第四部分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
第一章 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
改革开放以来我们去的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义道路的科学内涵
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系的科学内涵
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,代表了马克思主义中国化的新境界,是当代中国发展着的马克思主义。
一、邓小平理论
1.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果
在中国共产党诞生以来的80多年历程中,领导了两次伟大的革命,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,并且产生了两大理论成果。第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,领导全党全国人民完成的,在这一过程中,中国共产党人经过反复探索,找到了有中国特色的革命道路,实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史性飞跃。这一次飞跃的理论成果是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,它的主要创立者是毛泽东,我们党把它称为毛泽东思想。党的第七次全国代表大会,把毛泽东思想确立为党的指导思想。这是总结中国共产党24年的经验作出的历史性决策。
第二次伟大革命是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体领导全党和全国人民进行的。在这一过程中,中国共产党人开始找到了中国特色社会主义建设道路,实现了马克思主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃。这一次飞跃的理论成果是建设中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,党的第十五次全国代表大会,把邓小平理论也确立为党的指导思想。十五大修订的党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这是我们党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。
毛泽东思想和邓小平理论都是马克思主义中国化的理论成果。
2.邓小平理论形成和发展的时代背景、理论基础与社会历史条件
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在对世界形势和时代发展进行科学分析的基础上形成和发展起来的。邓小平理论的形成和发展是时代的需要。在第二次世界大战之后,国际上持续了30多年的紧张局势。进入20世纪80年代以后,国际关系出现了趋于缓和的迹象,各国都把经济发展问题作为头等重要的大事,同时也要求有一个和平的国际环境来为经济发展创造良好的条件。时代主题由战争与革命转变为和平与发展。尽管和平与发展这两大问题至今一个也没有解决,但世界要和平,国家要发展已成为各国人民的普遍要求。邓小平准确地把握时代的变化,并对之作出马克思主义的科学分析,他站在时代的高度以世界的眼光来观察和思考中国的问题,形成和发展了一系列重大的理论观点,因此,只有把握时代的主题,才能深刻了解邓小平理论的形成和发展。
邓小平理论是在总结我国社会主义发展历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败经验的基础上形成和发展起来的。中国的社会主义建设走过了一条曲折的道路。改革开放以前,我们有许多成功的经验,也有不少挫折和教训。邓小平对这些经验教训的深刻总结是形成新的理论的重要基础。与此同时,其他社会主义国家在各自的实践中也有许多经验和教训,他们所走过的兴衰成败的道路,为我们提供了众多的借鉴。邓小平正是通过对这些经验和教训的借鉴和总结,逐步形成了建设中国特色社会主义理论。
邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成和发展起来的。中国的改革开放是一个全新的实践,它一方面提出了一系列的新问题,另一方面又需要解决一系列的新课题。伟大的实践需要有伟大的理论,丰富的实践为理论创新提供了不竭的源泉。邓小平理论就是在这一伟大的实践中逐步形成和发展起来的。
总的说,邓小平理论是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物。
3、邓小平理论的历史地位和指导思想
(1)邓小平理论是对中国社会主义建设规律的科学认识
邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是对中国社会主义建设规律的科学认识,是全党全国人民实践经验和集体智慧的结晶。
第一、邓小平理论坚持解放思想,实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义新境界。
第二、邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻揭示了社会主义的本质,把社会主义的认识提高到了新的科学水平。
第三,邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家的态势和矛盾,进行正确分析,做出了新的科学判断。
(2)邓小平理论是指导中国人民胜利实现社会主义现代化的科学理论,是我们党必须长期坚持的指导思想。
党的十一届三中全会以来,我们以邓小平理论为指导,成功的走出了一条具有中国特色的社会主义新道路,并取得了举世瞩目的伟大成就。邓小平理论改变了中国的面貌,改变了中国的国际形象,改变了中国人民的命运。邓小平理论是建设中国特色社会主义的行动指南,是我们党必须长期坚持的指导思想。在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。
二、“三个代表”重要思想
1、“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史依据和现实依据
(1)当代世界的新变化与“三个代表”重要思想形成的时代背景
,三个代表”重要思想的提出,在于我们所面对的外部世界已经发生并正在发生着深刻的变化。
第一,世界政治格局多极化趋势越来越明显。一方面随着东欧剧变和苏联解体,世界由两极走向多极,国际形势总体上进一步趋向缓和,世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为时代的潮流。另一方面,在世界多极化的过程中,和平与发展这两大问题至今一个都没有解决,天下仍然很不太平。世界政治格局的这种新变化对中国共产党在矛盾错综复杂的世界中,在各种政治文化力量相互激荡中始终保持先进性,稳固自己的执政地位提出了更高的要求。
第二,经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流。经济全球化的迅猛发展,给所有国家特别是像中国这样发展中的大国带来空前的机遇,也带来了严峻的挑战。在经济全球化过程中,我国要保持经济发展的良好势头,维护国家经济利益和安全,任务更加艰巨。
第三,现代科学技术迅速发展。科学技术的发展不仅影响和改变着国家的经济结构、综合国力,而且影响着政治格局,改变着人类的社会生活,还会带来许多无法预料的变化。西方发达国家在科技实力上占有明显的优势,这就使我国经济发展的难度增加。如何使我国能够走在先进生产力发展的前列,是摆在我们党面前的重大课题。
第四,各种思想文化相互激荡。在世界政治多极化,经济全球化和科学技术迅速发展的情况下,各种思想文化也呈现出相互交错的态势。这是人类社会文化进步的必然结果。这一方面有利于各种思想文化在比较中吸收其优秀的成果,同时也对马克思主义的指导地位和社会主义先进文化的建设提出了新的要求。
这一切新的变化是“三个代表”重要思想形成的国际背景。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益,才能紧跟世界发展的潮流,永远立于不败之地。
(2)社会主义兴衰成败的历史经验与“三个代表”重要思想形成的历史依据
实践证明,社会主义兴衰成败的重要历史经验,就是能否从本国的实际出发,坚持解放思想、实事求是的思想路线,进行理论创新。社会实践在不断发展,“三个代表”重要思想就是在新的实践基础上的理论创新。
(3)国情与党情的新变化与“三个代表”重要思想形成的现实依据
改革开放以来,我国社会生活发生了广泛而深刻的变化。
一是社会上出现了新的经济组织和社会活动领域。很多人在非公有制经济组织中就业,农村实行承包制以后,农民与基层组织的关系也与过去不同了。如何使党的领导方式和执政方式与新形势新任务的要求相适应,这是我们党必须认真解决的一个重大问题。
二是就业方式和分配方式出现了多样性。由于劳动方式、就业方式、收入分配方式等条件的变化,不同部门、不同职业的群众利益出现了各种差别。在这样的情况下,我们党如何更好地代表最广大人民群众的根本利益和不同社会群体的具体利益,如何处理好效率与公平的关系,是一个关系到党的领导能否有效实施的重大问题。
三是物质利益的多样化日趋明显,群众的不同利益要求越来越多。社会主义市场经济的发展,一方面提高了社会经济效率,另一方面也带来了不少问题,如企业的破产、职工的下岗等。这些问题的存在,不仅要求党的方针政策能够更好地保证群众实现自己的合理利益,也要求党能够更好地发挥总揽全局、协调各方的领导作用,把全国人民和各方面的积极性调动好,为实现共同目标而奋斗。
四是党员队伍的数量和结构出现了重大变化。具体表现在:党员队伍空前发展壮大;党员队伍的结构出现了新的特点,一些新的社会阶层加入了党的组织;党员的素质在不断地提高。
五是党的干部队伍正在进行整体性新老交替。一大批优秀的年轻党员干部走上了各级领导岗位,新一代的领导干部总体上具有明显的优势,但也存在着一些不容忽视的弱点和不足,如何培养和选拔大批优秀的年轻干部,是党的一项重要任务。
六是党员干部中出现了一些亟待解决的突出问题。改革开放以来,经过全面推进党的建设,取得了很大的成绩。从总体上看,在新的历史条件下,我们党的队伍主流是好的,但也要看到,党内确实存在着一些突出的问题。在新的历史条件下,如何保证党的性质,始终代表最广大人民的根本利益,这是新世纪加强党的建设必须进一步解决好的重大课题。
总之,在新的历史条件下,出现的这些新变化,是我们党提出“三个代表”重要思想的现实依据。
2、“三个代表”重要思想的科学内涵
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文件的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论,路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求,尤其要体现推动先进生产力发展的要求,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
3、“三个代表”之间是辩证统一的关系
,三个代表”之间是辩证统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
4、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
这具体体现为,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界;必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;必须最广泛、最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新的力量;必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
5、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义
,三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是面向2l世纪的中国化的马克思主义,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的指导思想。
坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践,并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新,是马克思主义政党坚持先进性、不断推进事业发展的根本保证。我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。
,三个代表”重要思想在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。
我们党在指导思想上的与时俱进,都产生于党和人民事业发展的实践进程中,也都是为党和人民事业发展的现实需要服务的。“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是指引全党全国人民为实现新世纪新阶段的发展目标和宏伟蓝图而奋斗的根本指针。
21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们要紧紧抓住这个重要的战略机遇期,集中力量全面建设小康社会。这个宏伟目标令人振奋又十分艰巨。在实现这个目标的征程中,我们将长期面对以下三个重大课题:一是要科学判断和全面把握国际形势的发展变化,在日益激烈的综合国力竞争中牢牢掌握加快我国发展的主动权。二是要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,不断增强综合国力,逐步实现全体人民的共同富裕。三是要科学判断和全面把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命,不断提高党的领导水平和执政水平,始终成为团结带领人民建设中国特色社会主义的领导核心。能否始终解决好这三个重大课题,关系我们党和国家的前途命运,关系全面建设小康社会的成败。“三个代表”重要思想为我们正确认识和处理这些重大课题提供了科学理论和科学方法,指明了方向。
始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国的最新发展,始终做到“三个代表”,就使我们党在新的历史时期明确了指导思想,使党的执政有了共同的理论基础,使我们在前进的道路上始终具有强大的力量。
三、科学发展观
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。以胡锦涛为总书记的党中央提出的科学发展观的发展理论的重大创新,是我们党在我国发展问题上的经验集成和思想结晶。面对新形势新任务,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
1、科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴
科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
(1)我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。党的十三大根据邓小平的重要思想,深刻阐述了社会主义初级阶段问题,强调我国社会已经是社会主义,我们必须坚持而不能离开社会主义;同时,我国社会主义社会还处于初级阶段,我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后,党的十四大,十五大,十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。党的十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变化。”提出科学发展观,就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情,认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性,提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。
(2)我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。我国的社会主义初级阶段是一个漫长的历史阶段,在其不同的发展阶段也会呈现出不同的特征。只有正确把握我国发展阶段的特征,才能正确判断我国社会发展的主流和方向,从而制定正确的方针政策。进人新世纪新阶段,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深人发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
(3)当代世界的发展实践和发展理念是科学发展观的重要借鉴。世界各国在第二次世界大战之后的实践表明,发展绝不仅仅是经济增长,而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展,应该是人与自然相和谐的可持续发展。作为世界上坚持社会主义道路的最大的发展中国家,我国要完成工业化和信息化的双重任务,面临着促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力,这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路,而必须走出一条中国特色的发展道路。科学发展观正是在深刻总结世界发展经验教训的基础上提出的,它顺应了当今世界发展的潮流,吸收了当今世界各国在发展的认识和实践上取得的积极成果。
2、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾
长期以来,以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了重要成果。党的十六大以来,党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四个方面,提纲掣领,切中实质,使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。
科学发展观的第一要义是发展,这同党中央一再强调的科学发展观首先是用来指导发展的思想是一脉相承的。坚持用发展的办法解决前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义,解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务,要牢牢扭住经济建设这个中心,为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。
科学发展观的核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。以人为本是历史唯物主义的一项基本原则,是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,全面回答了科学发展观的一系列基本问题。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,即又好又快的发展,而不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。全面,是指各方面都发展;协调,是指各个方面的发展要相互适应;可持续,是指发展进程要有持久性、连续性。这就要求我们必须按照中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局,促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。要以经济建设为中心,全面推进经济、玫治、文化和社会建设,促进经济社会发展和人的全面发展相统一,实现经济发展与人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾,这是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的一条宝贵经验,也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针。坚持统筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。这就要求我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,按照“五个统筹”的要求,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系,注重实现良性互动,着力加强经济社会发展的薄弱环节。
科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。党的十一届三中全会以亏,邓小平和我们党明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,提出并实施现代化建设“三步走”发展战略,强调社会主义的根本任务是发展生产力,“发展才是硬道理”,制定了社会主义初级阶段的基本路线和一系列重大方针政策。这是对我国现代化建设规律认识的一次飞跃。以江泽民司志为核心的中央领导集体提出“三个代表”重要思想,强调发展是党执政兴国的第一要务,坚持用觉展的办法解决前进中的问题,明确提出在发展社会主义市场经济条件下正确处理现代化建设中约一系列重大关系问题,提出科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略等重大战略,进一步三富了社会主义现代化建设的理论和实践。以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,并强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深人。科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观。
科学发展观的实质是实现经济社会又好又快的发展。21 世纪头20 年,对我国来说,是一个重要战略机遇期。在当前国际国内形势下,我国发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,既有许多有利条件,也有不少不利因素。这里的关键在于,发展必须有新思路,必须把握和运月现代化建设规律,只有以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系,发展才能有新思路,改革才能有新突破,开放才能有新局面。因此,我们要站在能否抓住和用仔战略机遇期,实现又好又快发展的高度,来深刻认识和理解科学发展观的精神实质。马克思主义认为,生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的推动力量,必须通过革命和改革,使生产关系与生产力的发展相适应,必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,不断解放和发展生产力。
3、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想乳一脉相承又与时俱进的科学理论
党的十一届三中全会后,邓小平在领导改革开放的实践中,创造性地提出了社会主义的根本任务是发展生产力,发展才是硬道理,实施“三步走”战略,坚持“两手抓、两手都要硬”,统筹国内国际两个大局等一系列重要思想。党的十三届四中全会以后,江泽民在领导改革开放的实践中,提出了把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持用发展的办法解决前进中的问题,建立社会主义市场经济体制,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展和人的全面发展,正确处理改革、发展、稳定关系等一系列重要思想。这些都是马克思主义发展观的重要内容,也是科学呈展观的理论基础和思想来源。同时也要看到,一个科学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再实践、再认识的过程。科学发展观还将在实践中进一步丰富、发展和完善。
4、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一互发展的前提。科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,从最广工人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物主义的观点和共产党人全心全意为人民.务的宗旨。科学发展观坚持全面发展和协调发展,强调全面推进经济建设、政治建设、文化建没社会建设。科学发展观坚持可持续发展,强调要实现经济发展与人口、资源、环境相协调,保证一代接一代地永续发展,体现了辩证唯物主义的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优遂性。科学发展观坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设和人的全面发是看成联系的整体,把人类社会的发展看成生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互适应.毯会生产各个部类、各个地域、各个方面相互协调,人与人、人与社会、当代与后代相互联系、相互住进的过程,全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识。
5、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须全持和贯彻的重大战略思想
科学发展观进一步回答了实现什么样的发展和怎样发展等重大问题,体现了我们党对共二党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。科学发展观对我国发噩过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题,着眼于实现经济社会又好又快发展,进一步差出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路,进一步指明了我亘经济社会发展的正确方向,是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,要求我们全面疾进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,是发展中国特色社会主义必埂坚持和贯彻的重大战略思想。
树立和落实科学发展观,关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远呈展,对于全面建设小康社会具有十分重要的指导意义。