第五章摩擦平衡问题教学目标
1 能区分滑动摩擦力与极限滑动摩擦力。对滑动摩擦定律有清晰的理解。
2 能熟练计算考虑摩擦力的物体的平衡问题。
3 理解摩擦角的概念和自锁现象,能用摩擦角解物体的平衡问题。
4 理解滚动摩阻定律。学会解滑动摩擦和滚动摩阻同时存在的平衡问题。
本章重点滑动摩擦力和极限滑动摩擦力,滑动摩擦定律。
考虑摩擦时物体的平衡问题。平衡的临界状态和平衡范围。
本章难点用摩擦角解物体、物体系的平衡问题。
教学过程一.1.概念:两个相互接触的物体,当接触面之见有相对滑动或相对滑动趋势时,彼此阻碍滑动的机械作用。
2.滑动摩擦力的性质和库仑摩擦定律演示

质量为的物体静止地置于水平面上,设两者接触面都是非光滑面。现在物块上施加水平力并令其自零开始增加。
.静滑动摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反,大小在零与最大静摩擦力之间,即 (4-1)
一般静摩擦力又平衡条件确定,最大静摩擦力 
称为库仑摩擦定律,其中是静摩擦系数。
.动滑动摩擦力的方向与相对滑动方向相反,大小称为库仑动摩擦定律,是动摩擦系数。
二.摩擦角与自锁现象摩擦角

考察图中所示的物体受力,称为全反力,全反力与法向约束力的夹角用来表示,
在保持物块静止的前提下,、随的增大而增大,当时,达到最大值,其作用点由移至,这时角度称为摩擦角。一般情形下
该式表示全约束反力在二维空间的作用范围,(4-2)和(4-4)分别为静滑动摩擦力有最大限定值这一概念的解析与几何表达式,因而二者等价。
当时,有
故(4-5)
它表明,摩擦角的正切等于静摩擦系数。在图5.3中,若将作用线过点的力连续改变它在水平面内的方向,则全约束反力的方向也随之改变。假定两物体接触面沿任意方向的静摩擦系数均相同,这样,在两物体处于领结平衡状态时,全约束力的作用线将再空间形成一个顶角为的正圆锥面,称之为摩擦锥。摩擦锥是全约束力在三维空间内的作用范围。
自锁如果作用在物体上的全部主动力的合力的作用线在摩擦锥之内,则无论这个力怎么大,物体总能保持平衡,这种现象称为摩擦自锁。反之,如果全部主动力的合力的作用线在摩擦锥外,无论这个力怎么小,物体一定不能平衡。
演示:重为 的物体放在斜面上,当斜面倾角逐渐增大,物体与斜面的摩擦角为,物体的运动状态

从图中可以看出, 物体保持平衡
物体发生运动
物体处于平衡与运动的临界状态由此可知:物体在有摩擦的斜面上的自锁条件是
三.考虑摩擦的平衡问题
的物体与倾角为的斜面间的静滑动摩擦系数,求当水平力时,摩擦力的大小,方向。

解:
取研究对象:物块受力分析:假定物体处于静止状态且有沿斜面向上的运动趋势,所以摩擦力方向如图,其它受力如图。当然也可以假定物体有沿斜面向下运动趋势,于是摩擦力方向与图示相反。
列方程求解:
 
 
 
检验:

所以物体处于静止状态 
在斜面上放一重为的物体,已知斜面的倾角大于摩擦角,试求维持物体在斜面上静止所需水平力的大小

解析法取研究对象:物块分析受力:因为,如果没有力作用,物体将沿斜面下滑,故要使物体在斜面上静止,必须有。若力较小时,物体有下滑趋势,摩擦力沿斜面向上;反之,若力较大时,物体有上滑趋势,摩擦力沿斜面向下。
物体有下滑趋势,受力如图5.7
图5.7
图5.7
图5.7
列方程:
 
 
物理条件:
联立可得:
物体有下滑趋势,受力如图5.7
列方程,
 
 
物理条件:
联立可得:
综上所述,物体要在斜面上保持静止,应满足 
几何法

  
例三.图所示为攀登电线杆时所采用脚套钩。已知套钩的尺寸,电线杆的直径,摩擦系数。试求套钩不致下滑时脚踏力的作用线与电线杆中心线的距离。

解:
解析法:
取研究对象:套钩受力分析:如图
列方程
 
 
 
物理条件: 
联立以上各式可得:
几何法:
分别作出、两处的摩擦角,相应得到两处的全约束反力和的方向。于是,套钩应在、和三个力作用下处于临界平衡,故三力必交于一点。

 
由此解得: 由图可知:
滚动摩阻滚动摩阻力偶:滚动摩阻是指一物体沿另一物体表面作相对滚动或有滚动趋势时,接触面间产生的一种阻碍滚动的机械运动。从实例分析,水平面有滚子处于平衡状态,滚子无运动趋势,接触面间无摩擦力。

在滚子中心加一较小的力,滚子仍平衡。说明存在摩擦力,由:知力与形成一对力偶,使滚子滚动。由于滚子静止,所以接触面间产生一个阻碍滚子滚动的力偶,该力偶称为滚动摩阻力偶,简称滚阻力偶,它的转向与滚子滚动的趋势相反。
滚动摩阻力偶的成因:滚子和路面有接触变形

受到较小的水平拉力,约束力分布不均匀。
将此分布力系向点简化,得到主矢和主矩,此即是滚动摩阻力偶,可分解为和,将和合成为点的一个力,偏离一段微小距离,
当增大,增大,滚子处于临界状态时,滚子达到最大偏离量,这时滚动摩阻力偶也达到最大,可表示为,称为滚动摩阻系数一般情况下,
滑动摩擦力在滚动运动中的作用上述分析表明,物体滚动前后,除存在外,还存在,力阻碍轮与接触面在接触处的相互滑动,但不阻碍滑动,相反还是轮产生滚动的条件。如图5.13所示,只有足够大的与拉力形成足够大的主动力偶才能克服滚动摩阻力偶,使滚子滚动。
下面说明为什么滚动比滑动省力。
使重为的物块滑动所需拉力为 
使重为的滚子滚动所需的拉力为
一般情况下: 故有
,
上面两式说明,滚子在较小的主动力作用下产生滚动,其滑动摩擦力远远小于最大静摩擦力。