大学物理学
什么是物理学?
顾名思义:
物理学是研究事物的道理的学问
中国古代的物理学,似乎是阴阳、
五行、八卦、天人和一等。
我们现在学习的 <<物理学 >>,是
十九世纪由西方引入的新学(西学)
之一 。
(下一页)
—— 格物致知,万物之理。
西方的物理学,即 Physics.
这个词早先来自希腊文 Physis.
其原意是,自然的科学”,即在古
代欧洲,物理学是自然科学的总称,
但随着自然科学的发展,各种独立
的学科分别陆续形成,如化学,生物学,
天文学,地质学及各种工程学科等。
(下一页)
因此后来,物理学成为专门的:
研究物质运动中最普遍、最基本的运动
形式的基本规律的学科。 。
它涉及的范围,最初包括,
力学、
热学和分子物理学、
电磁学、
光学,
称为,
经典物理学
物理学是自然科学的基础
(下一页)
随着研究的发展,在十九世纪末,
人们发现了经典物理学的局限性。
在高速运动领域,即速度可与光速比
拟时,应适用爱因斯坦建立的相对论力学 ;
在微观领域,由原子和原子核物理,
发展到量子论和量子力学。
物理学由,经典物理学” 发展到
“近代物理学”
(下一页)
人类科技发展史上的三次工业革命与物理学的关系:
第一次工业革命:工业的机械化 -----瓦特的蒸汽机
基础,牛顿力学和波尔兹曼等创立的热力学
第二次工业革命:工业的电气化 -----发电机、电动机 ……
基础,法拉第与麦克斯韦等建立的电磁学
第三次工业革命:工业的自动化与核能的应用 -----计算机、
光通讯、核弹、核能发电 ……
基础,爱因斯坦的相对论,普朗克、爱因斯坦、
======波尔、薛定鄂等创立的量子力学。
第四次工业? 革命:工业的?化 -----纳米技术、基因工程、
超导体应用,……
基础,现代物理学研究的理论与技术。
(下一页)
关于大学物理
1、什么是大学物理,为大学非物理专业的理工科学生
开设的物理课。
2、大学物理的教学内容
( 1)经典物理部分,运动学、牛顿力学、热学、
电磁学,波动光学。
------ 是理工科大学生必不可少的科技基础。
( 2)近代物理部分,狭义相对论与量子力学基础
------是学习现代科学技术 不可或缺的内容。
( 3)现代物理部分,天体物理、粒子物理、混沌等。
----- 是 21世纪高技术人才应该了解的内容
(下一页)
3、大学物理与中学物理的关系与差别
( 1)中学物理是学习大学物理的基础 ;大学物理是
中学物理 的继承与发展,但不是简单的重复。
( 2)有三点主要差别:
1)研究的对象不同:由简单到复杂,由特殊到一般。
如,由匀速到变速,由恒力到变力,由均匀到非
均匀,质点到刚体等
2)研究的方法和使用的工具不同:
如,由初等数学到高等数学,由标量到矢量、
由实数到 复数等
3)研究的目的不同:
如,由只知其然到知其所以然,由了解知识到
应用知识。 (下一页)
4、大学物理的重要性
( 1)大学物理在培养动手能力与创新精神方面的作
======用是任何其他学科不可替代的;
( 2)大学物理的基本知识是 21世纪高科技人才的
======知识结构中必不可少的;
( 3)大学物理的基本知识是理工科大学生学好专业
======课与进一 步深造的基本保障。
( 4)大学物理不及格是拿不到毕业证的!
(下一页)
学习知识有个规律:懂 — 会 — 熟 — 巧。
要求抓好以下几个环节:
1、有针对性的预习,
2、认真的听讲,
3、必要的复习,
4、按时、独立地完成作业。
最好把三册课本通读一遍!
关键是要动手动脑,勤于思考,多加练习。
(下一页)
本学期的教学安排
1、第一、二、三、四章:经典力学 [上册 ]( 20学时)
2、第十八章:相对论; [下册 ] ( 4学时)
3、第十四、十五、十六章 [下册 ]机械振动;机械波;
电磁振荡和电磁波 ( 12学时)
6、第十七 章:波动光学; [下册 ] (自学)
7、第十九 章:量子物理; [下册 ] (自学)
4、电磁学 [中册 ]; ( 32学时)
(下一页)
5、第六、七章:热学; [上册 ] (自学)
除了 19-10﹡ 的“自旋磁量子数”外,带 ﹡ 号的都不
讲。
预备知识
一、物理量
A,物理理论的组成部分:
1、概念
2、关于概念的数学表示的假定
3、表示物理量之间关系的方程
B,物理量分为 基本物理量 和 导出物理量
力学的基本物理量有 长度,质量 和 时间 。
C,物理量的单位和单位制
基本物理量 的单位称 基本单位
导出物理量 的单位称 导出单位
(事物的状态、以及状态的变化等)
(定量的表述)
(定律、定理)
(下一页)
选择不同的基本单位构成不同的单位制,国际
单位制(用 SI表示)的基本单位(七个)如下:
注意:没有单位的纯数字,没有什么物理意义
∴ 作物理题的最后结果,一定不要忘记“单位”。
(下一页)
长度 ( l,s ) 米 m 质量 ( m,M ) 千克 kg
时间 ( t ) 秒 s 电流 ( I,i ) 安 [安培 ] A
热力学温度 ( T ) 开 [开尔文 ] K
发光强度 坎得拉 cd
??
M?物质的量 ( ) [摩尔 ] mol
P33 2-2 物理量的单位和量纲
基本物理量的符号(大写字母),称为基本量的量纲 。
例如,长度,L; 质量,M ; 时间,T 。
导出量的量纲可由基本量的量纲来表示,dimQ=LpMqTs
例如:速度的量纲是 LT-1,力的量纲是 MLT-2
只有量纲相同的物理量才能相加减和用等号连接,
只要考察等式两端各项量纲是否相同,就可初步校验
等式的正确性。
要注意量纲与物理量单位的区别,
例如长度( L) 国际单位制单位是“米”,其符号是:
m ; ===时间( T) 国际单位制单位是“秒”,其符
号是,s ; ===质量( M) 国际单位制单位是“公斤”,
其符号,kg (下一页)
二,矢量代数的基本知识
标量只有 大小(当然有正负),例如:
质量、长度、时间、密度、能量、温度等。
矢量既有 大小 又有 方向,并有 一定的运
算规则,例如:位移、速度、加速度、力等。
1、矢量的几种表示方式:
*几何表示:有指向的线段
),,( 321 AAAA ? 大小 AA ?=
2、矢量相等,大小相同,方向相同 。
标量不能与矢量相等,即
(矢量的模)
字母上面加箭头,或用黑体字(课本)
AA ?? (下一页)
A
*解析表示:
3、矢量的运算法则:
(1) 加减法
含 平行 四边形法则 和 三角形法则
A
B
A
B C
C
BAC ??? ?? BAC ??? ??
(下一页)
(2) 数乘
?
?
?
??
?
?
??
?
?
?
??
?
?
?
AC
AC
AC
CA
平行于
平行于
方向
大小
0
0
?
?
?
?
一个矢量也可写成, 它的大小乘上它的单位矢量,
如:
0rAA
?? ? AA ??
A
A
r
?
? ?
0
(下一页)
(3)矢量的分解
在一个平面内,若存在两个不共线的矢量
则平面内的任一矢量可以分解为:
21 ee
?? 和
2211 eAeAA
??? ??
21 ee ?
常用 称为正交分解
在直角坐标系,kAjAiAA
zyx
???? ???
?c o sAA x ?
?c o sAA y ?
?c o sAA z ?
?
?
?
三个坐标轴的夹角
与分别是 ZYXA,,
?
kBAjBAiBABA zzyyxx ????? )()()( ???????
(下一页)
同一方向上的分量的运算如同标量一样。
不同方向上的分量不能合并同类项,要按矢量加法法则叠加。
222 zyx AAAAA ???? ?其大小
r
P
x
y
z
O
X
Y
Z
i? j
?
k?
?
?
?
(下一页)
kzjyixr ???? ???
222 zyxrr ???? ?
(4)矢量的标积(点积,点乘)
方向的投影。在为为单位矢,若
的夹角与为
BABAB
BAABBA
?
?? ) (c o s ??
特别注意,02 ??? AAA
若 0?? BA 可能 BABA ??? 00
ABBA ???? ???
CABACBA ??????? ?????? )(
遵守交换律
遵守分配律
0
1
??????
??????
ikkjji
kkjjii
??????
??????
zzyyxx
zyxzyx
BABABA
kBjBiBkAjAiABA
???
???????? )()(
????????
?
0,90
0,90
0,90
0
0
0
???
???
???
BA
BA
BA
??
??
??
?
?
?
(下一页)
A?
B?
?
?cosB
标积的
性质:
(5)矢量的矢积(叉积、叉乘) CBA ??
是一个轴矢量
方向:
大小:平行四边形面积
右
手
螺
旋
前
进
) 0(
s i n
??
?
??
??? ABBAC A?
B?
?
C?
右手四指由叉乘号前的矢量方向,
沿小于 π的夹角旋转到叉乘号后的
矢量方向时拇指的指向。积矢量垂
直于两叉乘矢量所确定的平面。
(下一页)
矢积的性质:
0
)(
??
??????
????
AA
CABACBA
ABBA
????不遵守交换律
但遵守分配律
jik
ikj
kji
kkjjii
???
???
???
???????
??
??
??
?????? 0
zyx
zyx
BBB
AAA
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BA
???
??
??
(下一页)
(6)矢量的非法运算包括
?DeCB
A
,,ln,1
矢量与标量不能相等。 !!!
即:矢量不能作除数、取对数;
不能开方、作指数。
注意:严格区分矢量的叉乘与点乘!
,×,、,·,不能随便乱用。
(下一页)
( 7)矢量的导数还是个矢量
若 在直角坐标系,坐标轴方向不变,各
分量互不相干,分别求导。如:
k
dt
dAj
dt
dA
i
dt
dA
dt
Ad zyx ???
?
???
但一般
dt
dA
dt
Ad
?
?
(除非定向运动。)
如:速度的导数是总加速度,速率的导数是加
速度的切向分量。
dt
rdAr
dt
dA
dt
AdrAA 0
00
?????
??? 则若
(下一页)
即,矢量的导数的模 一般不等于 矢量的模的导数
在直角坐标系中
222
?
?
?
?
?
??
??
?
?
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?
?
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???
222
zyx AAAAA ????
?
dt
AAAd
dt
dA zyx 222 ???
(下一页)
1A
?
2A
?
A??
A?
显然 AA ?? ?一般?
tA?
? ? ? ? 2010 rArAA t ??? ?????
? ? ? ? 22 tAAA ????? ?
,,,0 21 在同一方向时即除非 AAA t ????
才可能 AA ??? ?
dt
dA
dt
Ad ?
?
(下一页)
( 8)矢量的积分
,Adt BdBA ?
???
?系内,且都在同一平面直角坐标和若
dtABd ?? ?则有 dtjAiA
yx )(
?? ??
量各自积分:矢量对标量积分,各分
jBiB
jdtAidtAdtAB
yx
yx
??
????
??
??? ?? ? )()(
各分量方向不变即,,dtABdtAB yyxx ?? ??
第一种情况:
(下一页)
第二种情况,对矢量点乘积分:
??? ? ??????
?????
dzFdyFdxFrdFW
dzFdyFdxFrdFdW
zyx
zyx
??
??
总功
元功
变力沿曲线作功,如,
还有,对矢量叉乘积分,以后在电磁学里再讲。
总之,大家课后看看课本上册
P33 2-2 物理量的单位和量纲
P271附录一 矢量。
什么是物理学?
顾名思义:
物理学是研究事物的道理的学问
中国古代的物理学,似乎是阴阳、
五行、八卦、天人和一等。
我们现在学习的 <<物理学 >>,是
十九世纪由西方引入的新学(西学)
之一 。
(下一页)
—— 格物致知,万物之理。
西方的物理学,即 Physics.
这个词早先来自希腊文 Physis.
其原意是,自然的科学”,即在古
代欧洲,物理学是自然科学的总称,
但随着自然科学的发展,各种独立
的学科分别陆续形成,如化学,生物学,
天文学,地质学及各种工程学科等。
(下一页)
因此后来,物理学成为专门的:
研究物质运动中最普遍、最基本的运动
形式的基本规律的学科。 。
它涉及的范围,最初包括,
力学、
热学和分子物理学、
电磁学、
光学,
称为,
经典物理学
物理学是自然科学的基础
(下一页)
随着研究的发展,在十九世纪末,
人们发现了经典物理学的局限性。
在高速运动领域,即速度可与光速比
拟时,应适用爱因斯坦建立的相对论力学 ;
在微观领域,由原子和原子核物理,
发展到量子论和量子力学。
物理学由,经典物理学” 发展到
“近代物理学”
(下一页)
人类科技发展史上的三次工业革命与物理学的关系:
第一次工业革命:工业的机械化 -----瓦特的蒸汽机
基础,牛顿力学和波尔兹曼等创立的热力学
第二次工业革命:工业的电气化 -----发电机、电动机 ……
基础,法拉第与麦克斯韦等建立的电磁学
第三次工业革命:工业的自动化与核能的应用 -----计算机、
光通讯、核弹、核能发电 ……
基础,爱因斯坦的相对论,普朗克、爱因斯坦、
======波尔、薛定鄂等创立的量子力学。
第四次工业? 革命:工业的?化 -----纳米技术、基因工程、
超导体应用,……
基础,现代物理学研究的理论与技术。
(下一页)
关于大学物理
1、什么是大学物理,为大学非物理专业的理工科学生
开设的物理课。
2、大学物理的教学内容
( 1)经典物理部分,运动学、牛顿力学、热学、
电磁学,波动光学。
------ 是理工科大学生必不可少的科技基础。
( 2)近代物理部分,狭义相对论与量子力学基础
------是学习现代科学技术 不可或缺的内容。
( 3)现代物理部分,天体物理、粒子物理、混沌等。
----- 是 21世纪高技术人才应该了解的内容
(下一页)
3、大学物理与中学物理的关系与差别
( 1)中学物理是学习大学物理的基础 ;大学物理是
中学物理 的继承与发展,但不是简单的重复。
( 2)有三点主要差别:
1)研究的对象不同:由简单到复杂,由特殊到一般。
如,由匀速到变速,由恒力到变力,由均匀到非
均匀,质点到刚体等
2)研究的方法和使用的工具不同:
如,由初等数学到高等数学,由标量到矢量、
由实数到 复数等
3)研究的目的不同:
如,由只知其然到知其所以然,由了解知识到
应用知识。 (下一页)
4、大学物理的重要性
( 1)大学物理在培养动手能力与创新精神方面的作
======用是任何其他学科不可替代的;
( 2)大学物理的基本知识是 21世纪高科技人才的
======知识结构中必不可少的;
( 3)大学物理的基本知识是理工科大学生学好专业
======课与进一 步深造的基本保障。
( 4)大学物理不及格是拿不到毕业证的!
(下一页)
学习知识有个规律:懂 — 会 — 熟 — 巧。
要求抓好以下几个环节:
1、有针对性的预习,
2、认真的听讲,
3、必要的复习,
4、按时、独立地完成作业。
最好把三册课本通读一遍!
关键是要动手动脑,勤于思考,多加练习。
(下一页)
本学期的教学安排
1、第一、二、三、四章:经典力学 [上册 ]( 20学时)
2、第十八章:相对论; [下册 ] ( 4学时)
3、第十四、十五、十六章 [下册 ]机械振动;机械波;
电磁振荡和电磁波 ( 12学时)
6、第十七 章:波动光学; [下册 ] (自学)
7、第十九 章:量子物理; [下册 ] (自学)
4、电磁学 [中册 ]; ( 32学时)
(下一页)
5、第六、七章:热学; [上册 ] (自学)
除了 19-10﹡ 的“自旋磁量子数”外,带 ﹡ 号的都不
讲。
预备知识
一、物理量
A,物理理论的组成部分:
1、概念
2、关于概念的数学表示的假定
3、表示物理量之间关系的方程
B,物理量分为 基本物理量 和 导出物理量
力学的基本物理量有 长度,质量 和 时间 。
C,物理量的单位和单位制
基本物理量 的单位称 基本单位
导出物理量 的单位称 导出单位
(事物的状态、以及状态的变化等)
(定量的表述)
(定律、定理)
(下一页)
选择不同的基本单位构成不同的单位制,国际
单位制(用 SI表示)的基本单位(七个)如下:
注意:没有单位的纯数字,没有什么物理意义
∴ 作物理题的最后结果,一定不要忘记“单位”。
(下一页)
长度 ( l,s ) 米 m 质量 ( m,M ) 千克 kg
时间 ( t ) 秒 s 电流 ( I,i ) 安 [安培 ] A
热力学温度 ( T ) 开 [开尔文 ] K
发光强度 坎得拉 cd
??
M?物质的量 ( ) [摩尔 ] mol
P33 2-2 物理量的单位和量纲
基本物理量的符号(大写字母),称为基本量的量纲 。
例如,长度,L; 质量,M ; 时间,T 。
导出量的量纲可由基本量的量纲来表示,dimQ=LpMqTs
例如:速度的量纲是 LT-1,力的量纲是 MLT-2
只有量纲相同的物理量才能相加减和用等号连接,
只要考察等式两端各项量纲是否相同,就可初步校验
等式的正确性。
要注意量纲与物理量单位的区别,
例如长度( L) 国际单位制单位是“米”,其符号是:
m ; ===时间( T) 国际单位制单位是“秒”,其符
号是,s ; ===质量( M) 国际单位制单位是“公斤”,
其符号,kg (下一页)
二,矢量代数的基本知识
标量只有 大小(当然有正负),例如:
质量、长度、时间、密度、能量、温度等。
矢量既有 大小 又有 方向,并有 一定的运
算规则,例如:位移、速度、加速度、力等。
1、矢量的几种表示方式:
*几何表示:有指向的线段
),,( 321 AAAA ? 大小 AA ?=
2、矢量相等,大小相同,方向相同 。
标量不能与矢量相等,即
(矢量的模)
字母上面加箭头,或用黑体字(课本)
AA ?? (下一页)
A
*解析表示:
3、矢量的运算法则:
(1) 加减法
含 平行 四边形法则 和 三角形法则
A
B
A
B C
C
BAC ??? ?? BAC ??? ??
(下一页)
(2) 数乘
?
?
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一个矢量也可写成, 它的大小乘上它的单位矢量,
如:
0rAA
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0
(下一页)
(3)矢量的分解
在一个平面内,若存在两个不共线的矢量
则平面内的任一矢量可以分解为:
21 ee
?? 和
2211 eAeAA
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21 ee ?
常用 称为正交分解
在直角坐标系,kAjAiAA
zyx
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?c o sAA x ?
?c o sAA y ?
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?
?
?
三个坐标轴的夹角
与分别是 ZYXA,,
?
kBAjBAiBABA zzyyxx ????? )()()( ???????
(下一页)
同一方向上的分量的运算如同标量一样。
不同方向上的分量不能合并同类项,要按矢量加法法则叠加。
222 zyx AAAAA ???? ?其大小
r
P
x
y
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O
X
Y
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i? j
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?
?
(下一页)
kzjyixr ???? ???
222 zyxrr ???? ?
(4)矢量的标积(点积,点乘)
方向的投影。在为为单位矢,若
的夹角与为
BABAB
BAABBA
?
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特别注意,02 ??? AAA
若 0?? BA 可能 BABA ??? 00
ABBA ???? ???
CABACBA ??????? ?????? )(
遵守交换律
遵守分配律
0
1
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BABABA
kBjBiBkAjAiABA
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(下一页)
A?
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标积的
性质:
(5)矢量的矢积(叉积、叉乘) CBA ??
是一个轴矢量
方向:
大小:平行四边形面积
右
手
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??? ABBAC A?
B?
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C?
右手四指由叉乘号前的矢量方向,
沿小于 π的夹角旋转到叉乘号后的
矢量方向时拇指的指向。积矢量垂
直于两叉乘矢量所确定的平面。
(下一页)
矢积的性质:
0
)(
??
??????
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AA
CABACBA
ABBA
????不遵守交换律
但遵守分配律
jik
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(下一页)
(6)矢量的非法运算包括
?DeCB
A
,,ln,1
矢量与标量不能相等。 !!!
即:矢量不能作除数、取对数;
不能开方、作指数。
注意:严格区分矢量的叉乘与点乘!
,×,、,·,不能随便乱用。
(下一页)
( 7)矢量的导数还是个矢量
若 在直角坐标系,坐标轴方向不变,各
分量互不相干,分别求导。如:
k
dt
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Ad zyx ???
?
???
但一般
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(除非定向运动。)
如:速度的导数是总加速度,速率的导数是加
速度的切向分量。
dt
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00
?????
??? 则若
(下一页)
即,矢量的导数的模 一般不等于 矢量的模的导数
在直角坐标系中
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?
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(下一页)
1A
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A??
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显然 AA ?? ?一般?
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,,,0 21 在同一方向时即除非 AAA t ????
才可能 AA ??? ?
dt
dA
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Ad ?
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(下一页)
( 8)矢量的积分
,Adt BdBA ?
???
?系内,且都在同一平面直角坐标和若
dtABd ?? ?则有 dtjAiA
yx )(
?? ??
量各自积分:矢量对标量积分,各分
jBiB
jdtAidtAdtAB
yx
yx
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??? ?? ? )()(
各分量方向不变即,,dtABdtAB yyxx ?? ??
第一种情况:
(下一页)
第二种情况,对矢量点乘积分:
??? ? ??????
?????
dzFdyFdxFrdFW
dzFdyFdxFrdFdW
zyx
zyx
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??
总功
元功
变力沿曲线作功,如,
还有,对矢量叉乘积分,以后在电磁学里再讲。
总之,大家课后看看课本上册
P33 2-2 物理量的单位和量纲
P271附录一 矢量。