荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 所有者权益概述及实收资本的核算 学时 2学时  教学目的 熟悉所有者权益的概念及包含的内容。 熟悉实收资本的概念及核算的内容，掌握股份制企业及非股份制企业的相关核算。  教材分析 重点 一般企业和股份制企业实收资本的核算   难点   教学方法 讲授教学法  教学手段 板书  教学过程及时间分配 一、导入新课3` 二、主要教学过程及内容 85` (所有者权益概述 15` (实收资本概述 10` (非股份制企业(一般企业)实收资本的核算 40` 股份制企业(股份有限公司)实收资本的核算 20 三、课堂小结及布置作业 2`  教研室主任检查签字    [导入新课] 先说明前面学过的内容,然后由会计要素的构成引出本章的内容，并说明本章的主要内容、重难点,章节的安排及大致要用的时间。 [正式讲课] 第十一章 所有者权益 本章主要内容：本章介绍了所有者权益包含的4个内容的详细核算方法及相关理论知识。 本章重难点： 重点：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配的核算方法。 难点：资本公积及未分配利润的核算。 节次安排：分四节 §1、所有者权益概述 §2、实收资本 §3、资本公积 §4、6学时左右 §1 所有者权益概述 １、所有者权益的概念　　所有者权益是所有者在企业净资产中享有的经济利益（ ２、所有者权益与负债的区别<1>两者的本质不同　<2>两者权利不同<３>两者偿还期限不同<４>两者风险程度不同<５>　两者获取收入的形式不同 ３、所有者权益包含的内容<１>实收资本（或投入资本）<２>资本公积<３>盈余公积<４>未分配利润 §2 实收资本 一、实收资本概述 1、概念及相关规定. 实收资本是指企业实际收到投资人作为资本投入到企业中的各种资产的价值。 2、核算的内容. 二、一般企业<非股份制企业>实收资本的核算. .核算用的帐户：“实收资本—国家投资” —法人投资 —个人投资 —外商投资 接受货币资产的投资 先给出一般分录，然后说明:若实际收到的金额超过投资者在企业注册资本中所占的份额 时，超过的部分计入“资本公积—资本溢价”，而不是在“实收资本”中核算。 (下同) ←前面核算内容中已讲过。 接受非货币资产的投资 接受材料、商品的投资 说明:可视同购进，符合条件时可以记“进项税额” 接受固定资产的投资。 说明：应区别需安装和不需安装的。 不管新或旧，均不反映：“累计折旧”。 接受无形资产的投资。 说明：指导学生看书本的例题 （三）股份制企业实收资本的核算. 核算用的帐户：“股本—普通股” —优先股 1,按面值发行股票筹集股本的核算(分录略) 注意: 对于发行过程中发生的发行费用(分录略) 说明：以上2个分录合并做也可以! 2,溢价发行时(分录略) [分录中“资本公积”的金额还可以用总的溢价扣除手续费后的金额来算.当然,若总溢价不够扣除手续费,则无“资本公积”!!] 以上举例说明(见书本) [课堂小结] 本次课讲述了所有者权益的概念性知识及实收资本的相关知识，重点是实收资本的相关核算：(1)非股份制企业的实收资本的核算 (2)股份制企业实收资本的核算 [作业布置] 课后复习本次课所讲的内容 荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 资本公积的核算 学时 2学时  教学目的 熟悉资本公积的概念及包含的内容、用途 掌握资本公积相关内容的会计处理方法  教材分析 重点 资本(股本)溢价,股权投资准备的核算 接受捐赠非现金资产准备的核算   难点  上述两个准备项目的前后相关核算方法  教学方法 讲授教学法  教学手段 板书  教学过程及时间分配 一、导入新课 3` 二、主要教学过程及内容 85` §3.资本公积 一，资本公积的概述15` 二， 资本公积的核算 70` 资本（或股本）溢价10’ 接受现金资产捐赠。15’ 接受非现金资产捐赠15’ 股权投资准备。10’ 拨款投入。10’ 外币资本折算差额10’ 其他资本公积5’ 资本公积转增资本时.5’ 三、课堂小结及布置作业 2`  教研室主任检查签字    [导入新课] 先回顾上次课所讲的内容，然后由所有者权益包含的内容，引出本次课的内容→资本公积。 [正式讲授] §3. 资本公积 一、资本公积概述. 概念　资本公积是指由投资者投入但不能构成实收资本，或者从其他来源取得，由所有者享有的资金。他属于所有者权益的范畴 包含的内容　（有７个） <1>资本（或股本溢价） <2> 接受现金捐赠 <３>接受捐赠非现金资产准备 <４>股权投资准备 <５>拨款转入 <６>外币资本折算差额 <７>其他资本公积、 用途　 主要用于转赠资本金（注意：各准备项目不能转增资本金　） 二、资本公积的核算 核算用的帐户：“资本公积” ( 帐户的”T型”帐户结构,略) 资本(或股本)溢价的核算 1、对非股份制企业“资本溢价”的核算. 2、对股份制企业“股本溢价”的核算. 接受现金资产捐赠的核算 接受非现金资产捐赠的核算 1、接受捐赠时 2、该资产今后处置时 注意：除了核算资产处置的分录外，还应核算： ① 结转准备项目 ② 结转递延税款 股权投资准备的核算 因对方(被投资企业)所有者权益(如:接受捐赠等原因)增加时，本企业的核算:(本企业的长期股权投资采用权益法核算的)。 该投资今后处置时 注意:除了核算处置的分录外,还应核算结转准备项目. 拨款转入的核算 接受拨款时 今后该项目完成后:①属于费用的部分 ②属于形成资产价值的部分 形成资产价值的部分转增资本时 外币资本折算差额的核算 概念及核算原则 相关的核算方法 其他资本公积的核算 1、从各准备项目转入的 2、获得债权人豁免的债务时 资本公积转增资本时 [注意：准备项目不能转增] 说明：以上的核算给同学们写出相关的具体核算分录，并且指导学生看书本相关的例题，并对学生提问相关知识。 以上举例说明(见书本) [课堂小结] 本次课讲授了资本公积的相关概念性知识(概念包含的内容、用途)及相关的核算，重点是相关的核算，核算中的难点是，接受非现金资产捐赠及股权投资准备的核算，难就难在今后处置资产时的核算。 [布置作业] 课后复习本次课所讲的内容 荆州职业技术学院 财 务 会 计 课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 盈余公积的核算 学时 2学时  教学目的 熟悉留存收益的概念.包含的内容(组成)及各内容的用途。 掌握盈余公积和未分配利润的有关核算。  教材分析 重点 留存收益的核算   难点  将法定公益金用于集体福利设施支出核算的理解。  教学方法 讲授教学法  教学手段 板书  教学过程及时间分配 一、导入新课 3` 主要教学过程及内容 85` (注:上次课剩余内容25`) (一)留存收益概述 25` 盈余公积的核算 35` 提取盈余公积　10’ 用盈余公积补亏5’ 转赠资本5’ 将法定公益金用于集体福利设施的支出15’ 三、课堂小结及布置作业 2`  教研室主任检查签字    [导入新课] 先回顾上次课所讲的内容——资本公积的相关知识,然后说明上次课安排的内容为何没讲完，并由所有者权益包含的内容,引出本次安排的新课。 [正式讲授] 说明:上次课没讲完的内容见上次课的教案。 §4 留存收益 留存收益的概述 留存收益概念 留存收益是指企业留用的通过生产经营活动而形成的资本，即留存在企业的经营所得净收益的积累 说明其与资本公积的区别. 留存收益的组成 留存收益包含的内容. 盈余公积的内容.(注意相关的规定) 用途 一般盈余公积的用途 法定公益金的用途 未分配利润的用途 二 留存收益的核算. (一) 盈余公积的核算. ▲ 核算用的帐户: ″盈余公积″ 提取盈余公积时 用盈余公积补亏 转增资本 将法定公益金用于集体福利设施的支出 按实际发生的金额反映″福利设施″的核算。 反映法定公益金的减少(使用)。 未分配利润的核算(以前在”利润”要素中已详细讲过,此处仅做简单提示进行复习) ▲核算用的帐户:″利润分配—未分配利润″ 年终时，将全年实现的净利润结转 (或:净亏结转) 年终时，将″利润分配″的其他明细帐户结转 以上举例说明(见书本) [课堂小结] 本次课先将上次课安排的内容没讲完的先讲完了,然后介绍了留存收益的概念、组成及各组成的用途。按着重点介绍了盈余公积的4个方面的核算,″未分配利润″的核算，因为以前讲″利润″要素时已讲过，所以本次课简单提示。 [作业布置] 课后复习本次课所讲的内容，另外温习本章的知识，下次课将作做第十一章的总练习。