http://spxy.zjgsu.edu.cn 《食品质量与安全专业导论》教学大纲 ( Introduction of Food Quality & safety) 一 、 基本信息 课程代码:1041911 学 分 :1 总 课 时 :2×8 课程性质: 专业 必修课 适用专业:食品质量与安全专业 先修课程:无 二、本课程教学目的和任务 《食品质量与安全专业导论》是食品质量与安全专业一年级新生的专业必修课。本课程 主要介绍食品质量与安全专业大学四年学习的主要内容,包括课程设置、实验与实践环节、 进度安排等;现代食品质量与安全的主要问题;食品质量与安全学科的国内外前沿发展;我 校食品质量与安全学科在国内的学术地位;本专业学生的社会需求特点等。通过学习使该专 业的学生对食品质量与安全专业学什么?如何学?毕业后干什么等有一个较全面的了解。 三、教学方法与手段 以理论教学为主,辅以读、写、议;多媒体教学方式。 四、教学内容及要求 第一章 现代食品质量与安全的基本问题 要求掌握食品质量与安全的基本概念和理论;食品安全性的历史观和辨证观;食品安全 的基本内涵;化学物质的毒性概念和饮食的风险概念;食品安全的现代问题:营养失控;微 生物污染;环境污染;化学污染新;技术资源食品等。 重点内容:食品质量、食品安全和安全食品的基本内涵、特点及相互关系。 难点内容 :食品安全概念的历史发展,质量与安全的相互联系与区别,食品安全的基本 含义。 第二章 食品质量与安全专业学什么和如何学 要求掌握食品质量与安全专业教学计划的构成,指导思想,课程体系及相互关系;大学 理工科教学的基本特点。 重点内容 :食品质量与安全专业教学计划的基本内容、结构、必修课和选修课的关系、 特点。 难点内容:课程体系及其特点。 第三章 食品质量与安全专业的社会需求及就业前景 http://spxy.zjgsu.edu.cn 通过阐述围绕食品生产供应链各环节,使学生了解食品质量与安全专业在整个产业链过 程中的作用和需求。 重点内容:食品生产供应链各环节。 第四章 食品质量与安全专业的前沿发展 通过介绍国内外食品质量与安全学科的前沿及发展,使学生明确本专业科学研究及其在 现实中的意义、前景,激励学生树立长远目标并努力学习。 重点内容:食品质量与安全的控制技术和快速检测检验技术。 五、教学时数分配表 章 内 容 参考时数 一 现代食品质量与安全的基本问题 4 二 食品质量与安全专业学什么和如何学 4 三 食品质量与安全专业的社会需求及就业前景 4 四 食品质量与安全专业的前沿发展 4 合 计 16 六、考核方式及成绩评定标准 考核方式:闭卷 成绩评定标准:平时成绩 30%、随堂测验 10%、期末考试成绩 60%;成绩评定为百分制。 七、教材和参考书目录 教材: 杨洁彬,王晶等 食品安全性 中国轻工出版社,1999 年。 参考书目: [1] 武汉医学院 营养与食品卫生 人民卫生出版社,1981 年。 [2] 金征宇 食品安全导论 化学工业出版社,20005 年。 [3] 吴永宁 现代食品安全科学 化学工业出版社,20003 年。 [4] 朱蓓蕾等 动物性食品药物残留 上海科学技术出版社,1993 年。 [5] (美)NORMAN G.MARRIOTT 著,钱和,华小娟译 食品卫生原 理 中国轻工出版社,2001 年。 执笔人: 韩 剑众