。 8,适应发展说 。
9,审美过程说 。 10,价值增值说 。
11,认识实践说 。