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《食品毒理学》教学大纲
( Food Toxicology)
一、基本信息
课程代码:1004312
学 分: 2
总 课 时:32(其中实验 9 课时)
课程性质:专业选修课
适用专业:食品质量与安全专业
先修课程:微生物学、食品品质、食品卫生、理化检验、营养生理学等。
二、本课程教学目的和任务
食品毒理学是食品质量与安全的专业基础课之一。其目的是培养学生在掌握食品毒理学
的基本理论和实验方法的运用方面提供基础知识和基本技能,为学习本专业其他相关学科和
了解我国有关食品安全性法规和标准打下必要的基础。
三、教学方法与手段
本课程教学采用课堂讲授和试验相结合,并组织调查参观食品安全监督、质量检测等部
门的社会实践活动。
四、教学内容及要求
第一章 绪论
要求掌握:食品毒理学和常用概念。熟悉剂量效应与剂量反应关系,损害作用与非损害
作用;了解毒理学包括的范畴和研究方法。
重点内容:食品毒理学所研究的毒性、危险度、正常值、剂量、效应和反应。
难点内容:食品毒理学所研究的剂量效应关系和剂量反应关系。
第二章 外来化合物的生物转运和生物转化
要求掌握:外来化合物的生物转运机理和影响生物转化因素。熟悉生物膜的结构与外来
化合物的吸收、分布和排泄、代谢方式等。了解生物转化的反应类型,毒物动力学。
重点内容:生物转运机理和影响生物转化因素。
难点内容:生物转化的反应类型和毒物动力学。
第三章 外来化合物毒性作用影响因素及其机理
要求掌握:外来化合物毒性作用的影响因素。熟悉外来化合物的中毒机理。了解外来化
合物的联合作用。
重点内容:外来化合物毒性作用影响因素。
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难点内容:外来化合物中毒机理。
第四章 急性毒性作用及其试验方法
要求掌握:急性毒性试验概念、目的、实验动物和染毒方法,熟悉急性毒性试验程序和
急性毒性评价,了解 LD50 计算方法,急性毒作用带。
重点内容:急性毒性试验的目的和试验程序。
难点内容:LD50 计算方法。
第五章 亚慢性和慢性毒性作用及其试验方法
要求掌握:亚慢性和慢性毒性作用及其试验方法。熟悉外来化合物的蓄积作用。了解生
物半减期法。
重点内容:亚慢性和慢性毒性作用及其试验方法。
难点内容:生物半减期法。
第六章 外来化合物致突变作用及其评价
要求掌握:外来化合物诱发突变的类型。熟悉化学致突变物的检测。了解化学诱变的分
子机理。
重点内容:致突变试验结果的评定。
难点内容:化学诱变的分子机理。
五、课内实验内容、要求及课时
实验一:食品毒理学实验基础(3 课时)
本实验内容属于第一章,为演示性实验。 (基本技能培养和训练性实验)
通过实验,要求掌握实验动物、受试物、样品、器材的实验前准备。熟悉实验动物染毒
途径和技术,了解实验动物、生物标本采集以及实验后的处理。
实验二:急性毒性实验(3 课时)
本事实验内容属于第四章,为设计性、验证性实验,通过实验,要求掌握急性毒性试验
的实验设计原理,学会径口灌胃技术。熟悉随机分组方法。了解 LD50 计算方法和急性毒性
分级标准。
实验三:参观调查食品安全检测监督单位(3 课时)
本实验属于综合第一、二、三、四、五、六章的部分内容,为综合性、演示性社会实践
活动。
通过本实践,要求掌握参观调查单位毒理实验室的主要实验内容和方法。熟悉该实验室
的常规操作程序。了解实验室的主要仪器设备及化学试剂。
六、教学时数分配表
章 内 容 实验个数 实验时数 总参考时数
1 食品毒理学绪论 1 3 7
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2 外来化合物生物转运和生物转化 5
3 外来化合物毒性作用影响因素及其机理 4
4 急性毒性作用及其试验方法 1 3 5
5 亚慢性慢性毒理作用及其试验方法 5
6 外来化合物致突变作用及其评价 3
参观调查食品安全检测监督单位 1 3 3
合 计 3 9 32
七、考核方式及成绩评定标准
考核方式:闭卷
成绩评定标准:成绩评定为百分制。平时成绩 10%,课内实验成绩 10%,期中考核成绩
10%,期末考试成绩 70%。
八、教材及主要参考书
教材 :刘毓谷,卫生毒理学基础,北京,人民卫生出版社,第二版,1994。4
参考书目:
[1]、江泉观,基础毒理学,北京,化学工业出版社,第一版,1991.6.
[2]、张铣、徐厚恩,卫生毒理学基础,北京医科大学协和医科大学联合出版社,第一
版,1991.8
[3]、张深固,食品毒理学,西安,陕西科技出版社,第一版,1994.2
[4]、王心如,毒理学基础,北京,人民卫生出版社,第四版,2004.7
[5]、王心如,毒理学实验方法与技术,北京,人民卫生出版社,第一版, 2003.8
执笔人:栾金水